二年级上学期英语教版一起点教案lesson like your dress教学设计_第1页
二年级上学期英语教版一起点教案lesson like your dress教学设计_第2页
二年级上学期英语教版一起点教案lesson like your dress教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Unit4Lesson24ILikeYourDress教学设2、能力目标：通过游戏、表演等活动，培养学生语言运用能力，通过学知识，培1、新单词：new2、句型：Ilikeyour It's Isitnew?/Arethey1、师：新旧衣服、文具及其它用品,1T：Goodmorning,myboysandgirls.S：Goodmorning,MissLi! Howareyou I’mfine,thanks.And Fine,thanks! Areyouhappy?2、欣赏歌曲 wearing on .（设计意图：师生共同欣赏，并随唱，既亲切活泼，又激发了学生的学习，吸3、出示卡片Reviewtheclothingandcolourswithaquestion-and-answerdrillsuchas：T:What’sthis?/Whatarethey?S:It’sa ./Theyare T:Whatcolourisit?/Whatcolourarethey?”S:It’s ./Theyare （）1、用新旧不同的物品（如衣服、文具等）newold.T:Thisisanewskirt,thatisanoldskirt.Thisisanewpen,thatisanold引导学生猜出new,old的意思，板书new,old.利用多出示新旧物品对比，让学生试着描述。(过程中用Isitnew/old? Aretheynew/old?帮助学生准确描述。)2、教师走到学生中间，指着一名学生的裙子：IlikeyourskirtIt'sniceIsit（）Thanks来回答。板书并领读。1、听第一部分，学生跟读全体学生一起拍手说：Iseesomethingnew/old.Iseesomething new/old.这名学生试着猜，猜中为止。其他同学猜。3、听第二部分，跟我读“开火车”游戏，操练第二部分所学句型：“Ilikeyour…IsitnewAretheyS1：Ilikeyour…It'snice.S1：Isitnew?/AretheyS2：Yes./No.Ilikeyour…It'snice.S2：Isitnew?/Aretheynew?S3：Yes./No.学生利用从家带来的新旧衣物或其它物品

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论