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综合实践教学案例——身边的垃圾

一、活动主题的提出

在我们生活的小区、街道，甚至我们的校园，垃圾随处可见，它给人们的生活和学习带来了大量困扰。为此，我设计了一系列的主题活动，通过调查、参观、访问、成果展示等活动形式，让学生在生活中进行调查、了解垃圾的来源、危害，以及怎样处理垃圾等。让他们在不断的实践中养成从身边小事做起的习惯，鼓舞他们积极参与环保实践活动，培养学生的实践能力，加强学生的环保意识。

二、活动目标

1、了解我们身边垃圾的来源、处理等。认识到环境污染对人类的危害，

培养学生爱护环境卫生的习惯。

2、通过参观、访问、探究等多种活动方式，培养学生综合运用各学科

知识，收集、处理信息的能力，逐步养成擅长观测、勤于思考、勇

于探究的行为习惯。

3、通过小组分工合作，促进学生分工协作、团结进取的合作意识，养

成合作品质，融入集体。

三、活动准备

1、生活小调查：我们身边有哪些垃圾？这些垃圾是从哪里来的？这些

垃圾到哪里去了？（在学校、家附近或垃圾场进行观测）

2、搜集资料：垃圾的处理方法。

3、小制作、画画。

四、实施方案

这个主题活动分三个阶段实施：

1、准备阶段：确定活动主题，制定活动计划。

1

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2、实施阶段：查找、收集相关资料（垃圾的种类、危害、分类及回收

的方法）；调查垃圾处理状况，提出处理的新设想。

3、总结阶段：活动成果展示；交流体验。

五、实施过程

（一）激情导入

1、播放地球幽美的风景图片。

师配乐描述：我们生活在这美丽的地球上，是地球妈妈孕育了一切生命。看看我们的周边多美！小鸟在讴歌，花儿在微笑，小朋友们在欢快地做游戏……但是有些人只顾着为自己便利，不顾对地球妈妈的保护，导致出现了这样的画面。

2、播放有关环境污染垃圾成堆的图片。

师描述：看到街道上、小区里垃级成堆，校园里纸片飞扬，工厂前浓烟滚滚，这一幅幅令人触目惊心的画面，怎能不让我们痛心！人类只有一个地球，我们又怎么能忍心看到她备受摧残呢？让我们从现在做起，行动起来，爱护我们的地球妈妈吧！今天的综合实践活动课就是“身边的垃圾〞。

（二）小调查汇报交流

1、生活垃圾的种类与危害。

师：我们身边的垃圾是从哪里来的？它们有哪些危害？

（1）请同学们先在小组里交流一下调查的状况。

（2）全班交流：

（3）师小结：我们大家每天都要制作出大量垃圾，这些是生活垃圾，另外还有一类垃圾，如工业垃圾。垃圾的成分十分繁杂。生活垃圾中常见的物质有：纸、木、金属、塑料、橡胶、玻璃、布头、食物残渣等。我们每天都以十分可观的数

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