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文档简介

第页2023交流高中作文沟通中学作文

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才标准吗?以下是我细心整理的沟通中学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

沟通中学作文1

每一个人无论在学习上还是在生活上都会犯不少的错误。而犯错,勇于成认,还是一个好小孩;假设因为害怕 指责,而隐瞒真相,那就是错上加错了。

那一天,我首次反对了一位素不相识的老师。放学了,我和平常一样,去乘公交。全部都看上去平平凡凡,没特殊之处。车上人不少,很挤。快到站了,于是我舍命的向前挤。突然,我的脑袋让人稀里糊涂的拍了一下。我凭直觉像后面的一位妇女喊道:“你为何打我?〞“由于你在车上挤来挤去。〞她生气地答道。“那你就可以打我吗?再说我不挤如何下车呢?〞下车时,我急匆忙的丢下一句脏话气冲冲的特别白,空气特殊簇新。

一个人的一生中,犯的错误或许会不少不少。就看你用哪种心态去对待它。有些人或许由于害怕害怕 惩办而退缩,而有些人却因改正错误而骄傲。

沟通中学作文2

从我上学到现在,她始终陪伴在我身边,她教我识字,教我胜利,教我如何面对失败,教我人生,教我面对困难与挫折她是一位不吭声的老师,她总是静默无闻,静默奉献,她就是我们随处可见的“书〞。

习惯了人与人之间的沟通,你或许渴望有一份安静的沟通,那你为何不尝试与书沟通呢?或许它会让你的人生有更大的收获。

我爱书,平常也非常喜爱与书沟通,因为我知道在书中可以让我明白“学而不思那么罔,思而不学那么殆〞的学习方法;让我欣赏到“此曲只应天上有,人间能有几回闻〞的人间绝唱;让我品尝到“问渠哪得清如许,为有源头活水来〞的读书之乐。

以书为友,与书沟通,让我受益匪浅,我从中体会到墨客寄情于诗书之中,如“气蒸云梦泽,波撼岳阳城〞的气壮山河;感受一代君主“星汉绚丽,假设出其中〞的胸襟理想。在坎坷之际,会想到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海〞……

书,赐予我们的,不单单是体会,更多的是人生的启示。

当你失败时,书会教你英勇面对,勇往直前,把失败看作胜利的起点;当你彷徨时,书会给你指出努力的方向,带你到达胜利的此岸;当你胜利时,它会告知你不要傲慢,要再接再厉。(人的不同时期与书沟通的作用,正印证了开头的“与书沟通,乐趣妙不行言〞这句话)与书沟通,你的人生会更精彩。书中,犹如一个无声的社会,能令你区分真善美,假丑恶。只要你打快乐;只要你打快乐灵之窗融入其中,细细品尝,你同样可以在无声中得到启迪和阅历。

与书沟通,犹如跟一个挚友无声沟通。在你迷茫时,它会为你指引光明大道。在你无助时,它会坚决果断地向你伸出救济之手。它是“落红不是无情物,化作春泥更护花〞无私奉献的导师,教你处世的道理,传授你无限的学问,能使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。一切都毫不保存地奉献给你。

与书架起沟通的桥梁,会让你的人生更精彩。

沟通中学作文3

早上,暖和的阳光洒在阳台上,洒在我的书桌上。那里摆设着一盆茶花,包装地特别精致。是我特地为母亲选择的红颜色的,只期望母亲的心情每天如花怒放,兴致勃勃。心里老盼着母亲了解我的一片心愿,主动收下这束花。说真的,我是一个极少与母亲沟通的小孩,好想与母亲打快乐扉,说知心话。

我早看到了女儿小书桌上的那朵红茶花,非常喜爱有时,我猜测:是否女儿特地买来送给我的?可我不行以妄加猜,万一不是我的,我这个作母亲的可不好交待呀!还是过些时间再说吧。

母亲,我明明望见了我桌上的花,为何不拿?过几天,花儿枯萎了,全部都晚了。母亲,必需要拿起那朵花,不然我的心都要碎了。上天保佑。

这几天女儿特别孝顺我。经常虚寒问暖,给我端茶捶背。我可真华蜜呀!可是我总感觉女儿有的害臊,不大爱说话,经常一个人一个人闷闷不乐,在想什么呢?作母亲的可真不期望恧儿如此。哎!

母亲,一天一天就如此过去了。我桌上的花仍纹丝不动地摆着。母亲,请你必需要读懂女儿的心吧,拿起它吧!我和你之间就差这一步了。我也不知道,我爱你这几个字始终说不出口。

惊奇了,女儿桌上的花都一天了,还是没动静。我真猜不着女儿要做什么?都怪我平常与她沟通少了,亲情都疏远了。我想这花确定有哪些特别意义,我还是收下它吧!找个时机与女儿谈谈。我想这花确定是上天赐予我的一次时机。想信自己,拿着它不会有错的。我也不知哪儿来的这股志气。

于是,我走到阳台的书桌上。上面有一张全家福,我女儿就站在中间,他的笑容甜蜜蜜的。看着看着,我有一种非常亲切的感觉。想象一家人和谐相处多好呀!我又底下头,留神翼翼拿起这朵花,突然之间,感觉它芳香四溢。当我抬起头,望见女儿正站在门口,他笑了,不,他还是哭了,是喜极而泣吧。突然觉察我们的脸湿湿的。更要紧的.是我了解了这花是……

今日,我特别兴奋,由于母亲翻开了我心灵上的大锁。我的爱最终被母亲体谅,我也愈加知道了母亲。信任我对母亲的爱永不失价值,恒久,珍重,母亲!

沟通中学作文4

人与人之间特别重要的就是沟通,无论是挚友之间,亲人之间还是师生之间。这个道理大家都懂,但极少会有人去细细领悟这其中的微妙,沟通,能让大家在欢乐华蜜时,让更多人领悟到大家的心情,和大家一块欢乐和兴奋;沟通,能让大家在苦痛和哀痛时,让更多人分担大家的伤感,把大家的苦痛一减再减,沟通对大家来讲是多么要紧啊!

一天晚上,我自己孤零零地走在放学回家的路上,快到家时,我看到一位身穿蓝色运动服饰,头戴蓝色鸭舌帽,脚踩蓝色运动鞋的“纯蓝派〞女生,她大步流星的走着,我相识她,她就是隔壁新搬来的住户,是我的邻居。可是我需不须要跟她打招呼呢?大家只见过了两次面,我不相识她,她也不相识我,可是大家又是邻居,早晚要相识,于是我加快了脚步。可是,走近了一看,她冰冷着个脸,似乎特别难以接近,我有的迟疑,不过我还是大声的说:“嗨,你好,你要上哪儿啊?〞一瞬间,她放下了冰冷的脸,笑盈盈的和我攀谈起来。

这只不过一个小小的插曲,其实这就是沟通,在这小小的沟通的沟通之中,让我感觉到沟通和沟通所带来的开心和华蜜。

沟通是人和人之间沟通最原始和简单的程序,是连接心与心的桥梁,是治疗孤独和孤独的良药,更是解决冷漠的风……

一个阳光明媚的下午,我正为一道难点而苦恼,我的母亲一会送牛奶,一会削苹果。而我却不领我母亲的情,把一句冷冰冰的话抛给母亲:“我正在做题,别烦我了!〞母亲听后什么也没说,就回房了。但我做完题,才茅塞顿开,我跑向父母的卧房,向母亲道了歉,母亲特殊懂我,她并没生气,

沟通如雨丝般细小但不乏晶莹闪亮,他奔向大地,汇成溪流,义无反顾的流进心灵交汇的江河;沟通如雨滴般无声胜有声,一滴一滴的流坠,碾着时间的踪迹,最终滴穿了人也人之间如石般的隔膜。

沟通中学作文5

有许多人觉得路特别难走,路之所以难走,是由于没找到正确的方法——沟通。

在大家这个世间有不少的路,有天上的天路,有地上的道路,有城市中的公路……但最难走的路还是要数通向大家人与人之间沟通心灵深处的路——心路。

伴随我年龄的慢慢增长,我起先日渐觉察,我与父母之间的关系变得惊慌,沟通变得愈加少,取而代之的是回到家后那一声声的关门声,为何我和父母之间的关系会变成如此呢?莫非说这就是大大家口中所说的“代沟〞吗?

记得有一天,我放学回家,还没有用做到书桌前写作业,就听见了我父母的唠叨声:“你就不会向你姐姐学习学习吗?学习都不回努努力,考个全年级前十让我和你爸看看。你看你姐姐,你在看你,你都不会仔细学吗……〞我刚听完这句话,和父母顶撞了几句,重重的把门一关,躺在床上。心想:父母,你们如何就不会问问我的想法呢?你们都不知道我,不考虑我的感受。

在晚饭吃完的时候,我筹备回房间写作业,母亲突然叫住了我,语重心长的对我说:“儿子,仔细学吧,学习好了对你有用。〞我实在忍不住了,难受的对母亲说:“你们总拿我和姐姐或同学比,但你们想过我的感受吗?我其实特别努力,但你们始终唠叨,我已经烦了,这一次考试没用考好,我一个人也不好受,已经在努力了,我付出的只是你们没看到而已,我或许离你们对我的须要还有一点的距离,单位会努力,成为你们心目中的那个好小孩。〞父母听了我的这几句话,对我说:“儿子,你有这个决心,大家特别兴奋,之前可能是大家太武断了,没考虑到你的感受,大家将来会考虑到你的感受,也期望你努力。〞

通过那次与父母的沟通,我在后来的世间变得特别努力,最终在期末

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