浙江高考IB模块历史选修1 《历史上重大改革回眸》

浙江高考IB模块历史选修1《历史上重大改革回眸》

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一、人类社会演进的重要方式：革命、改革、战争

学习本模块必须明确改革与革命的区别。无论改革或是革命都是以促进生产力的发展，

实现社会进步为目标的，然而二者却采取了两种截然不同的方式。

二、人类社会演进的重要方式之一：社会革命（暴力）

1、历史上重大革命：

英国资产阶级革命、法国大革命、俄国十月社会主义革命、中国的辛亥革命、新民主

义革命等。

革命是由暴力打造的，是用鲜血铸就的，它用暴力打碎了陈旧的政治上层建筑，用暴力

来夺取国家政权，并且往往伴随着国家政权的更替，从而产生政治、经济、文化以及社会秩

序的巨大变革.

2、重大革命的根本原因：生产力和生产关系之间、经济基础和上层建筑之间矛盾的结果。

3、根本目的：用暴力打碎了陈旧的政治上层建筑，夺取了国家政权，建立了一个理想的社

会制度。

上领导力量和方式：由下层群众发动的，是自下而上的暴力方式。

三、人类社会演进的重要方式之一：社会改革（和平）

1、历史上重大改革：（1）梭伦改革（2）商鞅变法（3）北魏孝文帝改革（4）王安石变法

（5）欧洲的宗教改革（6）穆罕默德•阿里改革（7）1861年俄国农奴制改革（8）明治维

新（9）戊戌变法（10）中国的70年代末以来的改革开放

2、根本原因：旧的生产关系（社会制度）阻碍生产力发展。

3、根本目的、实质：是在I日制度的基础匕实现某种制度的自我完善，以使其获得更好的

发展，从而维护自己的统治。解放和发展生产力。

4,领导力量和方式：是国家、政府的行为，是统治者主动实行的一种自上而下的和平的方

式。

四、改革和革命的主要区别

1、背景不同：改革时社会背景相对平和，革命时社会背景相对动荡。

2、方式、力量不同：改革是国家和政府主动采用的一种自上而下的和平的方式；而革命一

般是由群众发动的自下而上的暴力方式。

3、根本目的不同：改革是为了维护和巩固自己的统治。革命是推翻旧的社会制度，建立新

的社,制

4、媪翦产力影响不同：改革由于采用的是平缓的、主动的方式，是对以往社会制度的完善

与改进，因此，在改革的同时不会造成生产力的破坏，这在一定程度上说是有利于社会发展

的。

而革命采取的是暴力、流血的手段，因此革命必然对国家机器，对社会生产力造成一定的破

坏，在革命之后必然要对国家机器、生产力等进行重建，因此要花费一定的人力、物力和时

间。

四、历史上重大改革的规律性总结

改革的定义：改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是

社会发展的强大动力。因此，也可以说人类的文明史也是一部改革史。

1.改革的分类

从程度看，一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；•种是对旧的生产关

系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。

从内容看，有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。

从性质看，有奴隶制度的改革、封建主义的改革、资本主义的改革和社会主义的改革。

A、奴隶社会的改革：梭伦改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革；管仲改革，鲁国“初

税亩”。

B、封建性质的改革

（1）确立封建制度：魏文侯变法、商鞅变法

(2)挽救危机、自我完善：外国：彼得一世改革、阿里改革中国：王安石变法、洋务

运动

(3)少数民族学习先进制度文化(兼有确立封建制度和民族融合的性质)：北魏孝文帝

改革

C、资本主义性质的改革

(1)思想文化领域：欧洲的宗教改革

(2)确立资本主义：外国：农奴制改革、明治维新中国：戊戌变法

(3)巩固资产阶级统治：美国罗斯福新政

D、社会主义性质的改革

外国：苏联、东欧社会主义改革中国：改革开放

2.改革的实质

改革是统治者对即定制度所进行的调整。它与社会革命不同，并不否定现存制度，而是

对现存制度加以改良，使之尽量适应不断变化的时代。

3.改革的原因(背景)

人类社会从来没有施之百代而不变的制度。一切制度都是统治者为了维持社会的正常运

转而设计的行为规范，随着时代的变化，再合理的制度也会出现问题。当这些缺陷造成很大

社会影响、动摇统治秩序的时候，当政者可能自觉或被动地实行改革。总的来讲，历史上的

重要政治改革的发生都是山于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发

展的需要。具体来讲，这些原因大体可以表述为：

①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展；

②顺应历史发展潮流或社会发展趋势；

③统治阶级面临统治危机，为抑制土地兼并，缓和阶级矛盾，增加财政收入，实现富国

强兵；

④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展

⑤民族危机严重

4.改革的过程

不否定过去则改革无从开始，彻底否定过去则社会进入巨大的不确定状态，其结果必定

是每人追求短期利益，社会动荡，生产下降，所以改革的根本性难题是如何在否定过去和保

持连续性之间维持平衡。

5.改革的结束

①成功：特殊的改革阶段转变成不间断的调整，即建立一种新制度，它能自我调整，释放出

社会内的压力；②失败：改革导致新的利益矛盾激化，或压力的释放速度太慢，社会内部矛

盾加剧，最后改革转化为革命；③改革停留在表面层次，不愿触及较长期的利益关系，以致

不断改变策略。改革成为时断时续，时而前进，时而倒退的胶着状态，这种状态可以维持很

长时期，直到新的契机出现，从而转入成功或变为失败。

6.改革成败的原因

(1)决定改革成败的几个要素

①是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革成功的根本原因。一一是否因时

改革

②看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻

力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。一一力量对比如何

③改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远

见卓识和坚定的政治魄力。一一改革者个人素质如何

④改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。一一措施是否有效

⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。一一内外环境是否有利

注意：判断改革成功与否的标准主要是改革的目的与改革本身所达到的目标之间的一

致性，即改革是否达到了预期目标，改革的积极作用是否得以维持与保留。

(2)成功的改革

外国：梭伦改革、宗教改革、农奴制改革、明治维新、罗斯福新政

中国：齐国管仲改革、鲁国“初税亩”、商鞅变法、孝文帝改革、改革开放

梭伦改革为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路，大大促进了农业和工商业的发展，奠定

了城邦民主政治的基础。

宗教改革沉重打击了天主教在欧洲的神权统治，促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家

的发展；促进了资本主义的发展；否定了罗马天主教会的权威，解放了人们的思想，为资本

主义的兴起和发展奠定了基础。

农奴制改革促进了俄国农业、工业的发展。使俄国走向近代化。

改革对俄国近代化的影响：

经济现代化：农奴制废除为资本主义发展提供了必要劳动力、资金和市场，俄国走上了迅速

发展资本主义的道路。随着工业革命的推进，俄国工业生产大幅度增长，农村中资本主义的

成分也得到增长。

政治近代化：在政治体制方面上作了比较深层的改革，建立了地方和城市的自治机构。在司

法制度方面，参照西方的司法制度，进行了改革•改革使政治上一向专制独裁的俄国也出现

了一些民主化的气息。

军事近代化：实行普遍义务兵役制，建立西方式的军事管理机构。

教育近代化：鼓励社会和私人办学，扩大大学自主权，允许引进西方书籍。

思想近代化:西方资产阶级的思想和统治方式开始传入俄国，越来越多的俄国人看到了差距,

变革的愿望日益强烈。

,明治.新使日不崛起为东方强国，资本主义工业体系开始确立，重工业迅速发展；建立

了一支现代化的军队并不断得到加强，废除了不平等条约，走上对外扩张之路。

罗斯福新政使美国度过了经济危机，在很大程度上缓和了美国的社会矛盾，避免美国走

上法西斯道路，开创了国家干预经济的新模式。

中国：商鞅变法推动了秦国社会的进步，促进了经济的繁荣，壮大了国力，为秦国的富

国强兵和后来统一全国奠定了基础，对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用。

北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，更促进了民族的大融合，为结

束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础。

(3)失败的改革：外国：阿里改革、苏联和东欧改革

中国：庆历新政、王安石变法、洋务运动、戊戌变法

7.从改革成败中得到的规律性认识或启示

①改革是革除弊政、促进国家富强的重要手段，每一个国家，每•个民族要发展进步，必须

与时俱进，敢于改

革。---原因

必要性

②改革必然会因损害某些人或集团的利益而遭到其反对，因而具有艰巨性和复习性，不会」

帆风顺，这就需要在勇于改革的同时，要具备坚决的斗争精神。要坚信新事物一定能够战胜

旧事物。一一过程曲折性

③改革的措施必须行之有效,改革过程要用人得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。

措施有效性

④改革没有固定的模式，必须具体问题具体分析，走有自己特色的改革之路。一一模

式多样性

⑤中外历史上的重大改革，给我们留下了众多的经验教训，我们要从中获取启示。一一经

验教训启示性

⑥改革是社会发展的重要动力，我们要积极支持改革，并投身到改革中去，合力推进我国的

改革开放。

----意

义重要性

8.评价改革的标准

1、坚持社会发展的标准；

2、坚持历史的标准；

3、以马克思主义哲学为指导思想，坚持阶级斗争的观点；

4、重视历史发展必然性与偶然性的关系；

5、注意主观动机与客观效果之间的关系；

6、改革的成败不能以改革者个人的结局来作判断，而应视改革的积极作用是否得以维持。

7.判断改革成功与否的标准主要是改革的目的与改革本身所达到的目标之间的一致性，即

改革是否达到了预期目标。

如何评价历史上的重大改革运动

对改革进行评价时，我们应该坚持的原则是：

（1）我们要把各种改革放在它所属的特定历史环境中去加以评价。应该首先分析当时

的历史条件、历史要求，再看这些改革在多大程度上适应或者违背了这一历史要求，它对社

会历史发展到底起了什么作用。据此，对改革作出基本的肯定或否定。

（2）一场改革的成败与否，不能看改革者个人的结局如何，而要看这一改革所产生的

枳极作用是否得到维持。

【注意】改革的成功与否有两个主要标志：一是改革是否达到了预期目标。二是改革是

否被中断。即改革达到了预期目标，有利于国家发展和社会进步，同时不管改革者处境怎样，

改革都能继续下去的改革才是成功的改革。

9.改革的艰巨性和多样性

所有改革无一例外都是在新旧势力激烈冲突和斗争的背景下展开，改革过程中，陈旧观

念受到猛烈冲击，旧势力的利益受到影响，新旧势力之间的矛盾冲突甚至会演变成生死较量，

改革者必须以大无畏的勇气战胜困难，才能完成改革。改革也具有多样性，历史上没有完全

相同的改革，改革者要实现预期目的，只有根据不同的国情和当时的历史实际。实事求是地

制定合理的改革方案，采取适宜的方法进行改革。

【知识概要】

考点106梭伦改革

基本要求：了解梭伦改革的主要措施：颁布“解负令”；确立财产等级制度；建立“四百人会议”和设

立公民陪审法庭；鼓励发展农工商业等。感受梭伦冲破阻力，振兴城邦的襟怀和理想。基本要求：分析梭

伦改革对雅典民主政治建设的积极影响.认识民主制度建设是民主政治的可靠保障.

发展要求：了解梭伦改革前雅典城邦尖锐的社会矛盾和工商业发展状况.认识梭伦改革的必要性.指出

梭伦改革的基本特点,理解梭伦改革的历史局限性.

一、梭伦改革的背景：

1、政治：雅典城邦国家产生（公元前9〜前8世纪）——设立中央议事会和行政机构

贵族制国家确立（公元前8〜前6世纪）——贵族专权而平民无权

2、经济发展：农工商业以及贸易得到发展

3、阶级变化：工商业奴隶主形成，公民内部斗争激烈：“山地派”、“平原派”、“海岸派”

4、梭伦当选为首席执政官：雅典贵族与平民长期斗争的结果

二、梭伦改革：

1、内容：“颁布解负令”；确立财产等级制度；恢复公民大会权力；建立“四百人会议”；设

立公民陪审法庭鼓励发展农工商业

2、特点：奠定民主政治基础、促进工商业发展

三、梭伦改革的评价

1、历史意义：①形成了民主政治必须具备的公民群体；②打破贵族对政权的垄断；③一定

程度上确保了公民参与国家事务的政治权利；④大大促进了农业和工商业的发展。总之，其

改革为雅典的民主政治奠定基础。

2、历史局限：贵族在国家政权中占据绝对优势，下层平民未享有充分的权利；氏族制度

残余及贵族拥有世袭占有土地的特权；贵族和平民的矛盾未得以从根本上解决，社会政局

动荡不安

【梭伦改革与克利斯提尼改革在内容上的本质相同点与意义】

梭伦改革按财产多寡划分社会等级，进一步打击氏族制度残余，氏族制度是按血缘来维

护的，也就是说梭伦改革直接否定了血缘关系。克利斯提尼实行改革，用10个地域部落取

代原来的4个血缘部落，也直接打破了血缘关系。两者改革都从根本上打击了血缘关系。

它大大削弱了氏族贵族的势力，为雅典的民主政治制度奠定了基础。

考点107.商鞅变法

基本要求：从政治、经济、文化等方面认识春秋战国时期的时代特征；列举春秋战国时期的主要改革。

树立顺应时代潮流、积极进取的人生理想。了解商鞅变法在经济、政治、思想文化、社会风俗等方面的改

革措施和主要内容.体会“治世不一道，便国不法古”的革新精神.探讨商鞅变法对于秦国的制度变革和

国力强盛等方面所产生的历史作用；理解商鞅变法的局限性；认识到社会是在改革中不断前进的，增强对

社会进步的责任感和使命感。

发展要求：了解商鞅变法前秦国的社会状况.分析商鞅变法的特点.

一、背景：春秋战国时期的社会大变革

1、根本原因：社会生产力的发展——铁器、牛耕的使用

2、经济基础：生产关系的变化——私田增多，出现新的封建剥削方式，井田制瓦解封建

土地私有制确立

3、阶级基础：阶级关系的变化——新的阶级形成新兴地主阶级要求变革

4、社会条件：春秋战国时期的战争频繁、思想繁荣、各国竞相改革变法

齐国管仲改革、鲁国“初税亩”、魏国李悝变法、楚国吴起变法

二、商鞅变法内容：

1、以农求富的经济改革：废井田、开阡陌；重农抑商、奖励耕织；统一度量衡

2、政治改革：奖励军功、建立二十等爵制；加强集权、普遍推行县制、建立严密的户籍制、

制定连坐法

3、文化风俗改革：“燔诗书、明法令”；改革社会风尚习俗、父子分居、一夫一妻

三、评价：秦国强盛、意义深远

1、作用：废除旧制度，创建新制度；促使秦国成为当时先进的国家，为秦国统一全国奠定

了基础；对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用

2、表现：经济上：改变了旧有的生产关系，废井田，开阡陌，从根本上确立了土地私有制。

这就激发了劳动者的生产积极性，为秦国的农业生产带来了生机

政治上：打击并瓦解了旧的血缘宗法制度，健全了封建国家机器的职能，开始建设中央

集权制度

军事上：奖励军功，达到了强兵的目的，提高了秦国军队的战斗力，为秦国下•步的战

略发展创造了有利条件

综合国力：公元前343年，秦国已经成为富强之国，周天子派人送礼，各诸侯派人来称

贺

3、局限性

轻视教化，鼓吹轻罪重罚；加重了对人民的剥削与压迫；未与旧的制度、文化、习俗划

清界限

4、消极影响：推行的严刑峻法和文化高压政策导致了秦朝的暴政，对后世影响消极。

压制工商业发展，违背了社会发展的规律，不利于商品经济的发展。

倡导君主独裁专制，选错了政治体制的方向为后世君主专制埋下了祸根；

改革不彻底，所以在我国封建社会初期特别是秦汉时期存在大量奴隶制残余。

考点108.北魏孝文帝改革

基本要求：了解北魏孝文帝改革的背景：北魏的崛起与统一黄河流域、北魏社会矛盾的激化等；理解北

魏冯太后和孝文帝进行改革的目的；认识北魏孝文帝改革的必要性.理解归纳北魏孝文帝改革在政治、经

济、文化和社会习俗方面的主要内容；体会北魏孝文帝改革的决心和对先进文化的追慕之情.探讨北魏

孝文帝改革的历史作用与意义：从北方经济的发展、北魏政权封建化进程的加速、民族的交流与融合、促

进国家的统一等方面进行分析.认识民族融合的作用和先进文化的价值.

发展要求：知道北魏孝文帝改革两个阶段在侧重点上的不同之处.

一、背景：

1、东晋时建代国，拓跋珪建魏，统一黄河流域（影响：社会安定，经济恢复，推动了畜牧

经济向农业经济的转变，国家机构日益完备，民族融合）

2、鲜卑文明与汉文明冲突，社会矛盾尖锐，改革迫在眉睫。宗主督护制，豪强地主隐瞒人

口，逃避赋税、徭役；农民赋税赋税负担沉重，起义不断；民族矛盾激化，北魏统治者未处

理好民族关系。

3、冯太后与孝文帝注重汉化，改革条件具备

二、改革内容：

1、创新制：制定俸禄制、推行均田制、设立三长制、推行租调制

2、迁都：目的——强化中原统治、避开鲜卑族旧势力：原都城偏穷、交通不便、不如洛阳；

北受柔然威胁、南为经略中原

3、移风易俗：汉服、汉话、汉姓、通汉婚、改汉籍

三、评价：促进民族大融合

1、经济的复苏和繁荣

农业经济的恢复与发展手工业经济的发展商业的发展

2、政权封建化的加速

尊儒崇经，兴办学校恢复汉族礼乐制度采纳汉族封建统治制度

3、民族的交流与融合。鲜卑游牧民族的农耕化，汉族人民生活的鲜卑化

考点109欧洲的宗教改革

基本要求：了解中世纪大主教在欧洲政治、经济、思想文化、社会生活等方面的特殊地位及影响；知道

欧洲中世纪的“异端”运动；了解14一16世纪欧洲在政治、经济和思想文化领域发展概况。了解马丁•路

德《九十五条论纲》的发表及其意义；知道马丁•路德宗教改革的主张；体会马丁•路德敢为天下先的战

斗精神，培养学生勇于追求和捍卫真理的优秀品质.简述加尔文宗教改革和英国宗教改革的主要内容及影

响；体会“一定的文化是一定的社会政治和经济在意识形态上的反映”。

发展要求：认识欧洲宗教改革的必要性。认识马丁・路德宗教改革的作用；理解欧洲宗教改革的实质.

分析欧洲宗教改革的历史作用.

一、宗教改革背景：

①经济根源(根本原因)：随着西欧商品经济和资本主义的发展，天主教会成为资本主义

发展的最大障碍(天主教地位：经济上是最大的封建地产所有者；政治上，教权高于世俗王

权，至高无上；思想文化上，支配文化教育，钳制人们思想；社会生活方面，天主教会的影

响无处不在，广大人民深受教会束缚。)

②直接原因：天主教会的腐败和搜刮

③政治因素：民族国家的形成要求打破中世纪天主教会“一统天下”的局面。

④文化因素：文艺复兴的影响，促进了人们的思想解放

导火线：1517年，罗马教皇以兜售赎罪券的形式对德意志进行勒索

主要改革：德国马丁•路德宗教改革、瑞士日内瓦加尔文宗教改革、英国亨利八世宗教改革

二、宗教改革概况：

(-)马丁•路德宗教改革

1.改革原因①根本原因：分裂割据的政治局阻碍德国社会经济的发展②主要原因：罗马教

廷对德国进行政治控制和经济掠夺③主观原因：马丁•路德立志宗教改革④直接原因：天

主教兜售赎罪券

2.标志：“九十五条论纲”发表

3.马丁•路德宗教改革的主要内容

(1)理论基础——因信称义(2)《圣经》是信仰的惟一权威

(3)世俗的统治权力高于教权并支配教权(4)建立本民族教会

4.路德宗教改革的影响

(1)推动了广大民众的反封建斗争；(2)《圣经》翻译成德文，促进了德意志民族语言

的发展；

(3)最终确立了“教随国定”原则，路德教派取得合法地位；

(4)确立新教，冲击了罗马教会在德国的神权统治，为欧洲宗教改革开辟了道路。

(-)加尔文宗教改革

1.原因条件：马丁•路德宗教改革的影响；文艺复兴时期人文主义的影响；加尔文深入研究

《圣经》

2.内容：坚持《圣经》是最高权威，反对教皇权威；主简化宗教仪式；提出自由平等和个人

主义宗教精神；主张“先定论”，宣扬选民和弃民；主张选民要有奋斗精神，具有节制、忍

耐等美德；主张建立共和式的长老制度；建立政教合•政权

3.作用：传播到欧洲许多地区；日内瓦成为“新教的罗马”

(三)亨利八世宗教改革

1.背景：①资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚②天主教对英国的经济掠夺和政治控制

③文艺复兴运动和宗教改革思想的传播④社会各阶层反对教会情绪高涨，日益集权的英国君

主力图摆脱罗马教廷的桎梏。

2.内容:禁止英国教会向罗马教廷纳年贡;断绝英国教会在行政和经济上与罗马教廷的联系；

规定国王为英国最高首脑；保留天主教主制、基本教义和仪式；没收修道院财产归王室所有。

（3）结果：伊丽莎白一世进一步巩固了宗教改革成果；确立了英国基督教为英国国教；英

国国教会成为封建专制统治的工具。

三、欧洲宗教改革历史作用

1.政治上；打击了天主教会的神权统治，它剥夺了教会在各国的政治、经济权益，各国王权

得到加强，有利于民族国家的发展

2.经济匕确立了适应资产阶级需要的伦理规范和生活方式，夺取了大量原属教会的财产，

有利于资本主义经济的发展

3.精神文化：（1）打破了天主教会精神垄断，使人们的思想得到解放，发展了人文主义。

（2）帮助新教徒阅读《圣经》，发展本民族文化，各国普遍重视教育，兴办学校，增加包括

自然科学在内的学习科目，促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展

（3）传播了资产阶级的意识形态。为早期资产阶级革命提供了旗帜（尼、英资产阶级革命

沉重打击了天主教会在欧洲的神权统治.

四、实质：是一场西欧资产阶级在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马教会的政治运

动

考点110.1861年俄国农奴制改革

基本要求：了解俄国农奴制改革的背景：农奴制阻碍俄国社会发展并激化社会矛盾、新思潮涌动、克里

米亚战争等.概述“二一九法令”关于农奴身份、土地、农民管理等方面的主要内容；感悟农奴制改革是

俄国摆脱落后、走向资本主义发展的必由之路。了解1861年废除农奴制后，俄国资本主义经济迅速发展和

政治体制、司法制度、军事教育等方面变革的概况；从政治、经济等方面探讨1861年改革对俄国近代化的

影响.体会制度改革对国家稳定和社会发展所具有的重要意义.

发展要求：认识“二一九法令”的历史进步性和局限性；体会辨证地、多角度地分析问题的重要性。理

解1861年农奴制改革的性质及其局限性

一、背景：

1.俄国农奴制下的社会关系（1）封建地主拥有土地和农奴。（2）农奴是封建地主的私有财

产，可随便处理，生活悲惨。（3）自由农民耕种公地，向国家纳税、不准离开土地。

2.19世纪中叶的俄国农奴制危机（1）19世纪中期，农奴反抗斗争不断，农奴制危机加剧。

（2）俄国工业步履维艰：特点：发展缓慢、落后。表现：①仍然处在工场手工业阶段。②

蒸汽动力很少。③工业生产的各个部门远远落后于英法。原因：农奴制度的严重阻碍

3.反对农奴制的新思潮：十二月党人和知识分子激进派（1）基本主张：都反对沙皇专制，

主张废除农奴制

（2）产生背景：都受西方社会进步影响

（3）不同点：主要活动内容不同。十二月党人为推翻沙皇封建专制统治，废除农奴制而发

动武装起义。知识分子激进派活动主要是集中在对革命思想的宣传上。

4.克里米亚战争失败

（1）俄国发动战争目的：①扩大地在中海和西亚的势力②转移国内矛盾

（2）俄国失败原因：英、法势力强大、先进；俄国政府腐败、社会落后

（3）对俄国国内影响：加剧了农奴制危机，推动了农奴制改革的进行

二、改革过程特点及内容：

1、改革的特点（1）特点：缓慢而谨慎（2）表现：通过舆论减轻阻力：先秘密后公开；成

立委员会

（3）原因：阻力大；借鉴以前改革失败教训（4）结果：通过了改革法案

2、内容：“二一九法令”①政治上：农奴从法律上获得人身自由②经济上：土地仍旧归地

主所有，农民可获得块份地；农民需缴纳高额赎金赎买份地③组织管理：强化村社对农民的

管理④时限安排：规定前两年是改革过渡期

三、改革的进步性与局限

1、进步性：（1）表现：推动了工业革命的发展；解放了农村生产力（2）性质：资产阶级性

质改革（3）影响：俄国历史上重要转折点，促进了俄国资本主义的发展

2、局限：（1）表现：农民很大程度上还被束缚在土地上；实际上对农民的一次大规模掠夺

（2）原因：①封建地主主持下进行的②目的是巩固沙皇专制统治

四、改革对俄国近代化的影响：

1、促进资本主义经济的迅速发展

（1）原因：农奴制改革①为资本主义发展提供了大量自由劳动力②解放了农村生产力

（2）表现：19世纪80年代资本主义农业成为俄国农业主要组成部分

主要工业部门完成了从手工工场向机器工厂的过渡，产量大幅增加

（3）特点：落后于西欧；对外国资本严重依赖；发展不平衡

2、推动政治缓慢变革（1）目的：使沙皇专制制度适应资本主义发展需要，以维护其统治

（2）主要措施：政治体制方面改革：设立选举产生的城市和地方自治机构，但有财产限

制司法制度方面改革：废除等级审理制，实行公开审理制，但农村照I日军事、教育方面：略

（3）反映的问题：农奴制改革实际上动摇了封建统治基础，促进了资本主义发展

（4）影响：推动了俄国由封建君主制向资产阶级君主制的转变；加快了俄国资本主义发

展步伐

3、推动矛盾向深层次发展——亚历山大二世遇刺

（1）原因：改革保留了大量农奴制残余

（2）表现：阻碍了资本主义进一步发展；农民贫困，反抗斗争不断

民粹派——基本主张：反对农奴制和沙皇专制；不满意资本主义制度；否认工人阶级的

先进性

活动：到农村发动农民革命被镇压;暗杀亚历山大二世

考点111日本明治维新

基本要求：知道明治维新前的德川幕府统治、资本主义发展、人民起义不断和陷入半殖民地危机等基

本史实.感悟闭关锁国、封建落后就会造成被动挨打，了解日本倒幕运动的兴起、“大政奉还”、戊辰战争；

知道明治政府的成立.概述明治维新在政治、经济、军事、教育和生活习俗等方面的基本内容。认识改革

能够解放生产力的道理.了解日本1889年宪法的性质及其影响；了解日本明治维新后资本主义经济发展的

史实和侵略亚洲邻国的史实.认识明治维新在日本近代化过程中的历史地位.

发展要求：知道倒幕运动的前奏一尊王援夷运动.理解世界各国近代化道路的多样性。理解世界各国

近代化道路的相似性和多样性.

一、历史条件：

1.幕府统治危机（内忧外患）；

（1）内忧：政治上，国内阶级矛盾尖锐；经济上，幕府统治阻碍资本主义发展（资本主义

生产关系形成并得到发展；改革力量形成：中下级武士、新兴地主、商人、资本家）。外交

上，闭关锁国落后于世界大趋势

（2）外患：1853黑船事件，各国签约（通商、领事裁判权和协定关税），日本沦为半殖民

地。

（2）武装倒幕成功；

（3）明治政府建立；

二、明治维新内容：

项目内容目的

政治（1）废藩置县（2）四民平等加强中央集权

经济（1）土地、地税改革（2）殖产兴业、拓展海内外市场、改革币制发展资本主义

文化提倡“文明开化”，发展教育，派遣留学生，社会生活习俗“西化”发展近代教育

军事实行征兵制为对外扩张创造条件

三、成功原因：①封建专制统治相对薄弱②倒幕派推翻了幕府统治③倒幕派建新政权后

进行了行之有效的改革④列强集中侵略中国，客观上为II本提供了相对宽松的国际环境

四、历史影响：

1.进步性：（1）内：使日本走上近代化道路（资本主义道路）；

（2）外：摆脱民族危机，成为东方强国。为亚洲国家的仁人志士提供了改革的经

验

2.局限性：（1）保留了大量的封建残余（突出表现：掌权多是原属统治阶级的武士阶层）。

（2）推行军国主义，开始了对亚洲邻国的侵略扩张。

五、日本近代化的表现：

1.政治上：实行君主立宪制（民主化的历程）

2.经济上：初