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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.图为植物细胞分裂不同阶段的模式图,正确的分裂次序是A.①—④—③—②B.④—③—①—②C.④—②—③—①D.①—②—③—④2.真核细胞有氧呼吸中含碳物质的变化是葡萄糖丙酮酸CO2,其中①②表示两个阶段。下列叙述错误的是A.①和②中产生[H]较多的是②B.①和②产生的[H]都用于生成H2OC.①和②是需氧呼吸中释放大量能量的阶段D.①和②发生的场所分别是细胞溶胶和线粒体3.小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制,这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1,再用F1代与甲植株杂交,产生F2代的麦穗离地高度范围是3690cm,则甲植株可能的基因型为A.MmNnUuVvB.mmNNUuVvC.mmnnUuVVD.mmNnUuVv4.1903年,萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出来的()A.运用假说―演绎法提出的B.通过蝗虫实验运用类比推理提出的C.运用系统论分析法提出的D.通过摩尔根的果蝇红、白眼杂交实验提出的5.如图是两个有关红绿色盲遗传的家系,其中两个家系的7号个体色盲基因分别来自I代中的()A.甲的2号,乙的2号和4号 B.甲的4号,乙的2号和4号C.甲的2号,乙的1号和4号 D.甲的4号,乙的1号和4号6.动物体内的信号分子包括激素、神经递质和淋巴因子等,下列有关叙述中错误的是()A.它们都通过与靶细胞的特异性受体结合而传递信号B.它们在发挥完作用以后都会被灭活而失去原有的生理效应,以保证信息传递的准确性C.正常情况下,健康人体血浆中可以含有抗体和淋巴因子,但不含神经递质D.它们都参与细胞结构的构成,也能为细胞代谢提供能量7.普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:下列关于该实验的说法,不正确的是A.A组和B组都利用了杂交的方法,目的是一致的B.A组F2中的矮秆抗病植株Ⅰ可以直接用于生产C.B组育种过程中,必须用到秋水仙素等物质D.C组育种过程中,必须用γ射线处理大量的高秆抗病植株,才有可能获得矮秆抗病植株8.(10分)关于人体激素的叙述,正确的是A.机体内、外环境的变化并不影响激素的分泌B.激素除了传递信息,还能为生命活动提供能量C.激素在人体内含量较低,但具有高效的催化作用D.激分子弥散在体液中,只作用于相应的靶器官、靶细胞二、非选择题9.(10分)如图为某男子饥寒交迫时体内的一些生理变化过程示意图(A~D表示器官或细胞,①~④表示激素)。结合所学知识,回答下列问题:(1)人体的体温调节中枢位于___________,产生冷觉的A是____________。(2)当激素③以B为靶细胞时,体现了激素的______调节机制。(3)由胰岛细胞分泌的激素④是_____________,在血糖调节方面与其相互拮抗的激素是___________。(4)人在炎热环境中大量出汗后,下丘脑神经分泌细胞分泌的_________增多,由垂体释放,作用于______________,促进对水的重吸收。10.(14分)下图表示一个卵原细胞在细胞分裂过程中核DNA含量变化示意图,请分析回答下列问题:(1)AB时期的细胞叫做________,BC时期发生的变化是_______________________________。(2)C→D→E时期进行的是__________,EF时期的细胞叫做_________________________。(3)E→F→G时期进行的是____________。(4)GH时期的细胞叫做_________________________。(5)HI时期表示发生了____________________。IJ时期的细胞叫做____________________,进行的细胞分裂方式是________。(6)一个卵原细胞最终能形成________个卵细胞。11.(14分)家猫的性别决定为XY型,其毛色受非同源染色体上的两对基因(基因A、a和基因B、b)控制。其中基因A位于常染色体上,表现为白色,并对基因B、b起遮盖作用。基因B是斑纹色,基因b为红色,而杂合子是玳瑁色。(1)请设计最简单的方法,说明基因B、b位于常染色体上还是位于X染色体上。①选表现型为___________母猫和红色公猫交配;②若后代是___________,则基因B、b位于常染色体上;若后代中___________,则基因B、b位于X染色体上。(2)若基因B、b位于X染色体上,回答下面相关问题。①玳瑁色猫的基因型为___________。②玳瑁色猫与红色猫交配,生下3只玳瑁色小猫和1只红色小猫,它们的性别是___________。③1只白色雌猫与1只斑纹雄猫交配,出生的小猫是:1只红色雄猫、1只玳瑁色雌猫、1只斑纹色雌猫、1只白色雄猫、1只白色雌猫。小猫母亲的基因型是___________。12.马鹿生活在草原上,以各种草、树叶、嫩枝、树皮和果实等为食。请回答下列问题:(1)马鹿种群中同一性状有不同的表现类型,说明变异具有______________。经研究发现,马鹿等植食性动物有较为发达的盲肠,这是_______的结果,该过程_____(填“是”或“不是”)定向的。(2)马鹿的尾有钝圆和细长两种表现型,由位于常染色体上的基因控制。已知钝圆尾马鹿和细长尾马鹿交配,其后代全为钝圆尾个体。某马鹿种群中的雌雄比例为1:1,纯合钝圆尾、细长尾马鹿分别占50%、10%,则该马鹿种群随机交配,后代中杂合钝圆尾马鹿出现的概率是______,若在一定时期内,细长尾基因频率没发生改变,则说明该种群______(填“有"或“没有”)发生进化。(3)狼是马鹿的天敌,二者进行“军备竞赛”,导致生存能力都有显著提高,这是生物与生物之间_________________的结果。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

分析题图:图中①细胞内染色体有染色单体但分布散乱,是植物细胞有丝分裂前期;②细胞内中央出现细胞板,是有丝分裂末期;③细胞内染色体移向细胞两极,是有丝分裂后期;④细胞内染色体的着丝点排在细胞赤道板,是有丝分裂中期。【详解】根据前面的分析可知,图中①是植物细胞有丝分裂前期;②是有丝分裂末期;③是有丝分裂后期;④是有丝分裂中期。所以正确的分裂顺序是①→④→③→②。故A符合题意,BCD不符合题意。【点睛】根据有丝分裂中不同分裂时期染色体的形态、位置和分布特点正确判断各个分裂期是解答本题的关键。2、C【解析】

本题目考查的是有氧呼吸的三个阶段,第一阶段:在细胞质基质中,一分子的葡萄糖分解成两分子的丙酮酸,同时脱下4个[H],释放出少量的能量。第二阶段:丙酮酸进入线粒体基质中,两分子丙酮酸和6个水分子分解成[H]和二氧化碳,释放少量的能量。第三阶段:在线粒体的内膜上,前两阶段脱下的[H]与从外界吸收或叶绿体光合作用产生的6个O2结合成水,释放大量的能量。【详解】有氧呼吸第一二阶段均能产生[H],其中产生较多的是第二阶段,A正确;①和②产生的[H]都与氧气结合生成水,B正确;释放大量能量的是有氧呼吸的第三阶段,题中①和②分别代表有氧呼吸的第一、二阶段,C错误;①代表有氧呼吸的第一阶段发生的场所是细胞溶胶,②代表有氧呼吸的第二阶段,发生的场所是线粒体,D正确。【点睛】易错点:有氧呼吸的第二阶段有水分子参与,第三阶段有水的生成,其中第二阶段水中的氧元素进入二氧化碳,氢元素进入[H]。3、B【解析】因为全隐性为27cm,全显性为99cm,则36到90之间最少要有一个隐性基因和一个显性基因(由数学知识可以算得)而易知f1代的基因型为MmNnUuVv,若用mmNNUuVv,则可得到36种基因型,其中至少有一个隐性基因和显性基因,符合题目所给条件,所以mmNNUuVv。4、B【解析】

考查基因在染色体上的探索历程,要求了解人类对遗传物质的探究历程中涉及到的一些科学家及他们采用的方法和得出的结论,再根据题干要求作出准确的判断。【详解】类比推理法是根据两个或两类对象在某些属性上相同,推断出它们在另外的属性上(这一属性已为类比的一个对象所具有,而在另一个类比的对象那里尚未发现)也相同的一种推理。

萨顿将看不见的基因与看得见的染色体行为进行类比,发现两者的行为存在明显的平行关系,进而提出“基因位于染色体上”的假说,由此可见,萨顿采用了类比推理法。

故选B。【点睛】萨顿假说内容:基因在染色体上,假说正确与否,还必须进行实验验证。假说依据:基因和染色体存在着明显的平行关系。方法:类比推理法。5、B【解析】

红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,该遗传病的遗传特点有:①交叉遗传;②男性患者多于女性患者;③女性患者父亲、儿子都是患者。【详解】AC、分析甲家系可知,7号是男患者,致病基因来自其母亲6号个体,由于6号的父亲3号正常,无色盲基因,因此6号的致病基因只能来自Ⅰ代中的4号;故7号个体色盲基因来自I代4号,A、C项错误;BD、分析乙家系可知,7是女患者,致病基因来自其父亲5号和母亲6号个体,5号的X染色体上的致病基因只能来自Ⅰ代中的2号;6号的父亲3号正常,无色盲基因,因此6号的致病基因只能来自Ⅰ代中的4号。故7号个体色盲基因来自I代2号和4号,B项正确、D项错误;故选B。【点睛】识记伴X染色体隐性遗传规律,能够依据子代表现型判断亲本基因型为解答该题的关键。6、D【解析】试题分析:激素、神经递质和淋巴因子等都有特异性受体,它们都通过与靶细胞的特异性受体结合而传递信号,A正确;它们发挥完作用以后都会被灭活而失去原有的生理效应,以保证信息传递的准确性,B正确;正常情况下,健康人体血浆中可以含有抗体和淋巴因子,但不含神经递质,神经递质通过胞吐进入组织液中,C正确;它们都不参与细胞结构的构成,也不能为细胞代谢提供能量,D不正确。考点:本题考查动物体内的信号分子的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。7、B【解析】

据图分析,A组为杂交育种,原理是基因重组;B组为单倍体育种过程中的花药离体培养,原理是染色体变异;C组是诱变育种,原理是基因突变。【详解】A组和B组都利用了杂交的方法,目的是一致的,即将控制优良性状的基因集中到同一个体上,A正确;A组F2中的矮秆抗病植株Ⅰ的基因型及比例为ttRR:ttRr=1:2,其中ttRr不能直接用于生产,B错误;B组F2中的矮秆抗病植株是单倍体,需要用秋水仙素处理,使其染色体加倍后才能用于生产,C正确;由于基因突变的低频性和不定向性,所以在C组育种过程中,必须用γ射线处理大量高秆抗病植株,才有可能获得矮秆抗病植株,D正确。【点睛】解答本题的关键是识记不同的育种方法的过程,确定图中各个字母代表的育种方法的名称,并判断不同的育种方法所遵循的原理,进而结合选项分析答题。8、D【解析】

本题考查激素相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。【详解】机体内、外环境的变化时通过神经-体液-免疫调节维持内环境稳态,以适应内、外环境的变化,A错误。激素的作用是传递信息,调节生命活动,不能为生命活动提供能量,也没有催化作用,B、C错误。激素分子弥散在体液中,只作用于相应的靶器官、靶细胞,是因为只有靶细胞上有相应激素的特异性受体,D正确。【点睛】易错点:激素通过血液运输到全身,但只作用于特定的细胞,只与靶细胞上特异性受体结合,传递信息。二、非选择题9、下丘脑大脑皮层反馈胰高血糖素胰岛素抗利尿激素肾小管【解析】

分析图示可知,A为大脑皮层,B为垂体,C为胰岛A细胞,D为胰高血糖素的靶器官或靶细胞,主要为肝脏细胞;①为促甲状腺激素释放激素,②为促甲状腺激素,③为甲状腺激素,④为胰高血糖素。【详解】(1)人体的体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐平衡调节中枢均位于下丘脑;根据以上分析已知,图中A表示大脑皮层。(2)分析可知图中B为垂体,①②③分别为促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素,当③(甲状腺激素)作用于下丘脑和B(垂体)时,是一种反馈调节机制。(3)根据以上分析已知,激素④是由胰岛A细胞分泌的胰高血糖素,具有升血糖的作用,与之具有拮抗关系的激素是胰岛素。(4)人在炎热环境中大量出汗后,水分散失减多,所以抗利尿激素的分泌量增加,促进肾小管和结合管对水分的重吸收。【点睛】解答本题的关键是了解体温调节、血糖调节以及甲状腺激素的分级调节的相关知识,进而判断图中各个数字和字母代表的物质和结构的名称。10、卵原细胞DNA的复制和有关蛋白质的合成减数第一次分裂次级卵母细胞减数第二次分裂卵细胞受精受精卵有丝分裂1【解析】

根据题意和图示分析可知:AB是DNA分子复制的准备阶段,BC表示DNA分子复制,ABCDE表示减数第一次分裂,EFG表示减数第二次分裂,HI表示受精作用,据此答题。【详解】(1)AB时期的细胞叫做卵原细胞,BC时期为发生的变化是DNA分子复制和有关蛋白质的合成,形成染色单体。(2)C→D→E时期进行的是减数第一次分裂,EF时期的细胞叫做次级卵母细胞,GH时期的细胞为卵细胞。(3)E→F→G时期进行的是减数第二次分裂,细胞核DNA减半。(4)GH时期的细胞叫做卵细胞。(5)HI时期表示发生了受精作用,所以IJ时期的细胞叫做受精卵,受精卵进行的细胞分裂方式是有丝分裂。(6)一个卵原细胞最终能形成1个卵细胞。【点睛】本题结合曲线图,考查减数分裂的相关知识,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,掌减数分裂过程中DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段形成的原因或代表的时期,再对各选项作出准确的判断。11、斑纹色玳瑁色母猫都为玳瑁色,公猫都为斑纹色aaXBXb全部雌性或三雌一雄(至少三只雌性)AaXBXb【解析】

(1)①选表现型为斑纹色母猫和红色公猫交配;②若后代都是玳瑁色,则在常染色体上;若后代中母猫都为玳瑁色,公猫都为斑纹色,则在X染色体上;(2)①因为常染色体上的基因没有掩盖B、b基因的颜色,玳瑁色猫的基因型为aaXBXb,玳瑁色猫与斑纹色猫杂交的遗传图解为:②玳瑁色猫与红色猫交配,生下3只玳瑁色和1只红色小猫,他们的性别是全部雌性或三雌一雄(至少三只雌性)。③一只白色雌猫(A_X-X-)与一个斑纹雄猫aaXBY交配,出生的小猫是:1只红色雄猫(aaXbY)、l只玳瑁雌猫(aaXBXb)、l只斑纹雌猫(aaXBXB)、l只白色雄猫(AaX-Y)、l只白色雌猫(AaX-X-)。所以小猫母亲的基因型是AaXBXb。【点睛】本题考查遗传规律,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间

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