2022年教师资格证《幼儿保教知识与能力》试题及答案考卷90_第1页
2022年教师资格证《幼儿保教知识与能力》试题及答案考卷90_第2页
2022年教师资格证《幼儿保教知识与能力》试题及答案考卷90_第3页
2022年教师资格证《幼儿保教知识与能力》试题及答案考卷90_第4页
2022年教师资格证《幼儿保教知识与能力》试题及答案考卷90_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年教师资格证《幼儿保教知识与能力》试题及答案考卷1、[题干]以下关于学前儿童发展的特点,叙述正确的是()。A.儿童动作的发育受后天环境的制约,遵循着一定的规律性B.语言的发展是儿童对环境的反应C.学前儿童的情绪是成熟和分化的结果D.遗传因素决定了学前儿童心理发展的现实性【答案】C【解析】儿童动作的发育,受生物预置程序化的制约,遵循着一定的规律性,A项错误;认知的发展是儿童对环境的反应,B项错误;环境因素决定了学前儿童心理发展的现实性,D项错误。正确答案为C项。2、[题干]单项选择题“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。A.游戏化方法B.生活化方法C.移情法D.直接法【答案】A【解析】幼儿园教育要遵循寓教育于幼儿活动之中的原则,也就是游戏化的方法。3、[单选题]在儿童大脑皮质各区域中,最早成熟的是()。A.顶叶B.颞叶C.枕叶D.额叶【答案】C【解析】枕叶位于后脑勺附近,控制视觉和视觉认知(即理解你所看到的事物的能力)。4、[题干]实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的()。A.自主化B.社会化C.虚构化D.教育化【答案】D【解析】教师将教育内容融入游戏中,才能真正贯彻游戏化的教学活动。实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的教育化。5、[题干]建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是()。A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门【答案】B【解析】1923年,陈鹤琴先生在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心,创立了“活教育”理论。6、[单选题]()影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。A.幼儿园文化B.幼儿园环境C.幼儿园师资D.幼儿园课程【答案】A7、[单选题]咬指甲癖在()岁幼儿中常见。A.3—6B.7—8C.0—2D.9—10【答案】A【解析】咬指甲癖一般在经常地、控制不住地用牙将长出的手指甲或脚上的指(趾)甲咬去,称“咬指甲癖”,这在36岁的儿童中常见。大都出现于儿童精神紧张之时,如不愿去幼儿园,家长管束太严,缺少小伙伴和游戏。情绪不安、低落时,以咬指甲自慰。养成顽固习惯后,有时终生难改。改善幼儿的咬指甲癖要从消除儿童心理紧张的因素入手。培养良好的生活习惯,多参加户外活动和游戏,另外,要养成按时修剪指甲的卫生习惯,用苦药或辣物涂擦指甲一般不能收到良好的效果。8、【论述题】论述幼儿园生活管理的内容。【答案】(1)学期(学年)初的工作。①填写班级幼儿名册,填写幼儿家庭情况登记表,明确家园联系方法。②家访并调查幼儿家庭教养情况,初步了解幼儿生活习惯,做好记录。③安排幼儿个人用的床、衣柜、毛巾架、水杯格,写上姓名并做好便于幼儿识别的标记。④初步布置活动室环境,安排室内准备活动设施等。⑤观察幼儿一日生活的言行举止,并记录分析。⑥依据幼儿一日生活表现的观察分析与家访调查,制定班级幼儿生活管理计划与措施。(2)学期(学年)中的工作。①每日班级保教人员根据幼儿一日生活程序履行生活管理的职责。②②每日做好幼儿上、下午来园或离园的交接记录。③每日保管好幼儿生活用品。④每日做好班内外幼儿活动场地的清洁工作和各项设备的安全检查。⑤每周对活动玩具进行消毒,更换生活用品。⑥每周检查班级幼儿生活管理计划的实施情况。⑦每周初,班级教师碰头,总结上周经验,调整本周幼儿生活管理的工作内容与措施,分工负责。⑧观察幼儿生活行为,记录好其表现。⑨对幼儿计划免疫、疾病、传染病情况登记。⑩体弱幼儿的生活护理。(3)学期(学年)末的工作。①汇总平日对幼儿生活表现记录,做好对幼儿生活情况的小结。②总结班级幼儿生活管理工作,找出成绩与问题。③家长发放幼儿在园生活情况小结,指导家长对幼儿假期生活进行管理。④理室内外环境,对集体用品、材料进行清点登记。9、[题干]特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是()。A.家长园地B.问卷调查表C.宣传板D

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论