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文档简介

《管理学原理》序论课程目的什么是管理？组织中的管理什么样？管理学原理是工商管理类各专业的专业基础课，是管理学门类中一门通用性的基础课程，学习管理类专业知识的先修课程通过课程学习，掌握管理学的基本概念、基本理论和基本知识熟悉企业经营管理的主要技能和手段了解国内外企业管理的最新动态学会分析国内企业发展中问题的方法2教材王利平．《管理学原理》（第三版）．北京：中国人民大学出版社．2009．12斯蒂芬·P·罗宾斯．管理学．北京：中国人民大学出版社，美国：PrenticeHall出版公司．19973参考书目1.C．I．巴纳德．经理人员的职能．北京：中国社会科学出版社．19972.P·德鲁克．管理：任务、责任、实践．北京：中国社会科学出版社北京．19873.H·A·西蒙．管理行为．北京：北京经济学院出版社．19884.

R·科斯A·阿尔钦D·诺斯等．财产权利与制度变迁：产权学派与新制度学派译文集．上海：上海三联书店，上海人民出版社．19945.

雷恩．管理思想的演变．北京．中国社会科学出版社．20046.

孙耀君．西方管理思想史．山西：山西经济出版社．19874教学纲要（一）西方管理思想史（二）组织管理基本原理（三）企业环境管理（四）企业组织管理（五）变革与发展过程管理5（一）西方管理思想史第1章管理的历史发展1、史前的管理思想2、古典的管理时期3、近代管理理论4、当代管理理论5、管理发展的新趋势6、归纳与提示6（二）组织管理基本原理第2章组织管理基本原理1、个体层次的基本知识2、正式组织和非正式组织3、组织平衡4、管理概念与管理职能7（三）企业环境管理第3章企业环境管理概述1、企业与环境的关系2、企业环境管理的基本目的第4、5、6章企业目标与战略第7章企业制度与公司治理第8章外部关系协调8（四）企业组织管理第9章企业组织管理概述1、组织管理的基本问题2、正式化的机制3、组织管理的职能第10章组织与制度第11章计划与控制第12章激励第13章领导第14章企业文化9（五）变革与发展过程管理第15章变革与发展过程管理概述1、企业发展中的矛盾和变化2、企业发展与惯性3、权变管理第16章模式转换与革新第17章发展过程管理第18章风险管理10教学环节可选课。几个课堂同时开课，可选择。有统一教学大纲和规范课堂讲授为主，课堂讲授与课下学习结合3次案例讨论，2篇报告和论文，2次读书笔记助教：负责日常学习辅导成绩：平时案例、论文、读书笔记占总成绩60%期末考试占总成绩40%11教改规定课程学习任务案例计划3个，每个算2次，共6次，记30分案例及小组、时间随后安排小论文2篇，算4次，记20分调查研究类1篇论证辨析或文献综述类1篇课外阅读2篇，算2次，记10分丹尼尔·

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