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文档简介
小学音乐教师个人工作总结范文2022
自从任职小学音乐老师后,坚信你在努力工作中,必须都学到了不少专业学问,那么工作总结应当怎么写呢!下面是我为大家整理的小学音乐老师个人工作总结范文2022,仅供参考,欢送大家的参阅。小学音乐老师个人工作总结范文2022
转瞬间,作为音乐老师的我,又渡过了忙劳碌碌的一学期了,回忆本学期的教学工作,有必需的成果,也有必需的缺乏。这一学期我担当的是一、五年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。
同时,还有幸参与了"国培打算"置换脱产研修培训,学到了许多原先不明白的学问,我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。谨慎细致地学习,我对教育教学工作的相识从模糊到清楚、从茫然到豁然,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想相识、提升了学习理念、丰富了专业理论,培训的过程中,经过专家精辟的讲解和同仁的探讨,教学业务本领和水平有不一样层次的提高。
在培训中无论是每一次的听课学习,还是试验课堂教学展示,还是倾听专家讲座,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光。我异样珍惜这样的学习时机,因为国培为我供应了珍贵的教学案例和资源,让我从自身启程找寻差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。对我来说,国培——骨干老师培训,不管从理论还是教学上,都是一个让我熬炼和提高的有效良机。在沟通过程中,我也进取参加沟通探讨,倾听感言,书写自我的心得。从每一次的观摩学习中,我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃,让我对教学充溢了信念和期望。
这次的国培学习给了我新的感受,新的体验,使我在思想和相识上重新飞跃到一个新的台阶,经过一段时间的学习,我对新课程改革的理念有了更深刻的相识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想相识、提升了学习理念、丰富了音乐专业理论。
音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个完备的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个漂亮的梦幻,或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的,造就学生懂得理解,有表情地歌颂和感受音乐的本领,经过艺术形象,造就学生的完备情操,使他们身心得到安康的开展。
在教学工作中,我谨慎依据《新课程标准》和学生实际情景备教案。《新课程标准》竭力倡议学校的教育教学活动应当"以生为本",把"关注学生的个体开展"作为根本的教育目标,"把学习还给学生"。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不一样程度的带有幼儿的特征,音乐的爱好应侧重激发和造就。同时我还注意学生学习习惯、学习方法的造就和进取性的调动,坚持以审美教育为核心,注意造就学生对音乐的爱好,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必需根底上缔造音乐。老师必需擅长走进学生的情感世界,把自我当作学生的挚友,与学生同等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。
在课堂活动中,我会创设同等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。可是,有时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进展了反思,确定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,我担当7个班的音乐教学,每个班的情景都不一样,没有"备"好学生。期望在今后的教学中自我能有所改善。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。进取参与组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
作为一名小学音乐老师,学习虽然辛苦惊慌,可是让我享受了收获的快乐。经过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,让我感受到国培打算培训带来的阳光、空气、雨露,拓展了我的教育视野,提升了我的教研本领,让我的教育思想和教育行为有了真真实切的转变。虽然培训已经完毕,但思索还在进展,行动更在进展。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热忱,在今后的教学中,接着学习教育教学理论学问,不断反思自我的教学行为,让自我在教学实践中获得成长,使自我的教学水平和教学本领更上一个台阶。小学音乐老师个人工作总结范文2022
又一个学期完毕了,这一个学期,较劳碌,较充溢,其中有着失败的心酸,也有胜利的喜悦。细细品尝,感觉自己成长了许多,收获了许多珍贵的教育教学经历。同时也对自己走过的弯路进展反思和总结。
在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育学生,敬重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进展各方面的引导和教育。本学期,我担当二年级至六年级的音乐课教学工作。五个年级九个班,众多的学生,使我一下子无法驾驭每个学生的状况,但我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务。于是,我经常和同年级教师沟通,上课时多留心,此时此刻我不仅驾驭了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好,哪个班的表现欲强,就连班里每个学生的状况我也能根本了解。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。
我教的年级跨度比拟大,所以特别注意学生学习习惯、学习方法的造就和踊跃性的调动,突出音乐课以审美教育为核心的特点,注意造就学生对音乐的爱好,以学生为主体,让他们在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须学问根底上缔造音乐。为了使学生能轻松、开心地上音乐课,我多用鼓舞的方式,尽量幸免说教,努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的指责与订正。使音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都喜爱音乐。
作为教师,上课是最重要的,上学期公开课就反映出许多问题,比方,课堂的组织,音乐理论学问的传授等方面,还须要进一步的提高。因此,我多向有经历的老师请教,多跟网上的优质课学习,多在课堂上进展实践,多在课后进展反思。
我对工作充溢热忱,勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求,我坚信勤能补拙,在领导和同事、家人的信任和关怀、协助下,我会更上一层楼,不断的进步。这是成长的一学期,因为在这一年当中我付出了、收获了,我很欢乐,我会专心去面对将来,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的教育事业。小学音乐老师个人工作总结范文2022
开学伊始我们参与了教研所音乐教研员周浩教师组织的青年老师培训,感受很深,收获颇多。我们白碱滩区音乐老师从周教师激情洋溢、富有内涵的讲座中感受到成长是每位音乐老师的必经之路,“每天进步一点点”这个理念让我们意识到,作为青年老师的我们应当有追求完备、追逐成长和进步的信念,我们要在教学之中不断总结教学经历,不断改良不断创新,使自己的音乐教学更饱满、更富有意境和内涵,只有这样才能成为一名优秀的音乐老师。
周教师告知我们“音乐老师可以做一棵参天大树,也可以做一颗华蜜小草。”关键在于作为音乐老师对自己的要求有多高,对音乐教育事业的追求有多执着。而我们认为,小草虽然华蜜,但缺少一些成就感,而参天大树的成长过程要费一番功夫,最终却能站在不同的高度俯瞰世界,“为了学生一切,为了一切学生”学生的胜利须要我们呕心沥血的付出,但他们胜利的一瞬间也是我们最华蜜最有成就的时刻。
而在新课标解读
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