江苏省苏州市新草桥中学2022-2023学年八年级物理第二学期期中调研试题含解析

江苏省苏州市新草桥中学2022-2023学年八年级物理第二学期期中调研试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．在原子中，带负电的粒子是()A．电子 B．质子 C．中子 D．核子2．如图所示，用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体，使其作匀速直线运动．以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是A．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力B．弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力C．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力D．物体对桌面的压力与物体所受的重力3．如图，用纸片盖住装满水的玻璃杯倒置过来，纸片不掉下来的主要原因是A．纸片有惯性，保持原来的静止状态B．液体压强的作用C．纸片重力很小，被水粘住了D．大气压强的作用4．在下图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是A．撬棒 B．镊子C．铡刀 D．瓶起子5．下列物体的受力分析，错误的是（）A．自由静止在水平面上的木块B．挂在天花板上的小球C．静止在斜面上的木块D．光滑水平面上滑行的木块6．以下数据中与实际情况基本相符的是（）A．一个苹果的质量约为3kg B．体积为1L的水重约为10NC．中学生正常步行速度约为10m/s D．你正常走路时的步幅达不到1cm7．一本厚字典放在水平桌面上，如图（a）所示，现用一水平方向的力F′将字典向右推，使其一部分离开桌面至图（b）所示的位置，在此过程中，字典对桌面的压力F和压强P的变化情况是A．F增大，p不变B．F减小，p不变C．F不变，p减小D．F不变，p增大8．一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车，没能推动．此时A．人推车的力与车受的重力是一对平衡力B．人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力C．人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力D．人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力9．四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是A．A球与C球一定带有异种电荷B．B球与D球一定带有同种电荷C．B球可能带电，也可能不带电D．D球可能带电，也可能不带电10．带正电的物体吸引轻质小球，此小球A．一定带负电 B．一定不带电C．可能带正电，可能不带电 D．可能带负电，可能不带电11．如图，将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置．两次放置时，瓶底和瓶盖对桌面的压力分别为FA和FB,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，则（）A．FA＞FBpA＞pB B．FA=FBpA＜pBC．FA＞FBpA＜pB D．FA<FBpA＜pB12．作用在一个物体上的两个力的大小分别为F1＝6N，F2＝5N．如果这两个力作用在同一条直线上，则它们的合力大小A．一定是11NB．一定是1NC．可能是6N或5ND．可能是11N或1N二、填空题13．某同学在探究重力大小与质量的关系时，他把不同质量的砝码挂在弹簧测力计下，分别测出它们所受重力并记录在下表中，根据表格数据归纳出物体所受重力大小与其质量的关系式___________。（写单位）实验次数123456钩码的质量m/kg0.050.10.150.20.250.3钩码受到的重力G/N0.490.981.471.962.452.9414．如图甲所示，小明用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码，弹簧测力计的示数F与弹簧测力计的零刻度线A点上升高度hA之间的关系如图乙所示则图甲中弹簧测力计示数为__________N；钩码的重为__________N；从开始提升到hA=30cm的过程中，钩码上升的高度为__________cm．15．你一定观赏过不倒翁，它之所以不易倾倒，是因为它的重心位置较______（选填“高”或“低”），建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定_______的方向，以此检查所砌的壁是否_____。16．人体的密度与水差不多，则一个正常成年人的体积最接近于60____（补入适当单位）；已知冰的密度为0.9g/cm3，一块体积是80cm3的冰全部熔化成水后，水的质量是____g；小华测量某液体密度的实验如图所示,液体的质量为__g,液体的密度为__g/cm3。三、实验题17．（8分）小明用如图所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关．（1）实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿_______方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动，这样做的目的是可以根据____________的知识知道摩擦力的大小。序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0（2）a．分析序号_________三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受压力成正比，其具体的关系式是______________．b．若要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为________三组数据进行分析．（3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F﹣t图象表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图象如图所示，其中0﹣4s木块处于静止状态，分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用______N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是_____．A．静止B．匀速直线运动C．静止或匀速直线运动D．条件不足，无法判断．18．（8分）如图甲所示，在研究摩擦力的实验中，将木块M置于水平桌面的木板上，用轻质弹簧测力计沿着_______向右方向拉动M，M的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示，木块M受到滑动摩擦力的大小为______N．图甲、乙所示的实验情景，其目的是在保证接触面粗糙程度不变的条件下，研究滑动摩擦力的大小是否跟_________有关．木块运动状态……静止静止加速匀速减速测力计示数F/N……0.40.50.70.60.419．（8分）实验桌上有如下器材：带砝码的托盘天平一架；弹簧测力计一个；足够多的质量不同且未知的金属块、石块和木块；细线若干．请你利用这些材料设计实验证明“物体受到的重力跟其质量成正比”．请写出主要的实验步骤，并设计实验数据记录表．四、作图题20．（8分）请在图中画出动力Fl的力臂以及作用于B点的阻力F2的示意图21．（8分）如图所示是一木块沿粗糙斜面向上滑行，画出木块受到的摩擦力和木块对斜面的压力示意图。（__________）五、计算题22．（10分）如图所示是我国自主研制、生产的面向11世纪的新一代主战坦克，该坦克具有潜渡能力，全重为50t，高约1.5m，若每条履带与地面的接触面积是1m1．（g＝10N/kg），求：（1）该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强；（1）若坦克在深为6m的河流中潜渡时，坦克顶部面积为0.8m1的舱门受到水的压力。23．（12分）如图所示，底面积为2×10-3m2平底水瓶，装水深度为15cm，瓶和水的总质量为400g，放在面积为1m2水平桌面上（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）。求：(1)水对瓶底的压强；(2)瓶底对桌面的压强。

参考答案一、选择题1、A【解析】

原子是由位于原子中心的原子核和核外绕核转动的电子组成；原子核由质子和中子组成，质子带正电，中子不带电，电子带负电．故选A．2、A【解析】弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上，二力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，A符合题意；弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力，大小、方向均不同，也不作用在同一物体上，不是一对平衡力，B不符合题意；物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力，不作用在同一物体上，不是一对平衡力，C不符合题意；物体对桌面的压力与物体所受的重力，不作用在同一物体上，不是一对平衡力，D不符合题意，故选A．3、D【解析】

图中纸片受到水对它向下的压强和外界大气压对它向上的压强，大气压强大于水对纸片向下的压强，所以纸片不会掉下来．故D正确ABC错误．4、B【解析】

当杠杆的动力臂大于阻力臂时，杠杆是省力杠杆；当杠杆的动力臂小于阻力臂时，杠杆是费力杠杆；撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；铡刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故只有B符合题意．5、C【解析】

A、自由静止在水平桌面上的木块，受重力和桌面支持力的作用，这两个力是平衡力,故A正确；B、挂在天花板上的小球受到重力和线的拉力的作用，这两个力是平衡力，故B正确；C、静止在斜面上的木块受到竖直向下的重力；由于木块有向下滑动的趋势，所以斜面还会给它一个沿斜面向上的摩擦力；斜面还要对它施加一个垂直于斜面向上的支持力；木块没有受到下滑的力F，故C错误。D、光滑水平面上滑行的木块，不受摩擦力的作用，受重力和桌面支持力的作用，这两个力是平衡力。故D正确。6、B【解析】

A．一只苹果的质量在200g左右，故A不符合题意；B．体积为1L的水，其质量它的重力故B符合题意；C．中学生正常步行的速度约为1.2m/s，故C不符合题意；D．人正常走路的步幅，一般为三步约等于身高，所以步幅应是0.55米左右，已远超过1cm，故D不符合题意。故选B。7、D【解析】

由二力平衡可知重力与支持力的关系，再由力的相互性可知压力的大小；由接触面积的变化利用压强公式可得压强的变化．【详解】因物体在桌子上处于平衡状态，故G＝F支，而支持力与压力相等，故压力也等于重力，重力不变，故压力不变；在物体移动的过程中因接触面积变小，由可知，F不变时，接触面积减小，所以压强将增大．故选D．8、D【解析】试题分析：一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车，没能推动，汽车还静止在水平地面上．竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，两个力是平衡力，大小相等．水平方向上受到推力作用，汽车在推力作用下有向前运动的趋势，受到向后的摩擦力，水平方向上受到推力和摩擦力的作用，两个力是平衡力，大小相等．故选D．9、D【解析】AB相互排斥，因此它们一定带同种电荷．可能是正电，也可能是负电．

BC相互吸引，则C可能带异种电荷，也可能为轻小物体；故AC错误；

CD相互吸引，则D可能带电，也可能为轻小物体，故B错误，D正确；

故选D．10、D【解析】根据电荷间的相互作用和带电体吸引轻小物体的性质，带正电的物体吸引轻质小球，小球可能带负电，也可能不带电．故选项ABC错误，D正确为答案．11、B【解析】

两次放置，瓶底和瓶盖对桌面的压力都等于瓶和水的总重力，即FA=FB；由图可知，矿泉水瓶上细下粗，则倒立后，矿泉水瓶中水面的高度要变大，由p=ρgh可知,水的密度不变,水对杯底的压强变大,即pA<pB；故B选项符合题意．12、D【解析】当两个力方向相同时，合力F＝F1F2＝6N5N＝11N，当两个力方向相反时，合力F′＝F1−F2＝6N−5N＝1N，故选D.点睛：根据同一直线上力的合成方法分析答题；（1）两个力在同一直线上，方向相同时，合力大小等于两分力大小之和，方向与分力方向相同；（2）两个力在同一直线上，方向相同反，合力大小等于两分力大小之差，方向与较大力的方向相同．二、填空题13、物体受到的重力和它的质量成正比【解析】试题分析：根据实验目的“探究物体所受重力的大小与质量的关系”，分析表中数据，得出重力与质量的关系．解：分析表中数据，物体所受的重力随质量的增加而增大，且比值是常数，说明：物体所受的重力跟它的质量成正比．故答案为：物体受到的重力和它的质量成正比．14、1.8220【解析】

测力计的分度值为0.2N，示数为1.8N；钩码离开桌面后测力计的示数不再变化，此时示数即为钩码所受重力大小；所以根据图乙可知，故钩码所受的重力为2N；当缓缓提钩码离开桌面后，弹簧测力计的示数仍为2N，即示数不再变化，则钩码通过的距离为30cm-10cm=20cm=0.2m=20cm。15、低竖直竖直【解析】

[1]当不倒翁倒下的时候，由于集中了大部分重心的底座被抬高，造成势能增加，所以不倒翁要回复原来的位置，因此不倒翁就是利用其重心较低的原理制成的。[2][3]建筑工人在砌墙时常常利用悬挂重物的细线来确定竖直方向，以此来检查所砌的墙壁是否竖直，这是利用了重力方向总是竖直向下。16、dm37221.21.06【解析】

正常成年人的质量在60kg左右，人体的密度与水差不多，体积；冰的质量：m冰=ρ冰V冰=0.9g/cm3×80cm3=72g，因为冰化水，状态变化、质量不变，所以水的质量：m水=m冰=72g；由图可知，空注射器的质量为m0=18.29g，装入液体后的总质量m总=39.49g，则20mL液体的质量：m=m总-m0=39.49g-18.29g=21.2g，液体的密度为。三、实验题17、水平二力平衡1、2、3f=0.2F1、4、52.3C【解析】

（1）在实验中弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动，根据二力平衡知识，此时拉力大小与摩擦力大小相等；（2）①研究滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，要控制接触面的粗糙程度相同，故分析序号1、2、3三组数据可知：其他因素相同时，压力越大，弹簧测力计示数越大，即滑动摩擦力越大；比较三组数据可知：，，，由此可以得出：f=0.2F；②要研究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，必须控制压力大小相同，只改变粗糙程度的关系，故应选序号为1、4、5三组数据进行分析；（3）根据题意和图2可知，0～4s木块处于静止状态，当拉力增大到2.3N时物体才被拉动；木块运动后，木块在2N的拉力作用下作匀速直线运动；在开始运动前，若木块所受的拉力是2N，处于静止状态；故如果实验时木块所受的拉力是2N，木块处于静止状态或匀速直线运动状态，故选C。18、水平0.6压力大小【解析】

实验时应沿水平方向拉动木块M；木块做匀速运动时处于平衡状态，木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力，由表中实验数据可知，木块受到的滑动摩擦力为0.6N；图乙所示实验，保证接触面粗糙程度不变，改变物体间的压力，可以探究滑动摩擦力大小是否与压力大小有关．19、见解析【解析】

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