考点12：了解法律对未成年人特殊保护、学会运用法律保护自己

【考试要求】

考点12：了解法律对未成年人特殊保护、学会运用法律保护自己（C）【考点分析】

学生通过自主梳理知识点，要知道哪些法律对未成年人有特殊保护，知道法律对未成年人特殊保护的基本内容有哪些，会判断在现实生活中属于法律对未成年人特殊保护的基本内容的现象；在现实生活中，会运用法律保护自己，增强自我保护意识，知道在日常生活中自我保护的方法和技巧有哪些，并学会应用。第一页，共19页。了解法律对未成年人特殊保护一、法律对未成年人特殊保护1、含义：凡未满18周岁的公民都是未成年人2、必要性：①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任；②未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力3、我国保护未成年人的专门性法律：《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》第二页，共19页。对未成年人有四大保护措施：家庭保护学校保护社会保护司法保护第三页，共19页。保护者主要保护对象作用家庭保护

略学校保护

略社会保护略司法保护略家庭或监护人子女或被监护人学校等教育机构所有未成年学生政府、各社会团体、企事业单位、其他组织及公民所有未成年人违法犯罪的未成年人、司法案件中涉及的未成年人司法机关第四页，共19页。

小科原本有一个幸福的家庭。只要他发话，父母就从来没有不听的。然而这一切随着1996年母亲的病故和父亲的下岗彻底改变。此后，父亲每天在家吸烟、酗酒、赌博，一不顺心就对小科一顿大骂、毒打，更不管小科的学习和生活。当2000年8月父亲把他400元学费在赌桌上输掉时，就要上初三的小科失学了。他开始了街头流浪……小科父母的哪些做法是错误的？为什么？小科的故事父母的做法不管小科的学习生活吸烟、酗酒、赌博大骂、毒打致使小科失学

家庭保护的主要内容父母或其他监护人依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。尊重、教育和引导未成年人不得虐待遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人和残疾未成年人。

不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。

第五页，共19页。

2009年12月7日晚，湖南省湘乡市育才学校发生8人死亡、26人受伤的学生踩踏事故。经事故调查组调查，导致这次事故的原因有（1）学校只安排了一名现场看守人员进行安全巡查与现场管理，难以监控全部下楼梯学生；（2）学校没有开展过类似应急演练，也没有在楼梯间安装应急灯与警示标志。此事件违背了学校保护的哪一内容?第六页，共19页。

某电台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的面目、姓名年龄公诸于世，还将其犯罪行为予以公开报道。评：记者公开报道此事，尤其将未成年人的肖像、姓名、年龄公开，违背了司法保护。电视台的行为违背了未成年人的什么保护？第七页，共19页。

在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生，增强自我保护意识，提高自我保护能力，依法维护自身权益则十分必要。第八页，共19页。⑴认真学习法律知识，注意积累社会经验。⑵自觉守法，依法律己，积极做法律提倡做的事情，坚决不做法律不允许做的事情。⑶要正确对待父母和学校的教育。未成年人应如何增强自我保护意识和能力（侵权前）第九页，共19页。善于斗争（侵权中）方法与违法犯罪作斗争歹徒行凶既要勇敢，又要机智。设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等，都是行之有效的好方法第十页，共19页。学会依法保护自我（侵权后）一、法律是维护权益的最有力的武器1、能够提供法律服务和帮助的机构2、依法保护自我的手段

非诉讼手段

诉讼手段含义方式作用见《精讲精练》寻求帮助、调解、仲裁维护合法权益的有效手段打官司向法院起述维权的最正规、最权威、最有效的手段，也是最后屏障第十一页，共19页。【例1】

(2011·浙江温州)2011年5月13日，被不法分子拐骗到温州的12名新疆籍少年在温州市救助管理站工作人员的护送下返回家乡。这体现了对未成年人的(

)A.家庭保护B.学校保护

C.社会保护D.司法保护分析:温州市救助管理站是属于社会保障机构，具有社会救助功能，所以它的做法是属于对对未成年人的社会保护，因此选C。答案:C解题指导讲练互动第十二页，共19页。【例2】

(2011·福建晋江)家庭、学校、社会、司法保护只是对青少年保护提供了必要的外部条件，要真正收到良好的效果，还要通过未成年人增强自我保护能力，提高自我保护能力来实现。以下给青少年的自我保护建议中，可以借鉴的有(

)①记住可以信赖的成年人的姓名、电话②学会拒绝不正当要求，坚决不与坏人、坏事同流合污③上学、放学时应该与同伴结伴而行④独自在家不要给陌生人开门

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③分析:本题考查未成年人自我保护能力，通过本题的练习，进一步提升青少年的自我保护能力。题肢给出的是青少年自我保护可以借鉴的建议，对于建议必须逐一解读，逐一筛选，选出符合题意的选项，可以看关键词，如“信赖”“拒绝”“同伴、结伴”“不要”等。并且做出正确判断。凡是有利于青少年自我保护的建议都可以选，所以选A。答案:A第十三页，共19页。2.未成年人保护的基础在于（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护A1.为保护未成年人的健康成长，未成年人保护法做出了一些禁止性规定。对此，正确的理解是（）A.只要不违反禁止性规定,犯点错也没关系B.这些禁止性规定不利于未成年人的成长C.应当自觉守法,依法律己D.这些禁止性规定于未成年人无关C第十四页，共19页。3.某镇政府向县人民法院申请强制执行有关行政决定，责令辍学学生的监护人迅速送孩子返校接受义务教育。下列说法正确的是（）①镇政府的做法体现了对未成年人的国家保护②镇政府的做法体现了对未成年人的司法保护③任何组织或者个人都有保护未成年人的责任④读不读书是家里的事，镇政府和法院都管不着

A、①③B、②③C、①④D、②④B第十五页，共19页。4、右边的漫画反映了①父母没为孩子的健康成年提供适宜的家庭环境②父母违反了《未成年人保护法》③父母应以健康的思想品行教育和引导未成年人④孩子的成长与父母无关A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④孩他爸，别喝了孩他妈，别玩了麻将室酒店网吧孩子，别玩了，爸妈求你了A第十六页，共19页。5.[校园内外]某中学的校园广播深受同学们欢迎，近期广播站围绕“生命·安全”做了三期节目，以下为主要内容。

校长讲话

根据嘉兴市委、市政府的相关意见，我校配备了2名专职保安，建立了门卫安全检查登记制度，并在校园重点部位安装了视频监控系统。公安部也在上下学等重点时段，增加了校园门口及周边地区的警力，提高了巡防密度。

(1)讲话中的内容涉及了法律对未成年人的哪些特殊保护？

答案:学校保护、社会保护。第十七页，共19页。广播对话

小记者：“在日常生活中，你是如何做好自我安全防护的？”同学甲：“不轻意与陌生人交流。”同学乙：“如果遇到歹徒，我会用随身携带的防身器具与他搏斗。”(2)针对两位同学的回答，请你说说中学生应如何正确实施自我保护？答案:增强自我保护意识；提高自我保护能力，勇于和善于与不法侵害行为做斗争。第十八页，共19页。