高高兴兴上幼儿园教案高高兴兴上幼儿园_第1页
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第1页共5页多人都想知道吧？以下是小编为您学唱歌曲难点：按节奏自然地跟唱。们拍着小手高高兴兴地上幼儿园去吧！”一边走，一边唱，我们听听它在唱什么歌？”“你们听到小白兔在唱什么吗？”兴地上幼儿园了，它一边走，一边唱。” (1)教师作小鱼游的动作后出示图片：“这是谁游来了呀？”、“它爱在 (2)教师作小鸟飞的动作后出示图片：“这是谁飞来了呀？”、“谁知道 (3)他是花儿的好朋友，它是叫什么？请幼儿上台来贴。第2页共5页 (4)听。中，教师可引导幼儿观察小动物的表教师：谁起得特别早去上幼儿园?他的心情怎样?教师：小兔子先碰见了谁?然后他们又碰见了谁?他们怎么去的幼儿园?教师：小兔子是怎么上幼儿园？他脸上有什么表情?小鸭子是怎么走过来的?他脸上有什么表情?小猫是怎么上幼儿园的?他脸上有什么表情?。教师：如果你是小兔子，你会怎么上幼儿园?请你学一学小兔子上幼儿园的样子好吗?教师：如果你是小鸭子，你该怎么上幼儿园?请你学一学小鸭子好吗?教师：如果你是小花猫，你该怎么上幼儿园?我们一起学一学小花猫好吗?第3页共5页[中班五大领域语言教案]、知识、技能等方面的发展。下面教案，希望对各位老师教学有所帮助!和“歌曲：我上幼儿园”，让幼儿获得。教会幼儿各种大型运动器械的正确玩法，培养幼儿愉快、健康的情绪。1.引导幼儿根据歌词内容自由的创编动作，在音乐游戏课中老师带领幼儿2.幼儿回家后把故事讲给爸爸妈妈听，家长也及时鼓励、教育幼儿1.做“打电话”的游戏;2.幼儿听故事《高高兴兴上幼儿园》后讨论：故事中有谁?它们都干什么?3.老师结合挂图，分段讲述，设计问题帮助幼儿理解故事情节：小白兔先遇到谁?又遇到谁?他们是怎么上幼儿园的?第4页共5页样上幼儿园?(幼儿园的物品比家里的大、多，幼儿园的厨房、游戏室、午休室是分散的5.带领幼儿参观各种大型运动器械，并向幼儿介绍器械名称，教师演示玩6.老师小结：带领玩累的幼儿坐在草坪上休息，并请幼儿讲一讲玩了哪些1.能用自己的语言讲述图片的主要内容2.乐意听同伴讲话，能大胆讲述自己的想法3.熟悉幼儿园，萌发幼儿热爱幼儿园的情感的主要内容物质准备：图片若干(幼儿在园内各处活动·游戏的图片)境有一定了解在做什么?这是哪里?)1.教师继续出示图片，利用这三个问题请个别幼儿在集体面前讲述自己在2.将剩下的图片发给幼儿，请幼儿两两结伴，互相说一说自己的图片上有3.

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