小学生活动主持词

小学生活动主持词艳丽的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿，五月的日历就像一幅幅铺展的画卷，等待我们描绘出绚烂的色调。下面是我为大家整理的关于小学生活动主持词，欢送查阅。

小学生活动主持词1

A：敬重的各位领导、各位来宾

B：敬重的各位教师

C：敬爱的同学们

合：大家晚上好!

D：在这暖意融融的季节，----学校迎来了火红的五月

A：这一天全世界全部的鲜花都蜂拥着劳动者的笑脸

B：这一天全世界全部的目光都敬爱着劳动者的襟怀

C：临沂科技学校的师生，在平凡的岗位上谱写了一曲曲动人的歌谣

D：临科人用信念与责任共同打造临科这艘巨轮

A：临科人用才智与激情让它在绚丽多姿的季节里扬帆远航

B：今日，临沂科技学校中国梦，临科梦，我的梦庆五一、迎五四文艺晚会在这里隆重举办。

C：光临今日晚会现场的领导有：

B：让我们以热情的掌声欢送各位领导教师们的到来。

A：此时此刻我宣布临沂科技学校20xx年庆五一文艺晚会

合：正式起先

完毕词：

A：大方激扬的旋律，记录着历史前进的脚步;

B：热血沸腾的心声，传递着世纪充足的激情!

C：让我们临科人团结一心、奋勉图强，以豪迈的激情、荣耀的劳动，在各自的工作学习岗位上，开拓创新，再创辉煌!

D：最终，在这个团聚一堂的时刻，祝福我们的领导和教师们身体安康，工作顺当

A：祝福敬爱的学子们学业有成

B：祝愿我们临沂科技学校的事业蒸蒸日上!

C：教师们，同学们，庆五一国际劳动节文艺晚会到此完毕，

D：再一次感谢大家的到来，有请领导上台与全部演职人员合影留念!

小学生活动主持词2

烂的阳光下!敬爱的同学们，我是主持人小鱼。

乙：大家好，我是主持人小于。

甲：乙：---追踪最新动态，驾驭校内万象，简述校内喜忧。首先，让我们走进校内新闻。

上周，学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草，有了这些绿色装饰学校变得更加生气勃勃、漂亮得意。花草树木既美化环境，又环保，给我们带来多大的好处呀!它可以汲取空气中的灰尘，释放人体所需的别致空气，它们是大自然给予人类的珍贵财产。因此，我们要爱护花草树木，从我做起，从身边的一切做起，带动身边的人，都来参与爱护花草树木的活动。让我们记住这样一句话：带走的花儿生命短暂，留下的漂亮才是恒久。

甲：上周五，学校组织全体师生去更俗剧院观看电影，接着去了---。踏入了鸟语花香的---，犹如进入世外桃源。“忠厚”的假山、“顽皮”的溪流，“笑意盈然”的鲜花。在蓝天白云的辉映下，呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳动着，在与大自然的亲近接触中，同学们触摸到了大自然光滑的肌肤，吮吸着大自然最深处的气息。

这次春游，给同学们留下了美妙的印象，不仅开阔了他们的视野，还造就了他们酷爱家乡的感情。

甲：你知道本周的星期日是什么日子?

乙：哈哈，这可考不倒我，是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

甲：那么你知道它是怎样诞生吗?

乙：这个——我不太清晰，坚信播送前的同学们和我一样新奇吧!

甲：19世纪80年头，美国和欧洲的很多国家，资本家不断采纳增加劳动时间和劳动强度的方法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的气愤。1886年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等很多国家的工人，不怕警察的刺刀威逼，举办了历史上第一次国际性的“五一”大示威，诞生了今日的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子，记忆被时间消逝得日益斑驳，人们却仍旧没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特殊纪念。从今，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

乙：中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国庆祝，人们换上节日的盛装，兴致勃勃地聚集在公园、剧院、广场，参与各种庆祝集会或文体消遣活动，并对有突出奉献的劳动者进展表彰。

甲：“五一”节是经过多数工人流血斗争才争取来的。真是不简单!

乙：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

甲：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

乙：那是两个生命迥然不同的鸟儿。

甲：湛蓝的天空，白云漂浮。一只只金丝雀扑腾着欢乐的翅膀，快乐的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问“：你为什么不出来?”又指指翻开的小门。

“没必要，再这里吃住无忧，生病有人照看。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀竭力劝它。

“噢，天那。放心吧，我会比你们更安康!”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。

金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟那么又歪子吃着主子送来的食物。

几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被翻开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。

夜色驾临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆忙一过，画眉鸟恒久地闭上了它的眼睛。

一天，金丝雀再次飞过那片天空，望见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，假如、你听我的话，早点出来自己劳动，就不会这样了。”

可怜的画眉鸟，此时此刻懊悔已经晚了，但坚信同学们必须明白了其中的缘由，只有自己劳动，才能过上华蜜地生活。

乙：可是在平常生活中我们不难发觉，同学们参与劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，此时此刻的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得整理书包、整理桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，比方洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦，莫非我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时踊跃参与社会实践活动。

甲：那么，你在家里做过什么家务吗?

乙：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

甲：哦，你真能干，那你做家务的时候，欢乐吗?

乙：那当然，看到自己的劳动后的成果，特殊快乐。

甲：看来啊，只要肯劳动就能收获很多。

乙：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间清扫的干干净净。

甲：还可以每天把自己妆扮的大方得体。

乙：还能够帮爸爸妈妈分担家务。

甲：看，我们说了这么多，其实有一首歌就唱得很好，请听歌曲《劳动最荣耀》

乙：有人问“世界上最美的手是谁的手”甲：上帝答复说“是施舍者的手，还有一种你自己想吧。”

乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

甲：坚信此刻，大家必须能告知他那就是：劳动者的手

乙：是啊，施舍者的手虽然美。

甲：但远远比不上劳动者的手。

乙：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的给予。

甲：劳动缔造了世界，缔造了人类，缔造了们今日的华蜜生活。是劳动，建成了今日的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速马路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是奇妙的，劳动是宏大的。劳动者用勤劳的双手和才智，编织了这个五彩班斓的世界，缔造了人类的文明。

乙：祝愿大家——都能通过自己的手，缔造一片华蜜人生!

甲：下面是常规点评时间

乙：最终愿每位同学都能合理地支配自己的时间，做到学习、消遣、休息三不误，过个欢乐、有意义的“五一”!

甲：同时祝福每位教师在节日里，胃口能好一些，身体能棒一些，心情能绚丽一些。

红领巾播送到此完毕，感谢大家!

小学生活动主持词3

敬重的教师，敬爱的少先队员挚友们：大家早上好。

(甲)本次升旗仪式由---队主持，我是主持人栗子。

(乙)我是主持人---。

(甲)敬爱的同学们，5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。

(乙)我们每年都欢快的庆祝这个节日，那么你知道它是如何诞生的吗?

(甲)这还得从19世纪80年头的美国工人运动说起。1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进展的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主子的地位，就是要求改善根本的生活条件也会遭遇到血腥的镇压。

(乙)把五月一日定为国际劳动节，就是旨在发动并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

(甲)同学们，我们也应当从小养成酷爱劳动的习惯，自己的事情自己做，学校的事情踊跃做，家里的事情自觉做，在劳动中造就酷爱劳动的感情，练就一双勤劳而灵活的双手。

(乙)我们还要成为校内环境美的缔造者。漂亮的校内、干净的教室、美妙的环境须要我们用劳动去缔造、去维护。

一、(合)宣布“用劳动缔造美妙校内环境”主题升旗仪式此时此刻起先!

二、(甲)担当本次升旗手的是我中队的---和---两位少先队员，担当护旗手的是我中队的---和---两位少先队员。

---是我们中队的体育委员。他活泼，热忱，好动，而且乐于助人。在中队里不管谁遇到困难，他都会伸出救济之手。他学习好，在纪律上严格要求自己，爱好爱好也非常广泛。他不仅是我们班级人人皆知的“体育小明星”，而且是我们学校足球队的主力。在教师的带着下，他踊跃组织、参加足球竞赛，在每次校运会竞赛中也都取得了优异的成果。

---是我们中队的文艺委员。她擅长舞蹈，踊跃参与各项活动，曾获得不少荣誉。她遵守纪律，学习自觉谨慎，对教师布置的任务，她总是能精彩地完成。她很珍惜升旗手这一荣誉，时时鼓舞自己，在各方面能精益求精，更上一层楼。她是我们队员信任的班干部。

---是我们中队的科学课代表。她上课大胆发言，谨慎听讲，学习一丝不苟。她心思细致，有耐性，总是协助教师做一些力所能及的事情。她的作业干净整齐，总是得到教师的表扬。她珍惜时间，刻苦学习，因为她知道：少壮不努力，老大徒伤悲。

---是我们中队的卫生委员。每天早晨，她总是早早的来到学校，协助值日生值日。在她眼中总有干不完的活，教师常夸她懂事勤劳。在这学期里，她进步很大，在学习上她有一种不服输的精神。坚信她这种顽固的毅力必须能够折服世界上任何一座顶峰。

三、(甲)请中队辅导员张欣教师和校外辅导员赵阿姨为升旗手护旗手佩戴荣耀的升旗手护旗手绶带。请升旗手护旗手步入荣耀的升旗台。国旗护卫队出旗、敬礼。

四、(合)升国旗、奏国歌、唱国歌。

五、(乙)有一首歌伴随着我们，在东小的校内里回荡，唱校歌。

六、(甲)我们的校风是乐学、创新、求美、健体

我们的学风是学会做人，学会学习，学会生活，学会合作，学会开展

我们的校训是：学会做人、学会学习、学会合作、学会开展

(甲)

童年时，我总是这样想：

天下的路为什么那么多，

多得象撒在河中的渔网?

是谁把它们喂养大，

让许很多多的车辆在上面来往?

(乙)

今日，我发觉你们在路旁，

用骄傲的目光送走车辆，

把碎过的石子撒在路上……

此时此刻，我已明白，

千千万万的劳动者就是那小小的石子，

把天下的路铺得又宽又长!

小学生活动主持词4

女：敬重的各位教师!

男：敬重的各位同学!

女：同志们!

男：挚友们!

合：大家好!

女：火红的五月，清风拂柳、阳光普照，锣鼓喧天起歌声

男：火红的五月，团聚一堂，心潮澎湃，满怀喜悦抒豪情

女：一切奉献，一切礼赞，

男：都在这火红的五月凝合成劳动的颂歌

女：全部耕耘，全部盼望，

男：都在这火红的五月开放成迎宾的花海

女：庆祝五一国际劳动节，

男：让我们全体起立，用热情的掌声欢送劳模入场!

男：咱们学生有力气

女：咱们劳动最荣耀

男：---学生中映进了我们的身影

女：走过的岁月里洒满了我们的汗水

男：创新开展的实践溶入了我们拼搏的志向

女：科学开展的天空绽放着我们激扬的风采

男：让我们用力气的臂膀，奉献能源

女：让我们用燃烧的青春，缔造和谐

男：让我们用行动饯行优良传统

女：让我们用歌声畅想豪迈誓言

女：我宣布庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛

合：此时此刻起先!

完毕语：

男：飞扬的歌声，吟唱拼搏的豪情，凝合心头不变的情结

女：熟识的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真实

男：新工程目标，带给我们新的期望

女：和谐开展描绘我们新的征程

男：把荣耀缀满胸口

女：让忠诚撒满心扉

男：学习创新，到处展壮美

女：改革开展，时时谱新篇

女：我们要塑造更加壮丽的明天!为公司开展奋力拼搏

男：我宣布，庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛到此完毕

小学生活动主持词5

参与升旗仪式的教师们，在场的同学们：

大家早上好!今日是五一国际劳动节简称五一节。在每年的5月1日，它是全世界劳动人民的共同节日。

今日，我很荣幸成为班里升旗仪式的支持人。我们每年都过五一节，但很少有人知道五一节的来历。我们今日在这里集会，举办升旗仪式，就是要不忘昨天