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文档简介
合作探究:
生命属于我们只有一次,那么,我们应该怎样珍爱自己的生命呢?第一页,共45页。一、怎么样珍爱我们的生命?
(快速浏览课本P70-74,找出要点,⑴⑵⑶)⑴.日常生活自我爱护⑵.危险境遇自救逃生⑶.善待他人的生命,不放弃生的希望第二页,共45页。各抒己见:
在下列情况下,自己应怎么办?并分别说明理由。1.骑车经过一个十字路口时,看见红灯亮了。2.放学路上,一个开车的陌生人说:“同学,上车吧,顺路。”3.和一个同学在湖边游玩,他不慎落水。4.忽然闻到煤气味,发现厨房中的煤气没关好。第三页,共45页。第四页,共45页。
第一幅漫画中的行为,有利于增强体质,有益于身体健康:第二幅、第三幅漫画中的行为,可能会引发安全事故,威胁生命安全在日常生活中我们要树立“珍爱生命,安全第一。”的观念,关心自己的生命健康,爱护自己的身体。(1)加强体育锻炼,增强体质。不随意下河游泳。不骑英雄车,不闯红灯,不在机动车道上骑自行车。(2)注意饮食卫生,不暴饮暴食。不使用三五食品。(3)按时作息,保持良好的生活习惯。讲究卫生养成良好的卫生习惯。(4)了解安全常识,远离一切可能的危险威胁,不做危险的事情等。第五页,共45页。阅读课本P70下面方框内容,思考问题,说明理由。我选择水、食物、个人信息卡、哨子、绷带等等。这是因为:水和食物可以补充身体所必须的水分和营养。个人信息卡可以在自己遇到危险时方便他人,及时联系父母,并进行急救。使用哨子可以引起他人的注意,有利于让救援人员发现自己。绷带可以在遇到危险时,紧急自救等。第六页,共45页。阅读课本P71漫画内容,思考问题o第七页,共45页。交通安全教育第八页,共45页。防溺水演练第九页,共45页。防恐演练第十页,共45页。防火演练第十一页,共45页。防震第十二页,共45页。触电急救应急演练第十三页,共45页。实验室操作安全第十四页,共45页。防校车安全第十五页,共45页。防踩踏第十六页,共45页。防溺水第十七页,共45页。
总结:我参加过防火、防震、防踩踏、防爆安全演练,通过参加各种安全演练活动,掌握了应急疏散的方法,学会了如何使用必要的安全器材,增强了自己的安全意识,提高了自救自护的本领。第十八页,共45页。二、日常生活中怎样做好自我爱护?1、树立“珍爱生命,安全第一”的观念,关心自己的生命健康,爱护自己的身体。珍爱生命的具体表现:①加强体育锻炼,增强体质;②注意饮食卫生,不暴饮暴食;③按时作息,保持良好的生活习惯;④了解安全常识,远离一切可能的威胁,不做威胁的事情等。第十九页,共45页。1、树立“珍爱生命,安全第一”的观念,关心自己的生命健康,爱护自己的身体。2、不断提高自救自护的本领。3、既要学会依法保护自己的生命健康权,也要尊重他人的生命健康权。二、日常生活中怎样做好自我爱护?第二十页,共45页。我国法律对公民的生命健康权的态度是怎么样?对我们的要求如何?态度:我国法律保护公民的生命健康权,严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪。要求:我们既要学会依法保护自己的生命健康权,也要学会依法保护他人的生命健康权。第二十一页,共45页。你知道哪些我国法律关于保护公民生命健康权的规定?
(阅读课文P71绿框内容)第二十二页,共45页。阅读感知:2015年教育,教育部修订《中小学守则》,删除了“敢于斗争”,“见义勇为”的要求,同时提醒青少年要防溺水、不玩火、会自护、懂自救。这种变化体现了,对未成年人的生命健康权的保障,有利于青少年的健康成长。自救第二十三页,共45页。三、危险境遇自救逃生
当我们遇到突发危险时,应如何应对?1、沉着冷静,切忌慌乱。2、安全避险,迅速自救。3、学会向他人和社会求助。
第二十四页,共45页。阅读P72最上面的方框内容,思考问题
发现煤气没关好,要打开门窗透气,关掉煤气阀门,千万不要碰易产生火花的物品,如打电话、开灯、点燃打火机等。
第二十五页,共45页。阅读P72最上面的方框内容,思考问题
不慎落入水中,千万不要惊慌,要采取正确的措施自救。以便争取获救的机会,如果不习水性,一定把头向后仰,口向上,尽量使口鼻漏出水面,不能将手上举或挣扎,以免使身体下沉。及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对自己有很大的帮助。如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救助者不放,而应尽量放松,配合救助者施救。第二十六页,共45页。在野外突遇暴风雨,河水可能会上涨,所以不要待在河边,应向高地转移。如果你被洪水包围,要尽可能利用船只、木排等进行转移。如果洪水来得太快了,来不及转移时,要立即爬上屋顶、大树、高墙等,暂时避险等待救援,千万不要在大树或铁塔下避雨,防止雷击等等。阅读P72最上面的方框内容,思考问题第二十七页,共45页。阅读P72相关链接
守住生命的黄金法则当遇到地震、火灾、洪水、雷击、疫情等等,我们该怎么办?第二十八页,共45页。P73搜集和交流全解材料P77第二十九页,共45页。美丽活泼的罗丝与英俊开朗的杰克第三十页,共45页。2012年4月是“泰坦尼克”号沉船一百周年。早在20世纪初,由英国白星轮船公司耗资7500万英镑打造的当时世界上最大的豪华客轮“泰坦尼克”号,曾被称作为“永不沉没的船”和“梦幻之船”,有人甚至说:“就是上帝亲自来,也弄不沉这艘船。然而,这艘豪轮在她的处女之航中,就因撞上冰山而在大西洋沉没。第三十一页,共45页。第三十二页,共45页。1906年,第二届国际无线电会议在柏林召开,宣布“SOS”为国际通用海难求救信号,SOS,即SaveOurShip(拯救我们的船只!),这三个字母组合没有任何实际意义,只是因为它的电码...---...(三个圆点,三个破折号,然后再加三个圆点)在电报中是发报方最容易发出,接报方最容易辨识的电码。
之前用的是CQD,意思是Comequick,danger”(速来,危险)。第三十三页,共45页。
泰坦尼克海难发生初期,其他船只和救助组织之所以没有能够及时组织施救,主要是因为他们不明白船上发报员开始发出的过时的C.Q.D.求救信号。直到整个船只都快没入大海才发出了S.O.S.求救信号,但到了此时,谁可能还有如此的回天之力,拯救那些无辜的即将永远葬身海底的灵魂呢?
第三十四页,共45页。报警电话、火警电话、急救电话是什么?110、119、120报警时应该注意什么?报警常识确认对方的身份,以防打错电话。说清事情发生的详细地址。说清需急救者目前的具体情况。122是交通事故报警电话。第三十五页,共45页。
四川汶川地震中幸存者不断被发现。掩埋119小时后获救、127小时后获救、139小时后获救……不抛弃,不放弃,他们在这次地震中与死神擦肩而过;也是他们,创造了生命的奇迹……思考回答问题:在废墟下他们表现的是一种什么样的对待生命的态度?第三十六页,共45页。阅读课文P73-74
思考:拉斯顿生存的勇气和自救的方式,对你有哪些启示?
启示:增强自我保护意识,掌握一些自我保护的方法,提高自我保护能力,避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危险境遇,都不会放弃生的希望。第三十七页,共45页。四、永不放弃生的希望
怎样做到永不放弃生的希望?1、当遇到危机和挫折时,我们要勇敢,要坚强,要相信自己,相信他人,相信生命的力量。2、不管生活给我们怎样的考验,我们都要做珍爱生命的勇士。3、善待他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时,不能冷漠,应尽己所能伸出援助之手。
第三十八页,共45页。1、怎么样珍爱我们的生命?⑴.日常生活自我爱护⑵.危险境遇自救逃生⑶.善待他人的生命,不放弃生的希望知识总结:第三十九页,共45页。2、日常生活中怎样做好自我爱护?(1)树立“珍爱生命,安全第一”的观念,关心自己的生命健康,爱护自己的身体。(2)不断提高自救自护的本领。
(3)学会依法保护自己的生命健康权,也要尊重他人的生命健康权。第四十页,共45页。3、当我们遇到突发危险时应如何应对?
(1)沉着冷静,切忌慌乱。(2)安全避险,迅速自救。(3)学会向他人和社会求助。第四十一页,共45页。4、怎样做到永不放弃生的希望?⑴.当遇到危机和挫折时,我们要勇敢,要坚强,要相信自己,相信他人,相信生命的力量。⑵.不管生活给我们怎样的考验,我们都要做珍爱生命的勇士。⑶.善待他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时,不能冷漠,应尽己所能伸出援助之手。第四十二页,共45页。5、珍爱生命的具体表现:①加强体育锻炼,增强体质;②注意饮食卫生,不暴饮暴食;③按时作息,保持良好的生活习惯;④了解安全常识,远离一切可能的威胁,不做威胁的事情等。第四十三页,共45页。珍爱我们的生命一、日常
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