2023年发问与结论素材高中 问的讨素材(六篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年发问与结论素材高中问的讨素材(六篇)范文为教学中作为模范的文章，也往往用来指写作的模板。往往用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

发问与结论作文素材高中问的探讨文素材篇一现在，我们正乘坐飞碟在宇宙中飞行。这种超光速飞碟是一个母碟，只完成运输工作，子碟才是完成工作的工具。现在一队人马正怀着冲动又严肃的心情乘子碟准备着陆——马上就可以认识外星朋友们了，可是等待我们的命运又是会么呢？走下飞碟（这里空气含量达99%，故不用带吸氧器具），又行了几个小时，一个超现代化的巨大的太空城浮现在眼前，中央最大的房子上有一架机器——是它射出了宇宙光波！

我们飞奔入城，一架架飞行器在穿梭，大街上走着好多体态修长、全身粉红的外星人“嘴〞里说着很奇怪的话。我们赶快戴上“宇宙通〞耳机，听见有“人〞说：“看！外星人！〞

“好奇怪的样子！皮肤是黄的！〞

我们说：“我们是来自距离你们三十光年的地球人，为宇宙光波而来，也为了星际友好而来，没想到……yf星人说：“这不是宇宙光波，而是我们yf星的联系信号，我们用它寻觅｀外星人＇，你们不懂才产生这样的误会。〞

随后，良善好客的外星人带我们参观了整个太空城。一天后，我们全体成员带着yf星的所有资料，登上子碟，准备返回地球。

可是，母碟却遭到外星的袭击，不能工作了，子碟能源又严重缺乏，但仍被迫起飞，等待我们的又是什么样的命运呢？且看下集！

发问与结论作文素材高中问的探讨文素材篇二

我迅速问一旁的妈妈：“妈妈，你知道蟹煮熟了壳为什么就变红了吗〞妈妈苦笑着说道：“对不起，我不知道。你去问爸爸吧，他可是我们家的〞智多星〞呀，可能会知道吧。〞于是，我便跑到书房，将同样的问题告诉了正在埋头研究脉冲电路的爸爸。结果却让我大吃一惊：连平日号称“万事通〞的爸爸也被这个问题哽住了。他摆摆手，对我说：“你长大了，自己去寻觅答案吧！〞我听了爸爸的一番话，心里一凉，可又想：不经历风雨，怎么见彩虹爸爸说的没错，我一定要通过自己的努力找到答案！于是，我便翻开《十万个为什么》细心地寻觅起答案来。哈！功夫不负有心人，我终究在《十万个为什么》这本书上找到了答案。

蟹煮熟后为什么会变红？这与化学有关。原来，这种煮熟了的蟹外壳中，有一种颜色鲜红的色素。假使把蟹的红色外壳浸到一种叫做丙酮的化学药品中，这种色素会把丙酮染成美丽的桔红色，壳体也就褪色变浅了。后来有人从龙虾卵中把这种色素分开出来，名叫虾青素。

含虾青素的动物不只是虾、蟹，大量甲壳类动物也用虾青素来装扮自己。有些小壳动物，主要含有虫青素，有一些蟹类体内含有蝶红素。这些色素，包括虾青素在内，都和胡萝卜素有类似的结构，它们大量而广泛地分布在自然界中。化学名称叫酮类胡萝卜素，它们是“虾兵蟹将〞这类动物所含色素的主要成分。

活着的甲壳类动物的体色，由于种类不同，环境的差异，而有所不同，但是不管活着的“虾兵蟹将〞是什么体色，只要把它用甲醛浸泡或者加热，都同样会变成红色。这是由于生物体内的色素蛋白质，在受热的时候发生变性，原来同蛋白质结合在一起的色素“逃〞了出来，才显露出红色。另外，死后的虾蟹，由于体内的蛋白质变性，色素逃离，也会使外壳变成红色。

发问与结论作文素材高中问的探讨文素材篇三

一天，做完了作业的我正在看书，对其中的一个小试验特别感兴趣——浮在水中的鸡蛋，于是，我就想试试看是不是真的能浮起来。

在做试验之前，我对这个题目产生了不解，鸡蛋可以浮在水中？心想：鸡蛋那么重，怎么能浮得起来呢？即刻，我心里突然冒出了大量的问号。于是，我就好奇地问妈妈：“鸡蛋真的能浮在水面上吗？〞妈妈没说话，只是笑了笑，不过，从她的眼神中我看出她是要我自己去尝试。就这样“摸索之旅〞开始了！

首先我依照书上所写的内容准备了需要的材料——一只新鲜的鸡蛋、一个大的玻璃杯、一个清白的勺子、一些盐和清水。接着我把水倒到杯子大约二分之一的地方，然后防备翼翼地把鸡蛋放了下去。再放了一勺盐下去，搅拌了一下，那个鸡蛋仍旧纹丝不动的呆在那里，仿佛不想离开它的“家〞一样。就这样我一勺接着一勺，直到第五勺它还是那个样子，好像一个既顽皮又倔强的小孩。这下急得我直跺脚，我又细心心细地看了一遍书，俗话说的好：“功夫不负有心人。〞原来是水放多了呀！我又倒掉了一半的水，放了一点盐，搅拌了一下，鸡蛋果真浮起来了。我后来才明白，原来鸡蛋能浮起来，是由于盐水的浮力比清水要大，就像人可以躺在死海上读书一样。把鸡蛋放在盐水里当然可以浮起来啦！

在生活中，还有大量好玩又好玩儿的试验等待我们去摸索，从中还能获得大量你平日还不知道的知识呢！

发问与结论作文素材高中问的探讨文素材篇四

为什么蚂蚁能灭火？蚂蚁是怎么灭火的？用口水吗？我被这一团问题搞得头昏脑涨，理不出头绪。最终，我决定快刀斩乱麻——做试验。

在确保安全的状况下，我把烟头放在路边，还加了一块饼干做诱饵。十分钟后，一队蚂蚁匆促赶来。我心里暗喜：终究来了！快帮我破解谜团吧！可很快我就失望了：由于前面的蚂蚁毫不知情，纷纷撞在烟头上“壮烈牺牲〞了！我不忍心，刚要把烟头拿开，只见一只蚂蚁用触角碰了碰同伴的尸体，愣在那里，好像不敢相信同伴死去的事实。接着，它用触角碰了碰后面一个同伴，后面一个同伴又用触角碰了碰再后面一个同伴……过了一会儿，它们绕过烟头，开始井然有序地搬运饼干。我心里一阵狂喜：它们应当马上就回去灭火了吧！可我又失望了，直到饼干被搬完也没一只蚂蚁来灭火。我刚想转身离开，只见一队“后续部队〞爬过来，“包围〞住烟头，很快，烟头就熄灭了。

我在狂喜过后冷静下头脑：等等，这次试验除了验证这件事是正确的，还没什么收获呢！咦，我好像看到了……呃……蚂蚁好像吐出了一些液体啊！口水？恶……不可能啊！我又晕了。结果，我只能去百度上寻觅答案。百度显示：蚂蚁会分泌蚁酸，蚁酸可以灭火。我又产生了几个疑问：蚁酸？是酸性的吗？为什么蚁酸能灭火？于是我决定再做个试验。

我费尽心机买到了几张ph试纸，然后依照上次的步骤放好烟头和饼干，再在烟头旁铺了几张试纸。过了一会儿，蚂蚁“军队〞迅速爬来。和上次一样，前几只蚂蚁壮烈牺牲，中间的蚂蚁搬运饼干。后续部队开始灭火了！我的心“砰砰〞直跳，睁大眼睛瞪着试纸，生怕一分心错过任何一个细节。可惋惜的是，后续部队“吞噬〞了试纸。过了几十秒，蚂蚁散开了。我急忙捡起一张试纸查看，只见上面浮现出红色。啊，蚁酸是酸性的！可我怎么也想不出什么是蚁酸，蚁酸为什么能灭火。于是，我决定求助书本和网络。

翻开《动物大全》，我看见上面写：蚁酸的别名是甲酸，它可以从蚂蚁和毛虫的分泌物中提取。接着我向百度求助蚁酸为什么能灭火。可惋惜的是电脑上只显示：蚁酸中的某种元素灭了火。唉，为什么没有更详细的答案呢？我没学过化学，那答案好像离我有千里之遥啊！

虽然有一个疑问没有解决，但我还是很开心！让我们从身边的小事物开始，多观测，多思考，多试验，一起做个科学小达人吧！

发问与结论作文素材高中问的探讨文素材篇五

鸟窝是空的，鸟宝宝们是跟着鸟妈妈出去觅食了吗？还是跟着鸟妈妈练习飞行去了。失望至极的我，伸手想要取下这个大约有我一个巴掌大小的鸟窝。

鸟窝像一个毛茸茸的圆形土陶罐碗，紧紧地嵌在树杈中间。取下鸟窝，把它倒扣到手心，陶罐碗立马变成了一个没了窗户的蒙古包。

鸟窝的底部，铺着一层温和且具有韧性的竹叶，竹叶里夹着一些树皮，乱草，几根超长的塑料包装条，和一块长条的透明胶带。杂乱的草根，有规律的和竹叶，透明胶带缠绕在一起，工艺如竹匠编织的迷你箩筐一样精良。

面对精致的鸟窝，我动起来要把它带回家去的歪脑筋。可转念一想，我把鸟窝带走，鸟儿们就没有家了。找不到家的鸟儿们，一定会很可怜，我还是把鸟窝放回原来的地方，定期来看看鸟儿们什么时候回家吧！一翻鼓舞的心理斗争后，我决定把鸟窝放回去。由于，我希望鸟儿们飞累了的时候，能有地方休息，更希望，下次来的时候，能遇上归巢的鸟儿。

台风猛然来临，一场狂风暴雨之后，我怀着忐忑的心情，拖着妈妈跑去板栗园查看鸟窝。来到板栗园，看着被风吹的七零八落的树叶，和被台风折断的树枝，我开始为鸟妈妈和鸟宝宝们担忧起来。在面目全非的板栗园，经过我们一番细心搜寻，终究找到了躲在树叉底下的鸟窝，它全身湿漉漉的留在原来的地方，稳丝没动。

独特的是，这个被暴风雨破坏过一次的鸟窝，看上去已经十分破旧，连上面的乱草也有些发霉。可我要拿它下来，还是费了不少力气。

我猜想，搭建鸟窝的鸟妈妈，一定是只很聪明的鸟，要不怎么能想到，依靠透明胶的黏力，把自己的家长久的固定在树杈上呢！

我不解的问妈妈，鸟妈妈一般状况下，一次最少要孵几只鸟呀！这鸟窝只有巴掌这么点大，除了风鸟，其它的鸟应当都呆不下吧！

为了证明这是谁的家，妈妈陪我一起去找了度娘。搜查了一番资料后，发现好多鸟妈妈一家都能在这个小窝里住下，譬如鹌鹑，麻雀，燕子等。

通过对鸟窝的一系列研究，挖解。我发现，鸟妈妈真的是个勤劳又巧妙的建筑师！这么温暖厚实的家，它们也一定不会轻易扔掉，所以我相信明年春天，鸟妈妈一定会带着它的宝宝们一起飞回来。

发问与结论作文素材高中问的探讨文素材篇六

一大早去小区抓了两条蚯蚓放在小盒子里，然后带回家。“开始做试验！〞我冲动地哭了。把砧板拿来，把小蚯蚓放在砧板上，用刀用力切开。突然，一股黄色的液体流了出来。我想，假使有血，我一定会死。一小时后：啊！你为什么不流血？当我细心看的时候，伤口已经愈合了，但我依旧可以看到割伤的痕迹。我觉得不会复活！我去找了个适合的花盆埋了。两个小时后，蚯蚓的两个头变成了四个头，伤口找不到了。我很惊奇，心想，为什么伤口没了？蚯蚓真的能再生吗？我妈笑着对我说：“你看，我说的对吗？〞