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文档简介
水果拼盘1的资料第1页/共29页第2页/共29页第3页/共29页介绍一下你喜欢的水果吧第4页/共29页你知道水果有哪些称号吗?第5页/共29页
苹果:记忆之果榴莲:水果之王火龙果:吉祥之果哈密瓜:瓜中之王第6页/共29页怎样形容你的水果?第7页/共29页()的葡萄()的梨子()的橘子()的苹果()的梨子()香蕉()的提子()的石榴紫红金黄黄澄澄又脆又甜香甜可口又香又甜酸里带甜酸溜溜、甜津津第8页/共29页西瓜
如果要问我喜欢吃的水果是什么,那当然是西瓜啦!圆圆的西瓜上长着一个柄,好像刚出生的胖娃娃,用眼睛傻傻地看着你,然后对你微笑,那傻样简直使人哭笑不得。大脑袋上“绣刻”了许多花纹,由绿,黑衣袍装饰着,你看它是不是赶流行的少女呀!咦,刚说到西瓜,爸爸已经买了一个大西瓜啦!我摸摸西瓜那跟鸡蛋一样光滑的小脸,于是,爸爸“啪嚓”一声,把西瓜分成了两半,西瓜红色的果肉里有黑色的小耔儿,犹如一个个小娃娃沉睡在母亲的怀抱里,咬一口凉凉甜甜的非常好吃!听了我的解说,你们一定馋得流口水了吧!心动不如行动,快到超市买一个大西瓜吧!第9页/共29页水果拼盘第10页/共29页第11页/共29页第12页/共29页第13页/共29页第14页/共29页第15页/共29页第16页/共29页第17页/共29页第18页/共29页第19页/共29页第20页/共29页第21页/共29页小组学习任务单1.从刚刚的图片中,你获得了哪些灵感?2.准备制作一个怎样的水果拼盘,三人小组和家长一起讨论一下,你们组准备做一个怎样的水果拼盘。3.进行全班交流。第22页/共29页大比拼第23页/共29页1、请同学们以小组为单位开始动手制作吧,三人小组为单位制作一个。时间限制在15分钟。2、制作好以后请为你们的作品取个响亮动听的名字,然后用“先……,接着……,然后……,最后……。”把制作的过程讲给爸爸妈妈听一听。3、每组选派一个学生上台来介绍你们组的作品。活动要求:第24页/共29页评奖方式:将评选出最佳创意奖、最佳色彩搭配奖,最佳造型奖。同时老师还要评选出卫生奖、安全奖、节约奖的同学若干名
。
第25页/共29页(1)卫生:是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘和地面桌面整洁。(最佳卫生奖1组)(2)创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。(最佳创意奖2组)(3)整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。(整体造型奖1组)(4)色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。(色彩搭配奖1组)(5)经济:看是否浪费了较多的水果。(经济节约奖1组)(6)速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。(最佳速度奖1组)融合上述所有条件,评出特等奖1组第26页/
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