幼儿园小班活动反思总结(2篇)_第1页
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第2页共2页幼儿园小班活动反思总结周四我在我班为孩子上了一节《春天来》,本课选自小班第八主题《花儿的世界》,花儿是是春天的象征,现在正好是春天,通过本课让幼儿了解春天的特征,本课目标有三条,分别是:1、知道春天的特征,乐于表达。2、学习歌词,感受四二拍的节奏。3、参与唱歌活动,大胆为歌曲改编歌词。课后觉得本课的第二条目标应加以修改,对于小班的孩子来说学习歌词并不能完全让幼儿感受到四二拍的节奏,所以要修改目标的第二条。本课的过程为:一、经验分享,了解春天的特征二、欣赏歌曲、感受四二拍旋律三、师幼互动,在儿歌中学歌词四、学唱歌曲,感受春天的美景五、大胆改编,尝试改编歌词六、活动延伸,在生活中踏春对于过程我认为过程一孩子都能说出春天的特征,比如花儿都开了,小草都绿了,效果很好也充分达成了第一条目标,第二步骤应修改,通过上课认为如果单纯的让孩子欣赏歌曲去感受四二拍的旋律,有些难度,他们对四二拍也没有任何概念,可以边拍手边欣赏,这样更能体现拍子的节奏。第五步孩子说的都很好也为歌曲改编了歌词,但是应改编后让个别幼儿上前展示,这个步骤缺少了幼儿单独的活动。在本课中过程和目标基本吻合,在活动过程中应更多的让幼儿有单独的自我展现机会,让他们对本课更加感兴趣,在以后的课程中我会更加认真,遵循教案,让目标过程砸实,给幼儿更多的展示机会,我相信今后的我一定会更加努力把每一节课上好!

幼儿园小班活动反思总结(二)手指点画是一种新的作画方式,不仅可以提高孩子们的动手操作能力,也能让孩子们体会到不同作画方式所带来的不同乐趣。秋天是个美丽的季节,苹果是小朋友们经常接触的水果之一。《手指点画:秋天的苹果树》这节美术课的主要目标是让学习用手指点画苹果,使用不同的方法绘画出大小不一,疏密不同的苹果,同时让幼儿对不同的美术表现形式产生兴趣,体验点画活动的快乐。在课前我作了充分的材料准备,如:幼儿操作材料是人手一份画有苹果树的A4纸、红色颜料每组一份。当我出示范画的时候,孩子们的注意力全被我吸引了,有的说"这是果树"还有的说"哇!好漂亮啊!"。整个活动构思我抓住了孩子们的兴趣点,使他们能够积极的参与到活动中来,在本节活动中,我亲自示范点画苹果,重点讲解了点画苹果的技巧和做完画后的注意事项。我发现孩子们的积极性还是蛮高的,画的也很不错。总而言之,每一次活动后总能总结出自己许多的不足之处。如:教案设计方面、过程、教师回应等都存在着许多问题,看来自己应该在不断的努力与学习、实践、反思中锤炼自我,才能更好的学习如何引导孩子,让孩子和我一起快乐的成长。在每一个活动中,只要能让孩子们处于欢乐之中,能体验到自己的成就感,

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