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文档简介

关于读书演讲稿集锦六篇读书之乐,乐在大开眼界。

古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以游览天下,悠闲领会种种极致的风景。

读书之乐,乐在悦心。

好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的心情,可以拨开迟疑彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。读书让我吸取了战胜困难和挫折的士气和力气。

读书之乐,乐在读书!

读书是进展的起点,读书是睿智的源泉。作为一名人民教师,更应当以书为友。前苏联教育大师苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书,——教师教育素养的这个方面正是取决于此。”我还记得苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中,那位胜利的历史教师的话:“对这节课,我预备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。

不过,对这个课题的直接预备,或者说现场预备,只用了大约15分钟。”突然之间,我明白了为什么有的特级教师能在课堂上得心应手、左右逢源、游刃有余,让人觉得听课是一种享受,而有的”教师上课时尽管细心预备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人感到语言的贫乏,感染力的缺乏。原来,这就是用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差异呀。

那一刻,我告诫自己:读书吧,不要再找出任何理由为自己辩白,你有那么多的时间花在一节节课上,又怎么会没有时间读书,丰富自己,启迪心智呢?那一刻,我告诫自己:肯定要用一生备课,在一节课中浓缩教育大师的风采,现代教育的理念。于是,我知道我沉醉于书香之中,我爱上了读书……

书告知我,爱教育吧,是教育让我们的生命成为一个只有起点而没有终点的航程;爱孩子吧,做一个享受教育欢乐的教师;爱书吧,是书带给我们丰富的人生和教育的才智。和书对话,我知道了应如何对待那些犯了错误的学生;和书对话,我领悟了应如何运用书中的理念和方法……哦,它多么像一场准时雨,滋润着我干渴的灵魂;它又多么像指路灯,消退了我的苦恼与困惑,指明白前进的方向……

假如没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。只有经过书香的沐浴与熏陶,才能充实丰盈我们安康的生命和一颗恒抱盼望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练,它是我人生道路上一个不行多得的知己,它见证了我成长的脚步。

关于读书,清高者说:“万般皆下品,唯有读书高”、有用者说“书中自有颜如玉,书中自黄金屋“。以后的日子里,读书在我生命中扮演什么样的角色,我无从知晓。重要的是读书带给我欢快和充实,理解与感动,或许当生命之舟行驶完最终一段旅程,当自己躺在病榻上行将就木之时,回忆自己看过的书如此广泛,自己的人生被这些书感染着,你便会感到不虚此生……

冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一时之功。诗仙李白,天资聪明,而他的胜利也来自那“三万六千日,夜夜当秉烛”的勤奋;诗圣杜甫,生性睿智,他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积存。

同仁们,为己达人,请喜爱读书吧!在你快乐时、悲伤时、欢乐时甚至繁忙时,都去读书。只有这样,我们的工作才会别开生面,活到老学到老,紧跟时代步伐,我们才会真正成为对国家、对社会有用的人,才能不辱国家和人民给予我们的神圣使命!

感谢大家!

读书演讲稿篇3

亲爱的教师们,亲爱的学生们:

大家好!

小时候,父亲教我背诵古诗词,如《娇娇河汉女》、《尘埃落定长安桥》等。每次背一首歌,都会得到父亲准时的嘉奖,张新伟的笑脸,让我满足的夸奖。从那以后,我对读书的乐趣略有好感。长大后,漫画书和连环画都被其他文学作品取代了。我看古今中外的名著,有一种春蚕吃桑叶含在嘴里的快感。与此同时,一种声音不时萦绕在我的耳际,很宏大很安静,很远很近。像山泉流过山谷,像骏马在草原上奔驰。我知道,是灵魂和作品的共鸣。有人说得好:读一本好书,就是和许多高尚的人交谈。每一次与工作产生共鸣,都深深感受到读书的乐趣。我徜徉在书海中,心在四周八方自由活动。虽然我没有看到“北国”的风景,但我心中好像已经巡游了千里冰原、千里雪原;虽然我没有留意到漂亮的“荷塘月色”,但我观赏到了白月光的美景和心中清亮的荷花香;虽然没去过金萱的康桥河,但心里似乎在和徐志摩教师“分西方的云”;虽然没有渴望读书的快感,但和古今名人一起闲逛,又感受到了读书的快感。古今闻名作家经过反复锤炼和修改,写出了诗词和书籍,但也有缺乏灵感的时候。杜甫有这样一句诗描写李白:“天子不行召朝,自称酒仙”。读到这里,我想,假如把“臣”字改成“爷”,不是更能表达李白奔放的共性吗?想到这,我觉得假如生活在盛唐,“诗圣”会把自己崇拜成一字之师。我真的很想到达那个水平!

惋惜我现在已经进入初中,学习更加刻苦。对于课外阅读,我们不能随心所欲地广泛进展。由于无休止的练习在压榨我的时间。但我永久不会转变的是我对浩瀚文学作品的喜爱,比方贵族对贵族珍宝的喜爱,以及世人对宝贵产品的喜爱。读书可以是明智的,可以修身养性,可以修身养性,可以育人.读书好应当是当今社会青少年应当具备的素养。惋惜现在的青少年多多少少都在文化多元化的道路上堕落迷失,被抛弃的人也在苍白空洞地谈论巴金三毛。这时,我称赞他们的缺点,增加了我的阅读兴趣。

此刻,我享受着读书的乐趣,享受着文学的优雅,想着和优雅的人品茶。

感谢大家!

读书演讲稿篇4

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家好!

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。想必大家也都知道吧!读书可以使我们增长学问,丰富我们的生活,同时也提高我们的写作水平!正是由于这一点,我也爱上了读书。

我每天放学回到家,就焦急马猴儿地写作业,目的是唯一的——腾出功夫好看书。每次当我兴致勃勃地扎在书堆里,津津有味地品尝着这一“饕餮盛宴”的时候,无论是妈妈叫吃饭,还是同学叫出去玩儿,我都全然不顾啦!由于在这个时候我总会觉得有一股神奇的力气在牵着我:只要多看点儿就会多懂得些学问,好的,好的,再看会儿,再看会儿……

记得有一次,妈妈叫我吃饭,已经连叫三次可我一点都没听见,连续看书,妈妈走到我身边说:“先吃饭吧?一会再接着看!真是一个小书虫儿!”的确,我真的很喜爱读书。

有一天晚上,我们刚刚漫步回来,妈妈喝了一口水,紧接着问我说:“读书让你如此的痴迷,晚饭都不知道吃了!你从中得到了什么好处呀?”我不假思考地脱口而出:“书本丰富了我的业余生活,让我增长了好多我从来都不知道、都不懂的东西,读书让我感到欢乐、快乐……”总之,我说了一大堆的好词儿,哈哈哈哈!妈妈笑着说:“看看,现学现卖的劲儿又上来了!小书虫儿,读书啊不仅使我们增长见识,还可以赐予我们很多正能量,让我们循着典范的脚印,加以诠释之后,能够走出我们自己风采!其中犹太人就是一个例子啊,全国上下每人都爱看书,也就由于如此,他们出了许多的科学家、物理学家、数学家等等!”“读书的用处可真大呀!不好!今日的‘心灵鸡汤’还有一小段就看完了,抓紧去读完它吧!”说着一溜儿小跑就进了卧房,美滋滋地看了起来……

我认为读书带给我的收获许多许多:快乐、欢乐、多彩、愉悦、感恩……总之,这一切都是正能量,使我获益匪浅!让我们一起读书吧!

读书演讲稿篇5

亲爱的教师、同学们:

我的邻居,也是我一起长大的伙伴和小学的同班同学,她长得又胖又矮,还有点丑,她的成绩也很差,而我的成绩比拟好,又常常去她家,跟他一起玩或一起写功课。于是他父母常常夸奖我也常常批判她,我更加的傲慢,他更加的自卑,但究竟是邻居,所以还常常聚在一起写功课。

盛夏的午后,天气极其闷热,没有一丝凉风,只有晒蔫了的树叶间烦躁的蝉鸣,我们坐在树荫下,一起写功课,汗水直顺着发梢流进眼睛、湿透衣衫,谁也写不下去功课,她突然说,我给你讲我那天看的书吧。就这样,我知道了卖火柴的小女孩、白雪公主和七个小矮人、水晶鞋和灰姑娘,那天他一口气讲了好多好多,我听得入了神,觉得她的声音是那么悦耳,专注的看着她,觉得她一时间是那么漂亮,甚至觉得她太了不起了,……我们都遗忘了太阳的烘烤,遗忘了天气的闷热……从那天起,漂亮的童话和那片树荫,还有树荫下的一张矮矮的小方桌和方桌旁的她和我,就定格成了一张漂亮的图片,留存在了我记忆深处。

所以,对我来说,书,就是烦躁闷热天气里的一缕凉风;就是美妙欢乐的童话世界;书,是欢乐的源泉,可以让人漂亮、自信,书,是纯真友情的基石,经受岁月的侵蚀却永久坚实。

读书演讲稿篇6

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说得好:“书犹药也,善读之可以医愚。”其实,我是一个比拟贪玩的女孩,平日里并不是很喜爱读书,可当我有时无暇时,偶然去翻阅一些故事书,读了越来越多的书后,渐渐地便成了名副其实的“小书迷”。屋子里的每个书架都被塞得满满的,各种各样的书简直成了一个小小的“新华书店”,我经常在家里尽情地畅游于书海。

书是翻开学问大门的金钥匙,让我在学问的海洋里自由拘束地游览,让我在学问的乐园里无忧无虑地玩耍。由于这一点,我便更加喜爱书了。

我读过了各种种类的书。其中看数学书,训练了我的思维力量,让身经百战的我在千变万化的数学题中保持一颗糊涂的头脑;读唐诗宋词,让我坐上了时空穿梭机,游览在中华五千年浩瀚的历史中,和李白、杜甫来了一次又一次的“亲切接触”;读天文书,带我

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