2023年初中的校园锦集六篇题目 写初中校园(四篇)

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初中的校园作文锦集六篇题目写初中校园作文篇一

朋友两个小小的字，在大量人心中有着深刻的印象。俗话说:"朋友有福同享，用难同当，朋友之间应当相互帮助，这样的话友情才会地久天长。

在生活中我真的就有一个这样的朋友，她在我心中挥之不去，留下了个“病根〞，她的笑容很甜，有一脸黄皮肤是个纯净的中国女孩，她的头发很长也很有礼貌所以得到了老师们的赞扬同学们的爱好，想知道她叫什么吗？咯咯他当然就是我最好的朋友xxx！！

我和他见面在一年级的时候，就在那时我们以为上学是一件很好玩的事，是一个欢声笑语的游乐场，我们一样的被父母不知不觉的运到学校这所大监狱。到了学校我们来到了1年2班，到了这就有一个漂亮小女孩走过来问我叫什么名字？我会答了她我叫xx,他跟我说他叫xxx。然后有八个小孩被一个老师带到了宿舍我们在哪里度过了一个晚上。在那个晚上宿舍八个小孩都哭了，呜呜……有的说："妈妈告诉我学校是想幼儿园一样的中午可以回家的。〞还有的说：“学校我是游乐场是地狱。我哭得很凄怆，xxx就走到我面前安慰我告诉我不要哭！我们就这样认识了！

一住就住了五年，回忆一年级的事真开心啊！

现在我们已经五年级了长大了，是应当同甘共苦的时候了！由于还有一年多我们就要毕业了，刚刚就在这个学期发生了好玩儿的事。

这件特别的事情是这样的:

在往年一二三年级快到我生日的时候，我寻常都会走带他面前问他：“你知道再过几天是什么日子吗？〞xxx有时会说：“我不知道或是什么日子呢？〞我每次都会告诉他是我的生日礼！你有没有计划送我什么礼物呢?〞他有时会毫不踌躇的达到，有时会深思很久才回复我。可是，今年却不一样，反而是xxx问我：“冯，你知不知道是什么日子吗？〞我毫不踌躇地回复道：“是我的生日啊！〞没等我开口他就问我：“额……那冯你想要什么生日礼物么？我叫他送了我一个既不花钱又有意义的东西！收到他给物的礼物无很开心，心里甜滋滋的！

虽然我们只有这短短六年的友情，但不管在短我们的友情一直存在，有一句话嘛：友情地久天长，xxx你永远是我的朋友！

初中的校园作文锦集六篇题目写初中校园作文篇二

有这么一所学校，北临捞刀河，西临湘江，呈一个倒三角形。可能，她有点小，但是，这可是我小学时向往的地方———北雅中学。

小，并不代表什么，不是缺什么，而是设计师会利用土地资源。军训时，架空层为我们遮风挡雨；考试遇到难题时，望望美丽的捞刀河，灵感瞬出；秋天，银杏披着泛黄的衣裳，演奏着“沙沙进行曲〞。

公、勤、诚、朴，被镌刻在石头上，散布在校园。十年树木，百年育人，是信念，被镌刻的石头，面对校门，面对世界，播下北雅梦。

有时，说长沙北雅可从前门看到后门，这只是玩笑。但是，我不允许任何人说北雅不好。由于，我与她的玩笑，就像挚友间的相互调侃，也由于，她是神圣不可侵的。

作为一名北雅学子，知道她不张扬是由于我们北雅人有一种态度叫沉稳，叫低调。

能在北雅学习，我高傲，我骄傲。

初中的校园作文锦集六篇题目写初中校园作文篇三

重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股凄怆在心中迷漫开来。<

至今，我还记得小学时那段开心的时光，还有带给我开心的天使一般的女孩。

那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向，不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话。那时候，我感觉世上好像只有我一个人。

有一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我逐渐睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我：“能和称一起玩吗?〞我没有说话，只是点了点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话。听着她说话，我的心里突然感觉很温暖，我觉得她就像个姐姐。一会儿，在她的带动下，我们玩了起来。我在秋千上，她推着我荡到伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天貌似伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。

许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我踌躇了很久的话：“我可以和你做永远的好朋友吗?〞她望着我微微一笑，点了点头。我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，嘲讽我，只不过是我自己多余的担忧而已。此后，我们就每天在一起吃饭，在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去，而且越来越远。我们逐渐长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来，才发现操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，宛如当时的我和她。一个女孩指了指我，说：“那个姐姐哭了!〞另一个却说：“不是，你没看见在下雨吗?是雨水，不是泪水。〞听着她们的话，我下意识地摸了一下脸颊，真的分不清是泪水还是雨水。

我转身离开，留下一片脚印和一串回忆，让那个远方的她留在记忆的最深处，绽放出最漂亮的花朵!

这是一篇立意独特别致的中学生习作。文中写“我〞读小学四年级时，由于转学到了一个新的环境，性格孤僻而自闭，在一个下着蒙蒙细雨的日子，一个陌生的小女孩陪“我〞荡秋千，使“我〞第一次感到了童年的幸福和开心，由此“我〞和小女孩成为了一对很要好的朋友，但是，随着年岁的增长，她们之间竟然变得有了隔膜。这一立意和构思既突出了童真童趣的巧妙无穷，又呈现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈，特别是，如今“操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，宛如当时的我和她〞，透露了这一现象在人们成长过程中的轮回，发人深思。

文章语言质朴，描写细腻，特别是对于人物形象的刻画，鲜活生动。把“我〞从前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的寂静与矜持，诚恳地呈现在读者面前，呼之欲出。

初中的校园作文锦集六篇题目写初中校园作文篇四

雨从微显昏暗的天空中落下，轻轻停在树上，悄悄落在花丛里，也有轻柔地掉到地上的。雨用她的温柔抚过校园的每一处角落。我撑起一把花雨伞，踏上了校园寻美之旅，耳边是清灵动人的雨的歌声。

校园很清白、很宽大，几棵翠绿亮眼的装饰树再加上树下飘落的几枚落叶，在校园里特别别致、美丽。我看到几个女孩弯腰捡起较为完整的落叶，细细地擦去了上面的雨珠，又防备翼翼地夹在了书本和笔记薄中，嘴角的笑意清纯美丽的绽放开来。我也笑了，握着花雨伞驻足了一会。

走近操场时，我发现了一个小小的花圃，花儿们或含苞或怒放，在雨珠的衬托下都显的娇艳美丽，宛如一个个含羞带怯又处在花招年华的小姑娘。有一朵艳红的花儿，开的最绚烂，生长的最高，我第一眼就看见它，它的盛放让我忍不住想到校园中少男少女的青春，带着张扬、充满着活力又无比的美丽、绚烂。可能，花儿与人就是一样的，都有自己的美好，也都可以为这个世界做美的点缀。

走近教学楼，我站在一间教室的窗外，透过清白敞亮的窗子看向里面。有几个男生围在一起吵吵闹闹，笑声畅快洪亮，几个看起来娴静的女生，拿着课本大声的朗读，嗓音清亮温柔。“嘿！雨停了！〞我听见有人大喊一声，转身望去，四个男孩子嘴巴咧的大大的，抱着篮球向操场的方向狂奔。我抬头望望天，将花雨伞渐渐地收起