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第5页共5页2023小学教导工作总结以及来年计划本学期在县局领导的正确领导下,在学校领导的关心支持下,经过全体教师的勤奋工作,全校学生的共同努力,已顺利完成各项教学工作任务。现将本期工作总结如下:一、从严要求,落实常规教学。1、抓计划总结的质量。学期初,教导处根据校长室的工作要点认真制订了本学期的教学工作计划,少先队、教研组及各班、各课任教师针对所分管工作课程制订了切实可行的工作计划,在教学计划中,各教师能对本期的教学任务详细分解、安排,着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施;班务工作中各班主任能详细分析本班情况,针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。在平时的工作中,既重工作的安排,更重工作的落实,每次活动做到有安排有总结,有登记有通报和整改措施。使教师养成了从细小着手,一点一滴做起,既重平时的工作安排更注意积累总结。本期以来,教导处共收集教学工作计划、班务工作计划、教研少先队各类计划(六)____多份,教学、教研工作总结共____多份。有了周密的安排,才有教师工作的有条不紊,我校教导处所开展的各项工作、活动都能顺利开展,效果良好。2、完善制度,落实制度化管理。开学初,制订了教师集体办公制度,明确了办公纪律。修订完善了《教学常规管理制度》,对每一位教师的工作实行月量化考核。在制度的执行上从严要求,每天三查(早读、课间、下午第一节)和随机抽查相结合,体现制度面前人人平等。目前我校教师工作态度端正,责任心强,教风正学风浓。对学生课堂常规训练也做了规定,并且要求利用班会课进行学习、强调落实,学生在课堂上的表现更加规范有序。3、加大常规教学检查力度,确保教学秩序井然。长期以来,教导处对教师的教案、作业、听课每月定期检查和抽查相结合。本期教导处共组织了大型月查____次,抽查____次,每次检查有记载、有总结通报。对检查中存在的问题及时提出,点到事、说到人,有力地促进了工作,让检查起到真正督促提高的目的。本学期以来,我校的教师在备课上有了新的认识,提高了课堂的驾驭能力,既注重了新课程改革的理念,也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养。二、教研工作1、坚持“科研兴教”的指导思想。我校建立健全了校本教研制度,制订了《校本教研计划》,每周教研活动开展扎实有效,把教师从单纯的“教”引导到“研究”的层次上来,改变了认识,提高了工作效率。2、认真开展形式多样的教研活动。本学期教研活动安排扎实,语、数、英三个教研组共____人参加了讲课,各位教师能更加认真备课、上课,利用多媒体课件展示教学才能;在评课上各教师开诚布公,既要说优点,更要提缺点、建议,让我们的评课产生作用,起到对教师个人的指导作用而不是走过场。尤其是语文教研组开展了“一个课例多次研讨”的教研活动,充分发挥教研组的作用,把集体备课落实到实处。各教研组积极开展各种活动如全镇语文教师优质课教学比武,学生数学速算竞赛及英语听力竞赛。3、开展随堂听课活动。开学初,教导处就组织教师随堂听课并及时反馈意见,同时要求同课头教师互相听课,达到共同探讨共同提高。学校领导深入课堂听课,教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。4、开展了“请进来,走出去”的教研活动。本学期我校为吸纳先进教学理念,学习先进教学方法,提高教学质量,在教学工作中,采取“请进来,走出去”战略,开拓教师眼界,全面提升教师的专业素质和科研水平,以实际成果检验活动成效。本学期我校参加培训学习、比赛的达四十多人次,不管中途远近,我校都会派相关教师认真参加学习并及时、全面地向全体教师传达信息,同时我校还规定参加学习培训的老师回来后要上一堂汇报课。通过“请进来”和“走出去”的活动,从老师的汇报课中,我们惊喜地发现我们年青老师课堂教学手段、教学方法有很大的提高,同时也带动全校教科研活动蓬勃开展,以研促教,为努力提升教学质量奠定了坚实基础。5、积极组织教师及学生参加各种竟赛并取得了一定的成绩。我校陈思老师和罗珊珊老师分别获全县音乐、美术教学能手二等奖,在全县小学体育教师教案突击检查评比中卢晓萍和罗樊君老师的体育教案分获县一、二等奖,上交的语文、数学课件中有____人获县一等奖、10获县二等奖、____人获县三等奖,在“新蕾杯”全省中小学生优秀期刊阅读征文比赛中朱方彬同学获省三等奖、刘怡凡获县一等奖、王雯获县三等奖。6、学期末,各位教师根据自己平时教学积累,撰写一篇教育教学论文,或教学案例、教学反思、教学总结都行,把教学的经验逐步上升为理论三、进一步深化教育教学改革。本学期以来,首先利用教研活动学习新课标,学习课改理论,不断更新教师观念,用新理念武装头脑,促进教学。二是要求教师认真钻研教材,精心组织好教学语言,精心设计课堂练习、作业,强调备好课是上好课的前提。校长能深入教学一线,经常指导教学工作。本学期以来,校长坚持深入到班级听课,检查教案、作业,特别是复习阶段能对教师复课工作提出指导性意见,使全体教师的复课工作开展的更扎实、有效。四、改革学生评价体系,对学生的评价多元化。一是各班主任认真填写学生档案册,在相关项目对学生的综合能力进行了考核。二是对更多的学生进行表彰鼓励。在开学典礼和月考等其他活动上对____多名学生进行了奖励,极大的鼓舞了学生,调动了学生的积极性。五、重视学困生转化工作学困生是全面提高教学质量的难题,我校建立了学困生转化档案和转化记录,要求各位教师不能歧视放弃差生,使他们学有所得、有所提高。六、存在问题及构想教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生能力;怎样使集体备课落到实处;教研课题的创立、实施等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为棠浦小学,为棠浦的人民谱写教育新篇!2023小学教导工作总结以及来年计划(二)一学期来,我们以教科研为突破口,以落实素质化教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点,在校长室领导下,在乡教研处的支持下,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。教学工作顺利开展,教学质量稳步提高,取得了一定的成绩。下面作教学工作总结如下:一、常规管理规范合理。学校工作抓得实,常规工作才会规范化,一学期来,我们以县教研室的《缙云县教师教学工作常规》为学校常规工作的准绳,有重点地抓好常规工作。加强教研组的建设。1.抓教研组长的学习。定期召集组长理论学习、听课、评课;赋于组长责任,让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动,提高每一位教师的素质。2.抓课前教案检查制度。不定期检查教师的教案,督促每一位教师切实做好本职工作,并在期中、期末组织了两次全面的常规检查。3.做好课堂教学评估。协同教师就如何“减负增效”、“提高____分钟的课堂效率”进行全面深入的讨论与研究。本学期,校领导、教研组长到课堂听课均在____节以上。4.做好教学质量评估工作。教导处认真做好后进生的期中、期末试卷分析工作,并建立完备的后进生档案,以点带面,抓全校的质量的提高。通过努力,现我校教师在课堂教学中都能以发挥学生的主体作用、培养学生的学习能力为中心,课堂教学改革又迈出了新的一步。二、教研成绩突出。本学期我校教研工作在语文教研组的市级课题《小学语文“探疑求新、主动发展”教学模式的研究》、数学教研组的县级课题《小学数学“问题—建模—应用”教学模式的研究方案》的带动下,通过全校教师的努力,取得了丰硕的成果。1、教师论文获奖县级以上____人次:陈建秋老师的生劳论文《向双手要创新》获中央教科所、《中小学劳动技术教育》征文活动二等奖;张叔阳老师的体育论文获市三等奖、县一等奖;陈建秋老师的生劳论文获县一等奖;徐远敏老师的体育论文获县二等奖;王春丽、徐银仙、丁海潮老师的作文论文分别获县二等奖、县三等奖。2、教师教案、教学设计获奖县级以上____人次:徐远敏老师的体育教案获市三等奖、县二等奖;徐远敏、张叔阳老师的数学教学设计分获县二等奖、县三等奖。3、教学能力竞赛获奖县级以上____人次:张叔阳老师参加县教导主任上课比赛获优秀奖;丁海潮老师参加思品优质课获县二等奖;王春丽老师参加语文阅读教学优质课获县二等奖。三、青年教师成长迅速。一直以来,对于青年教师,我们给他们压担子,也予以他们机会如:听课—青年教师优先、严要求、在肯定其优点的同时多提不足;外出学习—青年教师优先;县教研室组织的各项观摩课让好学的青年教师参加;县外的活动,更是让青年教师参加。通过几年的努力,现我校的青年教师均函授或自考即将毕业,并在县、市级的比赛中频频获奖。本学期的学区教坛新秀评比中,我校王春丽、张叔阳、陈建秋、丁海潮四位教师出线,这在同类学校中是出类拔萃的。四、教学质量稳步前进。学校教育是以培养高质量的学生为目标。我校教科研工作所取得好成绩,其归宿就是为更好地质量服务。为提高学校的质量:在校长的直接领导下,我们建立了教学质量奖励制度,精心组织好校内的教研活动,经常性地开展学生竞赛,促学校质量的提高。一学期来,我校教师乐教苦教、学生爱学好学,现学校已消除了“落后班”,学校质量提高较快。五、学生轻负担、全面发展。创造性的人才观,需要我们在创新性和开拓性上下功夫,重视让学生有足够的自我支配时间发展自身的兴趣爱好,形成自己的能力和特长,就是我们所想的,也就是我们所做的。____组织各类比赛,丰富学生的课余生活。本学期,我们配合学校组织了达标运动会、书画比赛等形式多样的活动。这样,学生的课余生活丰富了,更又是提高了学生的素质。2.第二课

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