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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图是中心法则示意图。下列有关叙述正确的是A.小麦叶肉细胞能够发生的过程是①③⑤B.①③过程原料相同,但酶有差异C.②过程完成后才能进行⑤过程D.④过程发生在RNA病毒体内2.以下不属于物种形成环节的是()A.突变和基因重组 B.共同进化 C.隔离 D.自然选择3.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述正确的是()A.孟德尔选择豌豆是因为其自然条件下是纯合子,且有易于区分的相对性状B.豌豆杂交时对父本的操作程序为去雄→套袋→人工授粉→套袋C.F1测交将产生4种(1∶1∶1∶1)表现型的后代,是孟德尔假说的内容D.自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞自由结合4.家住荷花池小区的卞大爷,栽种的一株21年的琼花开花,朵朵琼花花瓣均为双层,极为少见。运用生物多样性的原理对这种现象的正确解释是A.遗传多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.个体多样性5.下列关于多倍体的叙述,正确的是A.多倍体在植物中比在动物中更常见B.多倍体植物不能产生可育的配子C.二倍体西瓜比四倍体西瓜营养成分更丰富D.八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种6.下列有关于生物变异的说法,正确的有几项()①基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变就是基因突变②基因突变主要发生在DNA复制过程中,基因重组发生在受精作用过程中③基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代发生性状分离④基因突变是不定向的,A基因既可突变成a基因,也可突变成B基因⑤二倍体植株作父本,四倍体植株作母本,在四倍体植株上可得到三倍体无子果实⑥体细胞中含有两个染色体组的个体称为二倍体A.1项 B.2项 C.3项 D.4项7.XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,主要原因是A.雌配子:雄配子=1:1 B.含X型的配子:含Y型的配子=1:1C.含X型的精子:含Y型的精子=1:1 D.含X型的卵细胞:含Y形的卵细胞=1:18.(10分)下列有关各种细胞器的叙述,不正确的是A.内质网是一种网状结构,是细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”B.液泡是一种单层膜结构的细胞器,其内含叶绿素、花青素等色素C.高尔基体由扁平囊和小泡构成,主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”D.中心体是一种无膜结构的细胞器,存在于动物和某些低等植物细胞中二、非选择题9.(10分)某种鸽子的羽毛颜色有有绿色、蓝色、灰色和白色四种,由两对等位基因控制。已知只有显性基因A时,羽毛为蓝色,只有显性基因B时,羽毛为灰色;当显性基因A和B同时存在时,羽毛为绿色。现有甲、乙、丙、丁四只鸽子,甲、乙、丙均为绿色,丁为灰色,其中甲、乙为雄性,丙、丁为雌性。现将雌雄鸽子进行杂交,结果如下表所示。请据此回答问题:杂交组合P(亲本)F1表现型及比例一甲×丙全为绿色二甲×丁绿色:蓝色=3:1三乙×丙绿色:灰色=3:1四乙×丁绿色:蓝色:灰色:白色=3:1:3:1(1)控制鸽子羽毛颜色的两对基因的遗传_________(填“符合”或“不符合”)自由组合规律。(2)甲、乙、丙三只鸽子的基因型分别是_________、_________、_________。(3)杂交组合一中F1代绿色鸽子的基因型有_________种,其中不同于亲本基因型的概率为_________。(4)杂交组合四中F1能稳定遗传的个体占____________,该组合中F1绿色鸽子与白色鸽子杂交,则子代表现型及比例是_________。10.(14分)回答下列关于生态系统的问题。(1)废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时,与初始阶段相比,一年生草本植物的数量大幅度减少,其原因是____。(2)与农田生态系统相比,森林生态系统的自我调节能力较强,其原因主要是_________________________(3)生态交错区又称群落交错区,是两个或多个生态地带之间(或群落之间)的过渡区域。生态交错区物种的数目及一些物种的密度增大的趋势称为“边缘效应”。生态交错区物种数目的多少称为_______。在森林草原交错区,随着气候越趋干旱,草本植物逐渐占优势,直到最后该地区只遗留了大片的草原,这属于群落的___演替。(4)在农业生态系统中,使用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体,破坏害虫种群的________,导致该种害虫的_______明显降低,从而减轻害虫的危害,上述控制动物危害的技术属于______防治。11.(14分)如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答下列问题:(1)对人体来说,在A、B、C、D、E五项生命活动中,有积极意义的是____________。(2)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生____________的过程。(3)在真核生物中,A过程的方式可能有______________________________。(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指__________________。(5)由于某种原因,正常细胞发生了D过程,细胞中的遗传物质是否发生变化?_____。12.如用所示为两个家庭的遗传系谱图,Ⅱ一1患苯丙酮尿症,Ⅱ一3患尿黑酸症,Ⅱ—4患血友病,控制上述三种性状的等位基因分别用P和p、A和a、H和h表示,它们分别位于三对同源染色体上,血友病基因h位于X染色体上。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。请回答下列问题。(1)椐图分析,苯丙酮尿症的遗传方式是_____________,Ⅱ一1的基因型是AAppXHXH,Ⅱ一4的基因型是_____________。(2)Ⅰ—3和Ⅰ一4再生一个孩子患血友病的概率是_____________。(3)若Ⅱ一3已经怀孕,则其生一个健康男孩的概率是_____________,为了避免生出患病男孩,可采取的有效手段是_____________诊断。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
图中①~⑤过程依次表示DNA复制、转录、逆转录、RNA复制、翻译【详解】A、小麦叶肉细胞属于高度分化的细胞,已经失去分裂能力,不能发生①(DNA复制)③(逆转录)④(RNA复制)过程,但能够发生②(转录)⑤(翻译)过程,A错误;B、①(DNA复制)③(逆转录)过程的原料都是脱氧核苷酸,前者需要解旋酶和DNA聚合酶等酶的催化,后者离不开逆转录酶的催化,B正确;C、在原核细胞中,②(转录)和⑤(翻译)过程可以同时进行,C错误;D、④(RNA复制)过程发生在RNA病毒所侵染的宿主细胞内,D错误。故选B。【点睛】本题的易错点在于对D选项的判断。究其原因是忽略了病毒的生命活动离不开细胞,而误认为某种RNA病毒体内有RNA复制酶,所以该病毒体内就能进行RNA复制。2、B【解析】
突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。【详解】A、突变和基因重组产生生物进化的原材料,属于物种形成的环节之一,A不符合题意;B、共同进化不是物种形成的环节之一,B符合题意;C、隔离是新物种形成的必要条件,是物种形成的环节之一,C不符合题意;D、自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,是物种形成的环节之一,D不符合题意。故选B。3、A【解析】
孟德尔选择豌豆是因为豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,自然条件下是纯合子,且有易于区分的相对性状,豌豆杂交时操作程序为:母本去雄→套袋→人工授粉→套袋;假说─演绎法是指提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论,在两对相对性状的杂交实验中,孟德尔作出的解释是:F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合;F1产生四种比例相等的配子,且雌雄配子结合机会相同。F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1:1:1:1,属于演绎推理。【详解】A、孟德尔选择豌豆是因为其自然条件下是纯合子,且有易于区分的相对性状,A正确;B、豌豆杂交时对母本的操作程序为:去雄→套袋→人工授粉→套袋,B错误;C、F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1:1:1:1,这是演绎推理,C错误;D、自由组合定律指在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合;F1产生的4种类型的精子和卵随机结合是受精作用,D错误。
故选A。
4、A【解析】一株荷花朵朵琼花花瓣均为双层的性状是由遗传物质控制的,体现了遗传多样性,故选A。5、A【解析】试题分析:由题意分析可知,动物可以躲避不利环境,所以在低温等恶劣情况下产生的染色体数目变异几率远远低于植物,A项正确;多倍体中可能含有偶数对同源染色体,如八倍体小黑麦,六倍体小麦等,则能进行正常的减数分裂,产生可育的配子,B项错误;通常情况下多倍体营养成分更丰富,C项错误;八倍体小黑麦属于多倍体育种,原理是染色体变异,D项错误。考点:染色体数目的变异点睛:本题考查多倍体的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题。6、A【解析】
基因突变是由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变,是生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的选择材料,基因突变具有普遍性、随机性、低频性、多害少利性、不定向性(多向性)、可逆性等特点,主要发生在DNA复制时(发生于有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期)。基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括:减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合和减数第一次分裂前期(四分体),同源染色体的非等位基因发生交叉互换。【详解】①基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变就是基因突变,①正确;②基因突变主要发生在DNA复制过程中,基因重组发生在减数分裂过程中,②错误;③基因型为Aa的个体自交,因基因分离而导致子代性状分离,基因重组发生在2对及以上位于非同源染色体上的基因之间,③错误;④基因突变具有不定向性,A基因只能突变为其等位基因,④错误;⑤二倍体植株作父本,四倍体植株作母本,在四倍体植株上可得到三倍体种子,三倍体种子种下去长出的植株上可得到三倍体无子果实,⑤错误;⑥由受精卵发育而来,体细胞中含有两个染色体组的个体成为二倍体;由配子发育成的个体,体细胞中含有两个染色体组的个体为单倍体,⑥错误;故正确的只有①,A正确。
故选A。
7、C【解析】
减数分裂是指有性生殖的生物产生有性生殖细胞的过程,细胞连续分裂2次,而染色体只复制1次,结果子细胞中的染色体数量减半的细胞分裂过程。减数分裂与有丝分裂过程的区别是减数分裂产生的子细胞是有性生殖细胞,而有丝分裂产生体细胞;减数分裂细胞连续分裂2次,而染色体复制1次,有联会、四分体和同源染色体的分离现象;有丝分裂染色体复制和细胞分裂均为1次,无联会和同源染色体分离等现象。【详解】A、假设:一个卵原细胞经减数分裂产生1个含有X的卵细胞,一个精原细胞经减数分裂产生4个精子,2个含有X,2个含有Y,雌配子数与雄配子数不相等,A错误;B、含X的配子有精子和卵细胞,含Y的配子只有精子,两者的数目不相等,B错误;C、XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,原因是含X的精子数:含Y的精子数=1:1,C正确;D、没有Y型的卵细胞,D错误;故选C。8、B【解析】内质网是由膜连接而成的网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工的场所,与脂质的合成有关,A正确;液泡是一种单层膜的细胞器,液泡中没有叶绿素,B错误;高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质时行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”,C正确;中心体没有膜结构,是存在于动物和某些低等植物细胞中的细胞器,有细胞有丝分裂有关,D正确。二、非选择题9、符合AABbAaBbAaBB41/21/4绿色:蓝色:灰色:白色=2:1:2:1【解析】试题分析:分析题文:只有显性基因A时羽毛为蓝色,只有显性基因B时羽毛为灰色,当显性基因A和B同时存在时羽毛为绿色。现有甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉,甲、乙、丙均为绿色(A_B_),丁为灰色(aaB_);分析表格:乙(A_B_)×丙(A_B_)→出现灰色(aaB_),因此乙的基因型为AaB_,丙的基因型为AaB_;甲(A_B_)×丙(AaB_)→后代均为绿色(A_B_),说明甲的基因型为AAB_;乙(AaB_)×丁(aaB_)→后代出现白色(aabb),说明乙的基因型为AaBb,丁的基因型为aaBb。甲(AAB_)×丁(aaBb)→后代有蓝色(A_bb),说明甲的基因型为AABb,再结合组合一可知丙的基因型为AaBB。(1)根据题意可知,控制小鹦鹉羽毛颜色的两对基因的遗传符合自由组合规律。(2)据试题分析可知,甲、乙、丙的基因型依次为AABb、AaBb、AaBB。(3)杂交组合一的亲本为甲(AABb)×丙(AaBB),F1代绿色小鹦鹉的基因型有4种,即AABB、AABb、AaBB、AaBb,其中不同于亲本基因型(AABB、AaBb)的概率1/2×1/2+1/2×1/2=1/2。(4)杂交组合四的亲本为乙(AaBb)×丁(aaBb),F1代能稳定遗传的占1/2×1/2=1/4;当显性基因B和Y同时存在时羽毛为绿色,因此该组合中F1代绿色小鹦鹉的基因型1/3AaBB、2/3AaBb,其与白色鸽子(aabb)杂交,则子代绿色(1/2×2/3AaB):蓝(1/2×1/3Aabb)色:灰色(1/2×2/3aaB_):白色(1/2×1/3aabb)=2:1:2:1。10、一年生草本植物在竞争阳光和空间中处于劣势,大部分被取代森林生态系统的物种丰富度高,营养结构复杂丰富度次生性别比例种群密度生物【解析】
1、在演替过程中是优势物种的取代,所以当废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时,接下来的优势物种应是灌木,而一年生草本植物在于灌木争夺阳光和空间等竞争中被淘汰,所以数量大幅度减少。2、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,称为生态系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。该能力的基础是负反馈调节。物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大,抵抗力稳定性越高。生态系统的稳定性具有相对性,当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时,便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。【详解】(1)废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时,与初始阶段相比,一年生草本植物的数量大幅度减少,其原因是一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中处于劣势,大部分被灌木等高大植物所取代。(2)生态系统中物种越多,营养结构越复杂,该生态系统的自我调节能力越强。对此,森林生态系统的自我调节能力之所以高于农田生态系统,就是因为森林生态系统中物种丰富度更高,营养结构更复杂。(3)生态交错区物种数目的多少称为物种丰富度。凡是生态系统中原本的土壤条件存在,且还存在一些繁殖体,甚至是少量物种为基础之上进行的群落演替,属于群落的次生演替。(4)在农业生态系统中,由于使用性引诱剂诱杀某害虫种群的雄性个体,会破坏害虫种群的性别比例,进而影响其繁殖能力,导致该种害虫的种群密度降低,达到减轻害虫危害,这种控制动物危害的技术属于生物防治。【点睛】关键点:1.苔藓被草本取代,草本被灌木取代,灌木被乔木取代,原因都是后者高大,在环境中竞争阳光和空间处于优势。2.生态系统中自我调节能力的强弱与其物种多样性和营养结构的复杂程度呈正相关。11、A、B、C、E稳定性差异有丝分裂、无丝分裂和减数分裂染色体解螺旋形成染色质是【解析】
图示为细胞内发生的一系列重大生命活动,其中细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡都是正常的生命历程,而细胞癌变是细胞畸形分化的结果。【详解】(1)对于人体来说,细胞分化、细胞分裂、细胞衰老和细胞凋亡都属于正常的生命历
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