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陕西省咸阳市百灵中学2022-2023学年八下物理期中学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.一弹簧测力计下挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图已经给出整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象.下列说法中错误的是A.圆柱体的高度为4cmB.圆柱体的重力为12NC.圆柱体所受的最大浮力为8ND.圆柱体的密度为3×103kg/m32.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()A.F、p不变,f变大 B.F、f不变,p变大C.F变小,p、f变大 D.F、f不变,p变小3.如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则()A.pA>pB>pC B.pA<pB<pC C.pA=pB=pC D.无法确定4.如图所示为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,不考虑空气阻力下列说法中正确的是()A.跳雪运动员能继续在空中向前运动,是由于运动员受到惯性B.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,身体倾斜单手扶地,是为了增大摩擦使身体更平稳C.冰壶运动员推出去的冰壶冰面上滑动过程中,合力不变D.冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球处于平衡状态5.如图所示,骑车出行,是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时,下列说法正确的是()A.自行车受到的动力大于自行车受到的阻力B.人和车受到的重力和路面受到的压力是一对平衡力C.人和车受到的重力与路面对人和车的支持力是一对平衡力D.路面受到的压力与人受到的支持力是一对相互作用力6.下列生活实例与所运用的物理知识的说法错误的是A.用吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用B.坐沙发比坐木凳舒服,利用了受力面积相同时减小压力来减小压强的道理C.水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝底的压强随深度的增加而增大D.制造形状上下不对称的机翼,利用了流体压强与流速的关系7.大老虎从静止开始加速追赶小羚羊,快追上时,羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此过程中下列说法正确的是A.老虎静止时没有惯性 B.老虎加速过程惯性增大C.老虎惯性小不易转弯 D.老虎惯性大不易转弯8.如图所示,是某同学制作的“浮沉子”,外面是密封的装有部分水矿泉水瓶,里面有一个下方开有小孔而上方密封的小玻璃瓶,而且水可以通过小孔进出小玻璃瓶.当用力挤压矿泉水瓶子,可以看到矿泉水瓶内的小玻璃瓶下沉;松手,会看到小玻璃瓶又浮起来了.你可以随心所欲地控制它的浮沉,而且随着挤压力度的变化,我们还能控制小玻璃悬浮在矿泉水瓶中的任一位置.关于“浮沉子”,下列说法正确的是()A.用力挤压矿泉水瓶时,小玻璃内的气压不变B.“浮沉子”下沉时,小玻璃瓶内的气体体积和下沉前相比变大了C.“浮沉子”上浮时,它受到的浮力小于重力D.潜水艇的原理与“浮沉子”的浮沉原理相同二、多选题9.如图所示,A、B是由同种材料制成的大小规格相同的实心长方体,长方体的密度为、长为,高和宽均为h,现将两长方体按图甲、乙所示的方式放置。若甲图中A对地面的压强为p甲,乙图中B对地面的压强为p乙,则p甲可表示为_______,p乙可表示为__________。()A.B.C.D.10.在下列事例中,应用连通器的是()A.茶壶 B.船闸 C.潜水艇 D.过路涵洞三、填空题11.如图所示,弹簧测力计的示数为_________N.12.汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,是为了_____摩擦;载重汽车安装较多的轮子,是为了_____对地面的压强。(均选填“增大”或“减小”)13.(1)在托里拆利实验中,在大气压为760mm水银柱的房间里做托里拆利实验,测出管内水银柱的高度为755mm,可能的因为是______.A.玻璃管太长了B.玻璃管放斜了C.管内水银面上方进入少量空气D.玻璃管比较粗(2)在托里拆利实验中,如果将玻璃管由竖直变为倾斜,则______.A.水银柱长度增大,高度升高B.水银柱长度不变,高度降低
C.水银柱长度减小,高度减小D.水银柱长度增加,高度不变(3)关于托里拆利实验,下面说法中正确的是______.A.玻璃管内径越大,管内、外水银面高度差越小B.往水银槽内多倒些水银,管内、外水银面高度差减小C.玻璃管顶端突然破了一个小孔,水银会向上喷出D.把760mm水银柱产生的压强称为一个标准大气压14.同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了,但没有破裂,则球内气体的质量__________,体积_________,密度________.(选填:“变大”、“变小”“不变”).15.在干燥的天气里,用梳子梳头发,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发带______(选填“同”或“异”)种电荷的缘故.这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫____,带电的实质是_____在物体间转移.16.如图a用丝绸摩擦有机玻璃棒,然后靠近碎纸屑,发现纸屑能被吸引,说明摩擦起电,带电体能______,然后将摩擦过的玻璃棒接触图b所示的自制的验电器,发现两片金属箔片会张开,金属箔片张开是因为______,用手不停地捋图c中塑料细丝,会越捋越______(蓬松/靠拢).四、作图、实验探究题17.在图中,弹簧在水平拉力作用下静止,请画出手受到弹簧的拉力的示意图。(____)18.如图所示,水平地面有一快速运动的物体,当它遇到表面粗糙的斜坡时,它将冲上斜坡并向上滑行一段距离,请在图中画出该物体在斜坡上向上滑行时所受力的示意图______。19.(10分)在探究“二力平衡的条件”实验中,小刚用木块进行实验,如图甲所示,小华则用小车进行实验,如图乙所示。木块和小车均在水平桌面保持静止。(1)你认为甲乙两个设计哪个更科学______?理由是什么_____?(2)在乙实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察小车的情况,这样做可以探究______问题?(3)小明设计了如图丙所示实验,两小车静止,当他用剪刀将两小车间的连接线剪断时,观察两小车是否会继续保持静止,这个实验可以探究_______问题?五、计算题20.(6分)如图是我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器。2010年8月26日,“蛟龙号”已完成下潜深度3759m的深海潜试,这标志着中国已成为世界上第五个掌握3500m以上大深度载人深潜技术的国家。据悉,“蛟龙号”技术改进及5000-7000m深海潜试课题实施方案已通过专家论证,不久,“蛟龙号”将挑战目前世界载人深潜新纪录。(1)若“蛟龙号”到达7000m深的海底世界时,海水对“蛟龙号”外壳的压强约为多大?(2)如果潜水器的一个观测孔的面积约为300cm2,则海水对该观测孔的压力约为多大?(海水密度近似取ρ=1.0×103kg/m3)21.(6分)继共享单车之后,电动共享汽车也陆续登陆济南.物理杨老师租用如图所示的共享汽车外出家访,人车总质量为800kg,汽车轮胎与地面总接触面积为0.05m1.这辆汽车从学校出发,沿平直公路以15m/s的速度匀速行驶了10min到达小明家,汽车电动机的功率为4×l03W.取g=l0N/kg,通过计算回答:(1)小明家距离学校的路程是多少?(1)这辆汽车的总重力是多少?(3)这辆汽车对地面的压强多大?(4)此过程中电动机做了多少功?
参考答案一、单选题1、D【解析】
A、由图象可知,圆柱体在刚浸没时,下表面所处的深度为,因此圆柱体的高度为4cm,故A选项说法正确;B、由图象可知,当h=0时,弹簧测力计示数为12N,此时圆柱体处于空气中,根据二力平衡条件可知,,故B选项说法正确;C、由图象CD段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变,受到的浮力不再改变,则圆柱体受到的浮力,故C选项说法正确;D、图象中CD段是圆柱体完全浸入水中的情况,则圆柱体受到的浮力,又,,由公式可求出圆柱体的质量,则圆柱体密度,故D选项说法错误.2、B【解析】
水平面上物体的压力和自身的重力相等,向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变,且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小,由可得木板对桌面的压强p变大;向右缓慢地推木板的过程中,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力f不变,故选B。3、A【解析】
由图知,三容器内液体深度:hA=hB=hC,根据p=ρgh,ρ盐水>ρ清水>ρ酒精,所以pA>pB>pC,故选A.4、C【解析】
A.跳雪运动员能继续在空中向前运动,是由于运动员具有惯性,保持原来的运动状态,故A错误;B.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,身体倾斜单手扶地,是为了防止发生侧滑,增加稳定性,故B错误;C.冰壶运动员推出去的冰壶冰面上滑动过程中,水平方向受到摩擦力,竖直方向受到重力和支持力,这两个力是平衡力,冰壶对冰面的压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,合力不变,故C正确;D.冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球的运动方向和速度大小发生变化,运动状态发生改变,处于非平衡状态,故D错误。故选C。5、C【解析】
根据二力平衡的四个因素分析。【详解】A.在平直路面上匀速向前骑行时,自行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡力,大小相等,故A错误;B.人和车受到的重力和路面受到的压力没有作用在同一物体上,不是一对平衡力,故B错误;C.根据二力平衡同体、等大、反向、共线知人和车受到的重力与路面对人和车的支持力是一对平衡力,故C正确;D.相互作用力是两个相互作用的物体产生的,路面受到的压力是自行车对地面产生的而不是人对地面产生的,所以路面受到的压力与人受到的支持力不是一对相互作用力,故D错误。故选C。6、B【解析】
A、用吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用,故A正确;B、坐沙发比坐木凳舒服,利用了增大受力面积来减小压强的道理,而不是减小压力,故B错误;C、液体的压强随深度的增加而增大,水坝的下部比上部建造得宽,可承受更大的水的压强,故C正确;D、制造形状上下不对称的机翼,利用了流体压强与流速的关系,使上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,从而产生升力,故D正确。7、D【解析】
惯性是物体的固有属性,任何物体都具有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,与是否受力、速度大小无关,故ABC项错误,D项正确。8、D【解析】
AB.用力挤压矿泉水瓶时,瓶内空气被压缩,将压强传递给水,水被压入小瓶中,将瓶体中的空气压缩,体积变小,压强变大,浮沉子里进入一些水,它的重力增加,大于它受到的浮力,就向下沉,不符合题意;C.松开手,小瓶内水面上的空气体积增大,压强减小,浮沉子里面被压缩的空气把水压出来,此时浮沉子的重力小于它所受的浮力,因此它就向上浮,不符合题意;D.由题意可知,潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同,都是靠改变自身重力来实现浮沉的,符合题意.二、多选题9、AC【解析】
已知A、B是由同种材料制成的大小规格相同的实心长方体,所以两长方体的质量则两长方体的重力甲图把B叠放在A上后,A对地面的压力等于A、B的重力之和乙图把A叠放在B上后,B对地面的压力等于A、B的重力之和A对地面的压强B对地面的压强故AC正确,BD错误。故选AC。10、ABD【解析】
ABD.茶壶、船闸、过路涵洞符合上端开口、底部相互连通的容器这一特征,因此都是连通器,符合题意;C.潜水艇的结构不符合上端开口、底部相互连通的容器这一特征,因此不是连通器,不合题意.三、填空题11、2.4【解析】
由图所示弹簧测力计可知,其分度值是0.2N,指针在2N后2格处,其示数为2.4N;12、增大减小【解析】
汽车轮胎上有凹凸不平的花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦;载重汽车安装较多的轮子,在压力一定时,增大了受力面积,减小了对地面的压强。13、CDD【解析】
第一空.托里拆利实验中,只要玻璃管足够长,无论是否倾斜玻璃管,玻璃管粗细,对实验均无影响,当管内进入少量空气后,管内水银柱产生的压强加进入的气体产生的压强,等于外界大气压强,因此管内水银面上方进入少量空气会导致水银柱高度低于760mm;第二空.托里拆利实验中,玻璃管内水银柱产生的液体压强等于外界大气压强,倾斜玻璃管,液体深度不变,即高度不变,水银柱长度增加;第三空.AB托里拆利实验中,玻璃管内水银柱产生的液体压强等于外界大气压强,无论玻璃管内径粗细,水银槽内水银多少,水银柱产生的液体压强的大小,均等于外界大气压强,高度差不变;C若玻璃管顶端突然破了一个小孔,则管与外界连通,液柱下降至液面,不会喷出;D托里拆利实验中760mm水银柱所产生的压强与外界大气压强相等,即一个标准大气压.14、不变变小变大【解析】小丽同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了,但球没有破裂.则球内气体的质量不变,体积变小,由密度公式可得,球内气体的密度变大.15、异摩擦起电电子【解析】
头发和梳子摩擦,头发和梳子带异种电荷,根据异种电荷互相吸引,所以头发会随着梳子飘起来;头发会越梳越蓬松,主要原因是头发间带同种电荷,这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫摩擦起电,带电的实质是电子在物体间转移。16、吸引轻小物体同种电荷相互排斥蓬松【解析】
用丝绸摩擦过的玻璃棒带了正电,由于带电体能够吸引轻小物体,所以当其靠近碎纸屑时,碎纸屑会被吸引过来;当验电器与带正电的玻璃棒接触后,验电器的金属箔片上都带了正电,由于同种电荷相互排斥,所以两个金属箔片会张开角度;被手捋过的塑料细丝带了同种电荷,同种电荷相互排斥,所以细丝之间由于相互排斥而蓬。四、作图、实验探究题17、【解析】
弹簧在水平拉力下静止,由于物体间力的作用是相互的,则弹簧对手的也有作用力,且作用在手上,方向指向弹簧。过拉力的作用点,沿指向弹簧的方向画一条有向线段,用F表示即可,如图所示18、见解析【解析】
物体受三个力的作用:竖直向下的重力,垂直斜面向上的支持力和沿斜面平行向下的摩擦力,如图所示:【点睛】首先对物体进行受力分析,物体除了受重力和斜面的支持力以外,因为斜坡表面粗糙,所以物体在上面滑动时还要受到滑动摩擦力的作用.又因为物体相对于斜面向上运动,所以摩擦力的方向沿斜面向下.19、乙乙中小车与桌面间属于滚动摩擦,比滑动摩擦小得多作用在同一物体上但不在同一直线上的两个力,能否平衡的问题在同一直线上,作用在两个物体上的两个力能否平衡的问题【解析】
(1)[1][2]为了减小摩擦力对该实验的影响,乙装置更合理
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