第三节社会行为最终

第三节社会行为最终第1页，共34页，2023年，2月20日，星期一第2页，共34页，2023年，2月20日，星期一第3页，共34页，2023年，2月20日，星期一第4页，共34页，2023年，2月20日，星期一

共同猎食第5页，共34页，2023年，2月20日，星期一什么是社会行为？动物营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。第6页，共34页，2023年，2月20日，星期一导学思考题1、社会行为有哪些特征？2、白蚁群体有哪几个工种，各工种的职能？3、牧羊人是怎样放牧的？狒狒的等级次序是怎样形成的？“首领”享有哪些权利和义务？4、什么是通讯？群体中通讯的方式有哪些？分别举例说明之。5、利用引诱剂诱杀农业害虫的原理？第7页，共34页，2023年，2月20日，星期一社会行为的特征？（1）群体内部形成一定的组织；（2）成员之间有明确的分工；（3）有的群体中还形成等级。第8页，共34页，2023年，2月20日，星期一白蚁群体成员有明确的分工蚁王蚁后兵蚁工蚁工蚁第9页，共34页，2023年，2月20日，星期一蚁后（雌蚁）工蚁兵蚁体形最大，是专职的“产卵机器”.专与雌蚁交配，完成受精过程。觅食、筑巢、喂养雌蚁、蚁王和兵蚁。专司蚁穴的保卫.蚁王第10页，共34页，2023年，2月20日，星期一第11页，共34页，2023年，2月20日，星期一蜜蜂的群体生活

由蜂王、雄蜂和工蜂组成一个群体中蜂王只有一个，体形细长，负责产卵。雄蜂少数，身体粗壮，它一生的职责就是和蜂王交配，以至最后死亡。工蜂体型较小，负责采花粉、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。第12页，共34页，2023年，2月20日，星期一你知道牧羊人怎样放牧吗?只需管好头羊就可以了,羊群中的其他羊就会跟着头羊走。第13页，共34页，2023年，2月20日，星期一雌狒狒雄狒狒幼年狒狒观看图片：狒狒的群体生活首领第14页，共34页，2023年，2月20日，星期一首领享有的特权：优先享有食物和配偶、筑巢场地身体最强壮的雄性负责指挥整个群体、共同保卫这个群体。首领的特点：首领的义务：第15页，共34页，2023年，2月20日，星期一动物的社会行为对动物的生存有什么意义？靠群体的力量更易获得食物和战胜天敌，有效保证物种繁衍第16页，共34页，2023年，2月20日，星期一俗话说：“人有人言，兽有兽语”，你知道动物群体中的成员之间是如何交流信息的吗？第17页，共34页，2023年，2月20日，星期一1.什么是通讯？2.群体中通讯的方式有哪些？一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做通讯。动物的动作（舞蹈）、声音（兽语、鸟鸣、猴叫）和气味等都可以起传递信息的作用第18页，共34页，2023年，2月20日，星期一蜜蜂的圆形舞（近）和“8”字摆尾舞（远）动作第19页，共34页，2023年，2月20日，星期一蜜蜂的通讯头朝上：蜜源在太阳方向——8字舞蜂巢蜂巢蜂房、蜜源和太阳三点定位头朝地：蜜源在背太阳方向蜜源蜜源第20页，共34页，2023年，2月20日，星期一猴叫声音鸟鸣第21页，共34页，2023年，2月20日，星期一气味蚂蚁有特殊气味的挥发性气体第22页，共34页，2023年，2月20日，星期一

一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做通讯。提出问题：蚂蚁是怎样交流信息的？作出假设：

【蚂蚁发现食物↓

迅速返回巢穴↓蚂蚁队伍出巢奔向食物】

蚂蚁是靠气味交流信息的。----探究蚂蚁的通讯第23页，共34页，2023年，2月20日，星期一蚂蚁窝2112盘里有清水C岛上有食物B岛上有饥饿的蚂蚁A岛上什么都没有桥2桥1制定计划：第24页，共34页，2023年，2月20日，星期一盘里有清水C岛上有食物B岛上有饥饿的蚂蚁A岛上什么都没有桥2桥1实施计划：

1、一段时间后将桥1和桥2对换，观察蚂蚁行为的变化。2、在蚂蚁爬过的桥上涂上有气味的物质，观察蚂蚁的行为表现。第25页，共34页，2023年，2月20日，星期一得出结论：蚂蚁是靠气味交流信息的。合作完成P58讨论：

1、依靠气味

始终选择有气味的爬过的桥；以相互接触触角来感受信息

2、依靠群体的力量可以搬运较大的食物第26页，共34页，2023年，2月20日，星期一群体中的信息交流正常的行走屁股翘起发现食物源，屁股拖地排出信息激素用触角接受信息激素蚂蚁的通讯第27页，共34页，2023年，2月20日，星期一蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质——性外激素。应用作用：交配，繁殖后代农业应用：干扰、控制第28页，共34页，2023年，2月20日，星期一归纳在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才成为统一的整体。第29页，共34页，2023年，2月20日，星期一狼群首领有至高无上的权利共同猎食格斗每天早晨，狼群要花上好几分钟进行问候仪式，彼此嗅、吠、咬、舔、互相凝望。这种例行仪式能强化狼群的团结、有助于族群阶级的维持。爱心狼群第30页，共34页，2023年，2月20日，星期一七、课本练习P59

1、（√）（×)P59

2、狒狒的群体中健壮雄狒狒最占优势羊的群体中头羊最占优势P59

3、虎单独捕食能力强，胜算小，捕到食物能独自享用。狼成群捕食能力强，胜算大，捕到食物分享使用。第31页，共34页，2023年，2月20日，星期一P59

4、P59

5、萤火虫是通过光线的变化来传递；蝙蝠是通过超声波；海豚是次声波来交流的。‖接上页相似：都有一定组织，明确的分工，有的群体还形成等级。

区别：人类的社会行为需要道德法律来规范，成员之间通过复杂的语言和文字进行交流。第32页，共34页，2023年，2月20日，星期一社会行为社会行为的概念:营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。社会行为的特征内部形成一定的组织成员之间有明确的分工有的群体形成等级群体中的信息交流方式动作声音气味课堂小结第33页，共34页，2023年，2月20日，星期一1.下列昆虫中，有社会行为的是(

)

A.蜻蜓、蝴蝶

B.蝗虫、蟋蟀

C.蜜蜂、白蚁

D.苍蝇、蚊子2.下列动物行为中，(

)不属于动物的“语言”

A.乌贼用腕足捕捉食物