部编人教版三年级上册语文 期末测试卷(一)

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档期末综合素质评价(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分第1部分积累与运用(46分)一、看拼音，写词语。(10分)通过本学期的学习，我走过了pūmǎn()金色bāzhɑng()的shuǐní()道，看到了yǒuqù()的púgōngyīng()，领略了风景yōuměi()、物产fēngfù()的西沙群岛，欣赏了大自然yǎnzòu()的美妙乐曲，了解了美丽的cuìniǎo()，还结识了chéngshí()的男孩及呵护男孩的列宁……真是收获满满呀！二、下面加点字的读音相同的一项是()(2分)A.羊圈救生圈 B.搏斗烟斗C.涂抹抹桌子 D.宿舍旅舍三、选字填空。(6分)漂飘载栽腊蜡()亮()重()月()窗()培()烛四、选词填空。(不能重复)(4分)继续连续持续陆续暴雨已经下了一天一夜，水位在()上涨。救援人员已经冒着大雨()搜救了十几个小时，他们还在()坚持。雨停之后，有热心市民()加入救援的队伍，越来越多的受困群众被安全转移。五、按要求完成词语练习。(8分)1.根据要求写词语。(4分)(1)与“目”有关的四字词语：________________________________(2)含有身体部位名称的四字词语：_______________________________2.把“ABB式”词语补充完整，再把合适词语的序号填入文段的括号里。(4分)A.闹() B.蓝() C.静() D.空()春节期间，北京的天气格外好，天()的。许多外来人口都回老家过年了，街上的人和车少了许多，显得()的。菜市场里也不像以往那样()的，而是()的。这座城市好像一下子放慢了步调。六、按要求完成句子练习。(8分)1.树木抽出了枝芽。(扩句，至少两处)______________________________________________________________________________________________________________________________2.她穿着一件粉色的裙子，一顶白色的帽子。(用修改符号修改病句)3.青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”(按要求改写句子)(1)提示语在中间：________________________________________________(2)提示语在句末：________________________________________________七、根据所学知识填空。(8分)1.诗中有壮美的山河。李白途经天门山，情不自禁地吟诵道：“______________楚江开，______________至此回。”杜牧游于山间，写下了这样的佳句：“停车坐爱枫林晚，________________________。”2.“众皆弃去，光__________击瓮____________，水迸，___________________”展示了司马光的沉着冷静、聪明机智；“________________，暖于布帛；________________，深于矛戟”教导我们说话要注意分寸，不要恶语伤人。第2部分阅读与欣赏(24分)八、课内阅读。(10分)西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。……鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1.通过_______________的方法，我知道“五光十色”的意思是__________________________________________________________________。(2分)2.西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比的原因是什么？用“”画出相关句子。(2分)3.选段最后一段主要写了西沙群岛的鱼____________、____________。(2分)4.对“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”理解正确的一项是()(2分)A.西沙群岛的海里鱼非常多。B.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。C.西沙群岛海里的鱼十分好看。eq\a\vs4\al\co1(5.)仿照选段中的写法，根据下面的开头写一段话。(2分)天上的云真是千姿百态，变化万千。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、课外阅读。(14分)给奶奶送阳光鲜花开遍大地，芬芳扑鼻；小鸟在空中飞翔，叽叽喳喳。整个大地都沐浴着灿烂的阳光。莉莉在田野里跳啊蹦啊，乌黑的头发在阳光下闪着光。她索性坐在了草地上，小小的围裙里便充满了阳光。看到了可爱的阳光，一个美好的想法在莉莉心里油然而生：“啊！多好的阳光啊，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。”莉莉把阳光紧紧地包在自己的围裙里带回家了。莉莉的奶奶腿坏了，不能出屋，她嘴里总是念叨：“要是能见到阳光该多好啊！”“奶奶，奶奶，我从田野里给您带了礼物，您瞧，这里面是阳光。”莉莉()说着，()打开了包得严严实实的围裙。可是，不知为什么，围裙里的阳光都没有了。包得严严实实的，怎么都没了呢？跑哪儿去了呢？莉莉简直要哭出声来了。奶奶看着莉莉的表情，感动极了，安慰她说：“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到奶奶心里来了。”1.在短文中的括号里填上合适的关联词语。(2分)2.写出下列词语的近义词。(2分)索性——() 安慰——()3.用“”画出短文中描写景色的句子。这些句子反映了莉莉________________________________________________________________的心情。(3分)4.莉莉看到阳光，一个美好的想法在她心里油然而生，之后她是怎么做的呢？(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(5.)下列对短文中画“”的句子理解正确的一项是()(2分)A.奶奶很高兴，因为莉莉的表情很可爱，也说明奶奶很疼爱她。B.奶奶虽然没有看到莉莉送的阳光，但感受到了莉莉的孝心，所以很感动。C.奶奶以前见过阳光，那时她就已经把阳光装在心里了。eq\a\vs4\al\co1(6.)你喜欢莉莉吗？为什么？你有过类似的经历吗？写出来与大家分享吧。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________第3部分表达与交流(30分)十、快乐读书吧。(5分)1.在《格林童话》里，我认识了()的格莱特，()的小裁缝，()的白雪公主。(选序号，3分)A.勇敢乐观，用自己的智慧战胜了巨人B.从爱哭的胆小鬼变成勇敢的小姑娘C.美丽、可爱、善良，却遭继母毒害2.在你心中，叶圣陶笔下的稻草人有着__________________________的品质，因为_______________________________________________________________________________________(2分)十一、习作展示。(25分)生活中处处有快乐，请你以“快乐”为主题写一篇习作，通过一件具体的事情来表现自己的快乐。期末综合素质评价(一)一、铺满巴掌水泥有趣蒲公英优美丰富演奏翠鸟诚实二、D三、漂载腊飘栽蜡四、持续连续继续陆续五、1.示例：(1)目瞪口呆目不转睛(2)摇头晃脑面红耳赤2.A.哄哄B.莹莹C.悄悄D.荡荡BDAC六、1.示例：树木慢慢地抽出了嫩绿的枝芽。2.她穿着一件粉色的裙子，一顶白色的帽子。3.(1)“不要哭，”青头笑眯眯地说，“就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”(2)“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”青头笑眯眯地说。七、1.天门中断碧水东流霜叶红于二月花2.持石破之儿得活与人善言伤人以言八、1.联系下文形容色彩鲜艳，式样繁多2.因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。3.样子美数量多4.A5.示例：它们有的像羽毛，轻轻地飘浮在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；还有的像峰峦，像雄狮，像骏马……九、1.一边一边2.示例：干脆劝慰3.鲜花开遍大地，芬芳扑鼻；小鸟在空中飞翔，叽叽喳喳。整个大地都沐浴着灿烂的阳光。愉快4.莉莉把阳光紧紧地包在自己的围裙里带回家了。5.B6.示例：我喜欢莉莉。因为她尊敬老人，很有孝心。我也有过类似的经历。去年“三八”妇女节那天，我亲手为妈妈制作了贺卡，祝她节日快乐，她收到贺卡后，感动得哭了。十、1.BAC2.示例：忠于职守、善良稻草人兢兢业业地看守着老妇人的稻田，自己虽然不能动，但是充满了同情心，一心想要帮助别人。十一、例文略。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档期中综合素质评价时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八总分得分第1部分积累与运用(49分)一、看拼音，写词语。(10分)秋天把大地dǎbɑn()得如同一位xiānnǚ()，xiānyàn()的júhuā()、熟透的橙子是她fúzhuānɡ()上piàoliɑnɡ()的印花。瞧，她正手持dízi()zhǔnbèi()演奏一首fēnɡshōu()的yuèqǔ()。二、选择，把正确答案的序号填在括号里。(8分)1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()A.挑战挑水 B.圆圈羊圈 C.放假假期2.下面和“嚼”字在字义上属于同一类的一项是()A.吵吼喊 B.啪哗呜 C.咬咽啃3.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是()A.“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。B.“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”C.她拉了拉男孩的衣袖，说，“咱们来唱虫儿飞这首歌吧，咱们一起唱。”4.读完下面这段话，你想向同学介绍陶行知名字里的故事，你认为最应该讲清楚()我国著名教育家陶行知原名陶文濬，他读大学时受王阳明“知行合一”论的影响，于是改名为“陶知行”。后来，他认识到“行是知之始”，于是又把名字改为“陶行知”。A.他原名为什么叫陶文濬。 B.“陶知行”三个字是什么意思。C.他为什么要把“陶知行”改为“陶行知”。三、把下列词语补充完整，并完成练习。(10分)天高云() 大吃一() 百()百中 四通八()争()恐后 ()雀无声 提心吊() 五()缤纷1.借助图片理解词语是一种不错的解词方法，借助右边的图片，我理解了画横线的词语的意思为：_______________________________________________________________________________。2.有新鲜感的词语往往能引发我们丰富的想象，看着画波浪线的词语，我脑海中浮现出了这样的画面：______________________________________。四、按要求完成句子练习。(8分)1.孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)_______________________________________________________________2.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)活泼的小河__________________________________________________。3.用修改符号修改下面的病句。(1)树上结了许许多多数不清的果子。(2)我们要连续努力，争取更大的进步。五、根据所学知识填空。(13分)1.漫游童话世界，我认识了___________________________的小蟋蟀青头、_______________________的蚂蚁队长、______________________的老屋。2.我们在《山行》一诗中欣赏到了枫叶如火，生机盎然的深秋景色：__________________________，____________________；我们在《赠刘景文》一诗中看到了硕果累累的丰收景象：__________________，____________________；我们在《夜书所见》一诗中感受到了秋风瑟瑟引发的思乡之情：____________________，____________________。3.俗语“__________________，__________________”告诉我们一时的胜负得失可能取决于力量的强弱，但长期的胜负还是看谁更占理。4.虽然治理大气污染很困难，但俗话说“______________________，________________________”，我们坚信，只要全国人民一起努力，一定会打赢蓝天保卫战。第2部分阅读与欣赏(21分)六、课内阅读。(8分)道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。1.联系上下文，结合选段中的词语“__________________”，我知道了“熨帖”在选段中的意思是__________________________________________。(2分)2.选段描写的是___________(季节)_______________________________(地点)的景象。(2分)3.下列对选段中的画线句理解有误的一项是()(2分)A.句中“金色”一词照应上文中的“金黄金黄”，突出其颜色美。B.“金色的小巴掌”在选段中指的是水泥道上的一块块地砖。C.从前两个自然段可以看出，作者对落叶以及铺满落叶的水泥道充满了喜爱之情。4.用“”在选段中画出你觉得有新鲜感的句子，并说说你的理解。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________七、课外阅读。(13分)这个故事发生在一个没有猫的国家里。有一天，一位外国老太太到这个国家游玩，她给国王的女儿娜娜公主带来了一只可爱的小猫。娜娜公主和小猫形影不离，她常常让小猫陪着她在小河边钓鱼，在花园里散步，在城堡里捉迷藏。娜娜公主别提有多喜欢这只小猫了。反正，你就是把太阳和月亮加在一起和她换小猫，她也不乐意。可是，有一天晚上，小猫突然不见了，娜娜公主特别伤心，呜呜的哭声惊动了整个王宫。国王非常着急，派人连夜上街贴寻猫布告。布告是这样写的：娜娜公主的小猫丢了，有谁捡到赶紧送来，赏黄金万两。记住，小猫的特点是“别看年纪小，胡子可不少”。第二天一早，卫兵报告说，有人带“小猫”来领赏了。国王高兴极了，连拖鞋都来不及换就跑了出去，可是一看就傻了眼。原来，他面前的那只“别看年纪小，胡子可不少”的动物不是小猫，而是一只小山羊。不行！第一张寻猫布告没把猫的特点说清楚，国王下令，马上去贴第二张寻猫布告。这回，布告上写着：娜娜公主的小猫丢了，有谁捡到赶紧送来，赏黄金万两。记住，小猫的特点是“嘴边胡子翘，说话喵喵喵，走路静悄悄，捉鼠本领高”。1.根据短文内容选择。(4分)(1)下列适合做短文题目的一项是()A.国王的猫 B.公主的猫C.卫兵的猫(2)下列对文中画横线的句子的理解最恰当的一项是()A.国王很意外。B.国王很伤心。 C.国王很高兴。2.从哪里可以看出娜娜公主很喜欢那只小猫？用“”在文中画出来。(2分)3.根据短文内容预测一下故事的结局：________________________________。你预测的依据：__________________________________________________________________________________________________________。(4分)4.童话是一座五彩缤纷的大花园。课余时间，你还读过哪些童话故事呢？请写一个。(3分)故事名称：《______________》故事的主要内容：_________________________________________________________________________________