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文档简介

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2022年小学数学备课组工作计划一、指导思想

坚持教导为同学服务的宗旨，着眼于同学的终身进展，切实做到从同学实际动身，挖掘同学的学习潜能，以突出同学的共性及特点，创设有助于同学自主学习的问题情境，努力引导同学通过实践、思量、探究、沟通，获得学问，形成技能，进展思维，学会学习，促使同学在老师指导下生动地、主动地、富有共性的学习。关注同学的个体差异，有效的实施有差异的教学使每个同学都得到充分地进展。在老师间实现资源分享，促进老师的创新意识，开展共性化教学，提高课堂效率。

二、工作目标

1.以同学为本。备课组以同学的实际为切入点，集体探讨一种同学易接受、易把握的教学办法，努力使绝大部分学生都理解并把握，力争使每个同学都学有所获。

2.组织各位老师仔细学习新课标，以适应新形势的需要，同时抓好平常的课堂教学，课后作业的批改，同学的学习跟踪，备课组活动和集体备课。每个星期二，定时举行七年级数学备课组的集体备课活动，大家一起研究如何处理教材中的重点和难点及细节问题。

如何备好、上好每一节课是我们研究的重点，如何提高我们七年级的数学成果上我们研究的终于目的。

3.仔细学习“教学六仔细”和老师考核条例。

4.群策群力各尽所能且分工合作，鼓舞教师按照本班实际状况自编题。科组活动时支配一定时光让阅历较丰盛的各位教师介绍阅历，指导教学工作，互相谦虚学习，借鉴有效的措施提高整体的教学和管理水平，并强调二次备课，提高课堂教学效率。

5.组织好同级组相互听课、相互学习、每位教师一学期至少听20节，工作不满三年的新老师至少听40节，鼓舞随堂听课,尤其是对新老师的听课指导。科组按照状况乐观开展示范课，让教师有机会学习、提高。

6.发挥集体才智，实现资源分享，并保持集体备课的持久性，以达到提高课堂教学效率的目的。

总之，这个学期，七年级数学备课组要根据小学的要求，仔细备课，仔细上课，仔细批改作业，仔细培优扶差，在教学上有比较大的长进，精彩地完成小学的工作任务。

三、注重的问题

1.注意同学的活动、学习过程，学问的形成过程，即重心前移。

注重评价的方式办法。

2.在教学活动中，鼓舞同学思维的多样性，避开评价的统一性。

3.注意教学素材及展现方式多样化以及数据的真切科学性。

4.关注同学对学问技能的理解与应用;

5.鼓舞同学使用计算器处理复杂数据，注意其他课程资源的开发与利用。

6

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