2022-2023学年福建省福州七中物理高一下期中预测试题含解析

2022-2023学年福建省福州七中物理高一下期中预测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列叙述正确的是（）A．开普勒第三定律中，k是一个与太阳质量都无关的常量B．托勒密的日心说是符合客观事实的C．人造地球同步卫星可以按照需要发射到赤道上空任意的高度D．万有引力定律是牛顿发现的，但万有引力常量是卡文迪许用实验测得的2、对于做匀速圆周运动的物体，下列说法正确的是（）A．速度恒定 B．加速度大小恒定C．处于平衡状态 D．所受的合外力是恒力3、额定功率为80kW的汽车，在平直的公路上行驶的最大速度为10m/s．已知汽车的质量为1×103kg，若汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度的大小为1m/s1．假定汽车在整个运动过程中阻力不变．下列说法中正确的是A．汽车匀加速过程中的牵引力大小为4×103NB．汽车维持匀加速运动的时间为10sC．汽车匀加速过程的位移大小为15mD．汽车在3s末的瞬时功率为1.4×104W4、三个人造地球卫星A、B、C，在地球的大气层外沿如图所示的方向做匀速圆周运动，已知mA=mB<mC，则关于三个卫星的说法中错误的是（）A．线速度大小的关系是B．周期关系是Ta<Tb=TcC．向心力大小的关系是Fa=Fb<FcD．轨道半径和周期的关系是5、如图所示，A、B两轮绕轴O转动，A和C两轮用皮带传动（皮带不打滑），A、B、C三轮的半径之比4：5：5，a、b、c为三轮边缘上的点，则正确的是（

）A．线速度

B．角速度C．角速度

D．向心加速度6、关于曲线运动，以下说法中正确的是A．曲线运动一定是变速运动B．做曲线运动的物体的加速度可以为零C．做曲线运动的物体的速度方向不一定在曲线的切线方向上D．做曲线运动的物体受到的合力可能为零7、如图所示，质量为M、长为L的木板置于光滑的水平面上，一质量为m的滑块放置在木板左端，滑块与木板间滑动摩擦力大小为f．现用一水平恒力F作用在滑块上，当滑块运动到木板右端时，木板在地面上移动的距离为s．下列说法正确的是（）A．其他条件不变的情况下，F增大，滑块与木板间产生的热量不变B．其他条件不变的情况下，M越大，s越大C．其他条件不变的情况下，F越大，滑块到达木板右端所用时间越长D．上述过程中，滑块克服摩擦力做功为f(L+s)8、俄罗斯“和平号”空间站绕地球作匀速圆周运动，由于失去动力，并受到高空大气阻力作用而高度下降（运动仍可看作匀速圆周运动），不久便会因空气摩擦而烧毁．则在逐渐下降过程中（）A．所受地球的引力逐渐变小 B．线速度逐渐变小C．角速度逐渐变大 D．周期逐渐变小9、某缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型．图中为原长相等，劲度系数不同的轻质弹簧，下列表述正确的是（）A．缓冲效果与弹簧的劲度系数无关B．垫片向右移动时，两弹簧产生的弹力大小相等C．垫片向右移动时，两弹簧的弹性势能发生改变D．垫片向右移动时，两弹簧的长度保持相等10、物体以某一初速度沿一粗糙斜面向上滑动，滑动中物体仅受到重力和斜面对它的作用，则此物体运动的速度一时间图像可能是下列图中的()A． B．C． D．11、我国的北斗卫星导航系统（BDS）空间段计划由35颗卫星组成，包括5颗静止轨道卫星（地球同步卫星）和30颗非静止轨道卫星，下列有关同步卫星说法正确的是A．运行稳定后可能经过南京上空B．运行速度大于7.9km/sC．绕地球运行的周期比近地卫星的周期大D．5颗同步卫星离地高度都相同12、物体受几个恒力的共同作用做匀速直线运动，突然撤去其中一个力，则物体的可能运动形式是()A．匀速直线运动 B．匀加速直线运动C．匀变速曲线运动 D．变加速曲线运动二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）用落体法“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示。(1)实验中，如下哪些操作是必要的________。A．用秒表测出重物下落的时间B．用天平测量重物的质量C．先接通电源后释放重物D．释放重物前，重物应尽量靠近打点计时器(2)下图为某次实验中打出的一条纸带，若重物的质量m＝1kg，相邻计数点间的时间间隔为0.04s，计算B点瞬时速度时，甲同学用＝2gxOB，乙同学用vB＝，其中所选择方法正确的是______（填“甲”或“乙”）同学。从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中，重物重力势能的减少量Ep＝________J，重物动能的增加量Ek＝________J。（g＝9.8m/s2，结果均保留三位有效数字）(3)某次实验中丙同学发现重物重力势能的减少量小于重物动能的增加量，其原因可能是：____________。14、（10分）做“探究求合力的方法”的实验时：（1）除已有的器材(方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外，还必须有________和________．（2）在做上述实验时，在水平放置的木板上垫上一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端结两个细绳套，通过细绳用两个互成角度的弹簧测力计拉橡皮条，使结点移到某一位置O，此时需记下：①________；②________；③________.然后用一个弹簧测力计把橡皮条拉长，使结点到达________，再记下________．（3）在某次实验中，某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳结点的位置．图中________是力F1与F2的合力的理论值；________是力F1与F2的合力的实验值．通过把________和________进行比较，验证平行四边形定则．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示,物体A放在足够长的木板B上,木板B静止于水平面.t=0时,电动机通过水平细绳以恒力F拉木板B,使它做初速度为零,加速度aB=1.0m/s2的匀加速直线运动。已知A的质量mA和B的质量mB均为2.0kg,A、B之间的动摩擦因数μ1=0.05,B与水平面之间的动摩擦因数μ2（1）物体A刚运动时的加速度aA（2）t=1.0s时,电动机的输出功率P.16、（12分）如图所示为马戏团的猴子表演杂技示意图。平台上质量为5kg的猴子（可视为质点）从平台边缘A点抓住长为L＝0.8m水平绳的末端，由静止开始绕绳的另一个固定端O点做圆周运动，运动至O点正下方B点时绳子刚好断了，之后做平抛运动，绳子能承受的最大拉力为150N．在B点右侧平地上固定一个倾角为37°的斜面滑梯CD，猴子做平抛运动至斜面的最高点C时的速度方向恰好沿斜面方向，然后沿滑梯CD滑至D点，猴子与滑梯间动摩擦因数为0.5，CD长度为6m。已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，不计空气阻力影响，求：（g取10m/s2）（1）猴子刚运动到B点时的速度大小；（2）BC两点间的高度差；（3）猴子从B点运动到D点的时间。17、（12分）一质量为4kg的小球，从距地面5m高处以5m/s的初速度水平抛出．不计空气阻力，取重力加速度g=10m/s1．求：（1）小球抛出过程中，人对小球做的功W；（1）小球落地时的动能Ek；（3）落地瞬间重力做功的瞬时功率P．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】

A．开普勒第三定律，k是一个与中心天体有关的常量，故A错误；B．托勒密的日心说认为太阳是静止不动的，所以不符合事实，故B错误；C．人造地球同步卫星只能发射到赤道上某一固定高度，且为36000km，故C错误；D．万有引力定律是牛顿发现的，但万有引力常量是卡文迪许用实验测得的，故D正确．故选D。2、B【解析】

A．匀速圆周运动的物体，速度大小不变、方向不断变化，故A项错误；B．匀速圆周运动的物体，加速度大小恒定，故B项正确；C．匀速圆周运动的物体，速度方向不断变化，不处于平衡状态，故C项错误；D．匀速圆周运动的物体，所受合外力大小不变、方向不断变化，故D项错误。3、C【解析】

v最大时，有：a=0即F=f，根据P=fvm解得：；根据牛顿第二定律可得加速时的牵引力为：F引=f+ma=4000+1×103×1=8000N，选项A错误；匀加速达到的最大速度为v，则有：P=Fv解得：，由v=at得：，选项B错误；汽车匀加速过程的位移大小为，选项C正确；3s末的速度为：v=at=3×1m/s=6m/s，故3s末的瞬时功率为：P=Fv=8000×6W=48kW，选项D错误；故选C.4、C【解析】

根据卫星所受万有引力提供向心力有：A．卫星的线速度，因，所以，故A正确；B．卫星运动行的同期，因，所以，故B正确；C．，，，所以有：，，由于，故无关确定与大小关系，故C错误；D．由得：，故D正确．5、D【解析】已知A、B、C三轮的半径之间的关系ra:rb:rc=4:5:5；A、B两个轮子是同轴传动，角速度相等，故ωa:ωb=1:1,根据公式v=ωr，线速度之比为va:vb=4:5;根据公式a=ω2r，向心加速度之比为aa:ab=4:5.A、C两个轮子靠传送带传动，轮子边缘上的点具有相同的线速度，故va：vc=1：1,根据公式v=ωr，角速度之比为,根据公式可得；A、结合以上分析结果可知，故A错误．B、C、角速度之比为，故B、C均错误．D、三点的加速度之比为，故D正确．故选D．【点睛】本题关键抓住同缘传动边缘上的点线速度相等、同轴传动角速度相同以及线速度与角速度关系公式v=ωr列式求解6、A【解析】

A．曲线运动的物体,速度的方向一定在变化,所以曲线运动一定是变速运动，故A正确；BD．曲线运动的物体,速度的方向一定在变化,则速度就发生变化，所以加速度不可能为零，则合力也不可能为零，故BD错误；C．曲线运动的物体的速度方向即为曲线的切线方向上并指向运动方向，故C错误；7、AD【解析】系统产生的热量等于摩擦力和相对位移乘积，相对位移没变，摩擦力没变，所以产生的热量没变，A正确．其他条件不变的情况下，由于木板受到摩擦力不变，当M越大时，木板加速度小，而滑块加速度不变，相对位移一样，滑快在木板上运动时间短，所以木板运动的位移s小，B错误；滑块和木板都是做初速度为零的匀加速运动，在其他条件不变的情况下，木板的运动情况不变，滑块和木板的相对位移还是L，滑块的位移也没有发生改变，所以拉力F越大滑块的加速度越大，离开木板时间就越短，C错误；上述过程中，滑块相对于地面的位移为，则滑块克服摩擦力做功为，D正确；选AD.【点睛】当滑块运动到木板右端时，木板在地面上移动的距离为s，滑块相对于地面的位移为，根据功的计算公式求滑块克服摩擦力做功．根据牛顿第二定律可知，M越大，木板的加速度越小，而滑块加速度不变，相对位移一样，据此即可判断s的变化；F越大，滑块的加速度就越大，而木板的运动情况不变，滑块和木板的相对位移还是L，滑块的位移也没有发生改变，所以时间越少；系统产生的热量等于摩擦力和相对位移乘积．8、CD【解析】由万有引力等于卫星需要的向心力可知，可见卫星所受地球的引力随轨道半径的减小逐渐变大，速度大小随轨道半径的减小而增大，故AB错误；可知角速度随轨道半径的减小而增大；根据可知，周期逐渐变小，则选项CD正确；故选CD.9、BC【解析】缓冲效果与弹簧的劲度系数有关，故A错误；当垫片向右移动时，两弹簧均被压缩，两弹簧串联弹力大小相等，故B正确；当垫片向右移动时，两弹簧均被压缩，两弹簧的弹性势能发生改变，故C正确；垫片向右移动时，两弹簧均被压缩，两弹簧串联弹力相等，由于劲度系数不同，两弹簧形变量不同，故两弹簧长度不同，故D错误；故选BC．10、BD【解析】物体可能先向上匀减速运动，后向下匀加速运动．上滑过程有：mgsinθ+f=ma1，下滑过程有：mgsinθ-f=ma2，由此可知a1＞a2，则上滑过程v-t图象的斜率绝对值比下滑过程的大，故AC错误，B正确．物体可能先向上匀减速运动，然后停在最高点．故D正确．故选BD．点睛：解决本题的关键要根据牛顿第二定律分析加速度的大小，知道v-t图象的斜率表示加速度．要考虑各种可能的情况，不要漏解．11、CD【解析】A.同步卫星的轨道平面与赤道平面共面，故卫星不可能运行到南京上空，故A错误；B.

7.9km/s是绕地球匀速圆周运动的最大速度，故同步卫星的运行速度小于第一宇宙速度，故B错误；C.据万有引力提供圆周运动向心力可得卫星周期，卫星的轨道半径越大周期越大，故C正确；D.据万有引力提供圆周运动向心力可得卫星周期，同步卫星周期相同，所以轨道半径相同及离地高度相同，故D正确．故选CD.点睛：地球同步卫星的角速度必须与地球自转角速度相同．物体做匀速圆周运动，它所受的合力提供向心力，据此比较同步卫星与近地卫星的周期大小．第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度，也是最大的圆周运动的环绕速度．12、BC【解析】撤去之前是平衡的，撤去后不平衡，因此不可能做匀速直线运动，故A不可能；若撤去的力与原速度方向相反，物体的合力恒定，而且与速度方向相同，则物体做匀加速直线运动，故B可能；若撤去的力与原速度方向不共线，物体的合力恒定，则物体做匀变速曲线运动，故C可能，D不可能；故选BC．点睛：本题考查分析物体的受力情况和运动情况的能力．物体在几个力作用下匀速直线运动时，其中任何一个力与速度方向可以成任意夹角，要考虑所有可能的情况，不能遗漏．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、CD乙2.282.26开始打点时重物有一定的速度（或先释放重物后接通电源）【解析】

(1)[1]．A．实验中打点计时器可直接记录重物下落的时间，不需要秒表，选项A错误；B.要验证的关系式，两边消掉了m，则不需要用天平测量重物的质量，选项B错误；C.实验时要先接通电源后释放重物，选项C正确；D.释放重物前，重物应尽量靠近打点计时器，以充分利用纸带，选项D正确。故选CD。(2)[2]．甲同学中的表达式中有g，这样就是间接说明了重物下落的加速度为g，机械能就是守恒的了；由于实际存在阻力，故不能按甲同学的方法计算B点的瞬时速度；即乙同学的方法正确；(3)[3]．重力势能减小量为△Ep=mgh=1×9.8×0.2325J=2.28

J[4]．利用匀变速直线运动的推论，有(3)[5]．某次实验中丙同学发现重物重力势能的减少量小于重物动能的增加量，其原因可能是：开始打点时重物有一定的速度（或先释放重物后接通电源）。14、三角板橡皮条O点位置细绳所指方向相应弹簧测力计读数同一位置O点弹簧测力计读数和细绳方向FF′FF′【解析】试题分析：做探究共点力合成的规律实验：我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力（实际值）进行比较．用平行四边形画出来的是理论值，和橡皮筋同线的那个是实际值，因此明确实验原理和具体操作即可正确解答该题．（1）做探究共点力合成的规律实验：我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力进行比较．所以我们需要的实验器材有：方木板（固定白纸），白纸（记录方向画图）、刻度尺（选标度）、绳套（弹簧秤拉橡皮条）、弹簧测力计（测力的大小）、图钉（固定白纸）、三角板（画平行四边形），橡皮条（让力产生相同的作用效果的）．所以还必须有：橡皮条、三角板．（2）该实验采用了“等效”法，要求