六年级美术下册 装饰画 课件_第1页
六年级美术下册 装饰画 课件_第2页
六年级美术下册 装饰画 课件_第3页
六年级美术下册 装饰画 课件_第4页
六年级美术下册 装饰画 课件_第5页
已阅读5页，还剩29页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

装饰画第二单元装点我的居室————发现与创造

教学目标1．认识和理解装饰画的装饰表现形式和独特的材料特点带来的装饰美感。2．运用自己收集到的废旧材料，以拼贴形式进行装饰画创作，培养学生的创新能力。3．让学生懂得变废为宝的道理，培养学生之间团结协作的精神，体验创作的愉悦。

你能说说不同材质表面的肌理带给我们怎样的感受吗？发现纯朴的材质秩序的纹理天然的排列亮丽的光泽斑驳的色彩神奇的造型

以上作品中许多材料是我们非常熟悉的，你能把它找出来吗？利用

想不到吧！揉成一团的小纸球也能聚集成盛开的花朵由各种树叶组合的风景就是把纸卷起来也可以的原汁原味的木材加工而成的钟表装饰单纯的线条，丰富的色彩，毛线也能拼成一幅画装饰画叶画树叶的修剪也可以组成美丽的孔雀扣子做成了亮丽的鳞片

各种材料都有各自的形态、色彩、肌理等视觉特征。厚重、轻薄、粗糙、细腻、鲜艳、灰暗各不相同。合理地选用材料有两种方法：

一是根据画面的构思选择合适的材料；

二是根据材料产生联想，构思画面。

第二种方法更便于利用。

那么如何发现和利用材料的美感创作出美的画面呢？装饰画不同材料的运用材料美感因素的发现和利用创造有了材料，装饰画该怎样制作呢？我们来看它的创作步骤：希望通过这节课，同学们在课下能用材料的美感因素知识去创作更好的作品，来装饰自己的生活环境，使我们的生活更美好。小结装饰画

欢迎观看一、装饰画的概念：“装饰艺术”是在身体或物体的表面加些附属的东西,使之美观，增强美感。茶具披肩二、装饰画与写实画的区别：写实画偏重于自然的再现，强调对社会现实的反映。装饰画多运用变形、夸张、概括、归纳等手法，强调的是单纯、平面、的装饰画。装饰画的题材特点：题材多样，内容广泛。三、装饰画的特点：运用夸张，变形，概括的手法绘制而成的图画。四、装饰画的构图：（1）对称式构图-----具有强烈的均衡感,给人以饱满、规律、稳定的感觉。（2）适合式构图-----适合某种特定的形状内，具有较强的装饰感。（3）均衡式构图-----画面两边视觉上的分量相等，具有灵活多变的装饰美。五、装饰画的色彩特点：对比鲜明、夸张强烈、又协调融合、细腻微妙。六、装饰画的材料：刺绣壁画布贴画

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论