动漫专业大学生职业生涯规划范文

动漫专业大学生职业生涯规划范文

动漫专业大学生职业生涯规划范文一

一、前言

常言道：凡事预那么立，不预那么废。事如此，人生亦然。作为一名

已经步入大学校园的学生，自己的人生已经有了一个全新的开始。目前大

学生找工作，面临职业选择问题。选对了方向，走对了路，一路顺风，春

风得意，步步高升;选错了方向，走错了路，步履维艰，事事不顺，事业

难成。歌德曾说过：垃圾就是放错位置的人。作为一名大学生就要做出正

确的选择，就得利用职业生涯规划的方法，特别是在当今就业困难的形势

下，更需要通过职业生涯规划，选择好人生的方向，走出人生关键的一步。

二、自我剖析

1、性格

我乐观，开朗，自信，正直，善良。有责任心，踏实，肯吃苦。易接

触，善交谈，喜欢结交朋友。

2、兴趣

喜欢绘画、书法、广告设计、动漫。此外，还喜欢运动、听音乐、看

电影。心中的偶像：梵高、宫崎骏。

3、优点

有自知之明。稳重，接受新事物的能力和适应力比较强，并能及时面

对生活中的一切困难。

4、缺点

有时缺乏一定的自控力，太过于理想化，甚至有点好高骛远，有时比

较固执。

5、综合解析

小时候，在邻里和老师眼里，我是一个懂事听话的孩子，做事总是那

么认真、执着。高中时，不顾家人的反对，根据自己的爱好画画，我毅然

选择了学习美术，选择了吉林动画学院。我活泼好动，喜欢挑战，对生活、

学习和工作充满热情，有着强烈进取心和较强的自学习能力。我现在正在

努力学习p/target=_blankphotohop、CorelDRAW、C语言、网络技术等专

业技能。还参加了课外兴趣小组动画制作、网页设计。在互联网有自己的

博客。在刻苦学习专业知识的同时，我积极参加学生会工作。担任网络部

的工作，丰富了同学们的精神生活，加深了同学之间的友谊，也锻炼了我

的组织能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉献。

6、我的职业性格(霍兰德职业倾向测验量表仅做参考)

我的霍兰德职业代码EA(社会企业艺术)

7、我的职业兴趣

动画师;画家;服装设计师。

三、行业分析

1、行业简析

近年来，随着经济全球化不断开展，必然带来文化全球化的推进，当

前，经济与文化的结合紧密的程度，已超过了历史任何一个时期，文化已

成为经济竞争的形式。我国人口众多，仅动漫主要受众人群的青少年就有

3、7亿，如果受众人群向中老年人扩展，我国喜好动漫人群还会扩大，

随着经济开展和人们生活水平提高，仅国内需求就可以支撑动漫产业较好

地开展，加上在国际动漫市场份额不断扩大，将为我国动漫产业开展提供

巨大空间。20某某年我国动漫产业总体规模已达200亿元，20某某年动

漫产业总规模达250亿元。按中国庞大的青少年和儿童消费群体测算，未

来几年里，中国动漫产业至少有1000亿元的潜在市场空间，因而被称为

十一五期间的新金矿。

2、社会对所需人才的要求

首先，要画技高超的。再者，要有丰富的想象力，会创新。思想健康，

有职业操守的。能吃苦会忍耐。

3、学校环境分析

a、就读学校环境

吉林动画学院是全国所专业动画高校、目前全国惟一一所独立设置的

动画学院、也同时是我国目前动画高等教育领域内的一所拥有国家动画教

学研究基地和国家动画产业基地和吉林省原创动漫游戏产业园的特色鲜明

的专业型高等院校，在我国动漫高等教育领域处于领先水平。她的前身吉

林艺术学院动画学院，是2000年6月由吉林省教育实业集团股份投资，

与吉林艺术学院合作创立的新制二级学院。不久前，学院被国家教育部批

准为独立设置的本科层次民办省属普通高等院校，属于省属普通高校系列

(艺术类)、成为全国320多家独立学院中首批被教育部批准转设的院校，

也是全国1000多所本科普通高校中一所独立设置的动画学院。

b、所学专业二维动画

二维画面是平面上的画面。纸张、照片或计算机屏幕显示，无论画面

的立体感有多强，终究只是在二维空间上模拟真实的三维空间效果。一个

真正的三维画面，画中景物有正面，也有侧面和反面，调整三维空间的视

点，能够看到不同的内容。二维画面无论怎样看，画面的内容是不变的。

二维与三维动画的区别主要在采用不同的方法获得动画中的景物运动效果。

现在的电脑制作的二维动画是对手工传统动画的一个改进。通过输入

和编辑关帧;计算和生成中间帧;定义和显示运动路径;交互式给画面上色;

产生一些特技效果;实现画面与声音的同步;控制运动系列的记录等等。

四、职业抉择

我的理想是成为一名动画设计工程师，当我走进这所大学，走进动画

学院的时候，我就知道我已经离这个梦想不远了。

五、职业行动方案

1、大学本科(四年)

大二：承前启后。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机

认证书了，并适中选读其它专业的课程，使自己知识多元化。一定要考到

专业资格证书。也可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试

到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦

精神和社会责任感。

进军招聘活动，多到站和论坛转一转，争取时机去用人单位应聘工作。

我在拟好了规划后，会不断提醒自己，在行动中具体实施目标时也会

碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生，像社会经济衰退、生病、

环境突然发生变化等，在这种情况下，我们需要等待，或者寻求其他方法，

或改变自己的设想来适应社会需求。希望我的大学能够是我梦想的跳板，

助我的梦想奋力起航。

2、研究生(三年)

3、毕业后1-3年

进入大型动画企业工作，也可去专门动画研究机构，及时适应研究工

作，找到工作状态。工作的同时也要通过不断学习来提升自己。(备选方

案：假设毕业后一时进不了满意的研究机构，准备继续深造考博再进研究

所工作。)

4、毕业后3-10年

此时已适应了研究工作，专心致力于所在机构的研究工程，争取取得

研究工程的成功。并坚持学习，不松懈。在此前提下的社会资源、社会关

系网络的拓展。

5、工作10、20年后

从事研究至少工作10年后对该领域各方面有了彻底全面的了解、可

考虑一边在研究所继续工作，一边开班授课，传授自己的毕生所学，致力

于动画行业的未来开展。

另外，我会根据现实因素，不断修改、完善、调整职业规划。

六、实践!别让规划变成一纸空文!

方案固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，

只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标方

案随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。

动漫专业大学生职业生涯规划范文二

一、职业规划的重要性

在竞争十分剧烈的今天，如何从芸芸众生中脱颖而出，如何将自己的

理想化为现实，如何让自己成为成功的宠儿。获得这一切的前提是：你必

须知道自己是谁，兴趣在哪里，目标是什么，为了目标你该做哪些努力。

简而言之，一个人的成功与否，很大程度上取决于他能否有一个明确

而详细的职业生涯规划，并且将这种职业规划运用到实践中去。在今天这

个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

对企业而言，如何表达公司以人为本的人才理念，关注员工的人才理念，

关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，

职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪

费。

作为当代大学生，假设是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满

足社会的需要，使自己占有一席之地因此，不妨为自己拟定一份职业生涯

规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力;有了规划，

才会勇敢地去追!

二、盘点自我

人都是具有多面性的，这往往表达在性格方面，比方很多人都揣测不

出自己的性格属于什么类型，因为人在不同的时候所表达的性格是不同的。

从小到大的我，性格上也是具有很多面的，因此外向还是内向，根本上无

法定位。但有一点是可以肯定的，那就是我自身充满了责任心与正义感，

还有很强的社会观念。

通过做一些自我剖析的测试，得出的结论是，我适合那些极具挑战性

的，处处充满激情，迸发着智慧的火花的工作。但我自身并不喜欢一些再

商业场上或是政府机关做事情，我喜欢并且崇尚自由度相当大的职业，如

果有可能，我只希望做一名职业漫话设计者。

兴趣盘点：绘画、书法、广告设计、动漫。此外，还喜欢读书、听音

乐、看电影。心中的偶像：梵高、宫崎骏。

优势盘点：学习成绩优秀，担任班干部，动手能力较强，父亲是画家，

从小掌握书法根本知识，屡次获得绘画及其相关比赛的奖项。大一时获全

国动漫设计二等奖。

劣势盘点：内向，海拔高度不够，体质偏弱。工作不顺利时脾气比较

暴躁;绘画时不希望他人打搅，假设有人打搅，常会发火。

优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思

考，考虑问题全面。

缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思

想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，

惰性较大。

三、强化优点，改变缺点

一个人无绝对的优点，也无绝对的缺点，关键在于你如何把缺点转化

为优点，并且借此增加自己的价值。拿我自己来说，内向并非全是缺点，

使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参

加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯

场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、

朋友请教，及时指出自身存在的各种缺乏并制定出相应方案加以针对改正。

我是学习画画出生的，较多的时间，我都是一个人作业，处于比较安

静、独处的环境里，长久下来，也就养成了我不善于与人交流，喜欢独来

独往的性格特点。我知道，这对于一个即将走入社会的人来说，是绊脚石。

一个人的才华，终究要让他人知道，并且在与社会打交道的过程中才能得

以表达。

因此，我对自己的规划和建议是：以后不定期要参加各种课外活动，

积极参加各种类型的学生社团、社会团体。加强与他们的交流，在学习知

识的同时，完善自己的性格，学会与人交流和相处。

其次，要加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高缺乏而带

来的负面影响。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决

短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神

财富和物质财富打下坚实根底。

四、职业取向分析测试

为了进一步认清自我属于何种类型的社会人，初步确定个人今后未来

数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么，我查找了多种测试工具，最终

主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表，并对其中的相关内容进行了

认真的测验，从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验内容：大

学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表

本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更

好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本

测验将使您的这种考虑或选择具有理论根底，或向您展示其他适宜的职业;

如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个

恰当的职业目标。本测验共有七个局部，每局部测验都没有时间限制但请

您尽快按要求完成。

大学生职业生涯规划书第一局部您心目中的理想职业(专业)对于未来

的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也

可能很具体、很清晰。不管是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种

工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

1、动漫设计者

2、画家

职业锚理论对我们大学毕业生职业生涯规划带来了许多启示：

首先，职业生涯规划要进行自我定位。自我分析、自我定位是职业生

涯规划的首要环节，它决定着个人职业生涯的方向，也决定着职业生涯规

划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要

进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的兴趣、

才能、学识适合干什么。可通过自我分析与职业兴趣量表工具的测量，评

估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观，这是职业生涯规划的基矗

其次，职业生涯规划是一个动态变化过程。当今社会处于剧烈的变化

过程中，大学毕业生的就业观念也要相应地改变，打破传统的一业定终身

的理念，就业、再就业是大趋势，职业生涯规划也随之根据各种变化来调

整。所以环境的变化导致自我观念的变化，反映到职业生涯规划上来，就

不能一次把终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。

再者，大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与

职业适应。从职业生涯开展过程来看，职业生涯开展经历了不同时期，一

种观点认为职业生涯的阶段主要可分为：

①职业准备期：职业准备期是形成了较为明确的职业意向后，从事职

业的心理、知识、技能的准备以及等待就业时机。每个择业者都有选择一

份理想职业的愿望与要求，准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业，

顺利地进入职业角色;

②职业选择期：这是实际选择职业的时期，也是由潜在的劳动者变为

现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程，也是社

会挑选劳动者的过程，只有个人与社会成功结合、相互认可，职业选择才

会成功。

④职业稳定期：这一时期，个人的职业活动能力处于最旺盛时期，是

创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的，在科学技术开

展迅速、人才流动加快的今天，就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。

⑤职业结束期：由于年龄或身体状况原因，逐渐减弱职业活动能力与

职业兴趣，从而结束职业生涯。

大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应

三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的