教师招聘《小学教育学》真题试题(2022年09月19日-3719)

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年09月19日-3719)1：教育教学要求的“一刀切”违反了人的身心进展的（）。

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

2：学校教育在义务教育中的地位主要表现在（）。

多项选择题

A、普及性

B、免费性

C、基础性

D、强制性

3：儿童的进展过程就是一个生理成熟的过程。（）

推断题

对

错

4：在我国教育史上，最早把学校教育规定为义务教育的时间是（）。

单项选择题

A、1904年

B、1905年

C、1906年

D、1907年

5：教育学最古老、最基本的核心是（）。

单项选择题

A、教学工作

B、教学方法

C、教学组织

D、教学策略

6：中国采纳班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师高校堂。（）

推断题

对

错

7：教学具有教育性，所以教学中永久有德育。（）

推断题

对

错

8：一堂综合课的基本组成部分有（）

多项选择题

A、课前自学

B、组织教学

C、检查复习

D、讲授和巩固新教材

E、布置课外作业

9：素养教育区分于应试教育是由于应试教育的性质是（）。

单项选择题

A、选拔性、淘汰性

B、目标性、水平性

C、参照性、差异性

D、常模性、个别性

10：课程的基本类型有（）。

多项选择题

A、学科课程

B、阅历课程

C、活动课程

D、核心课程

11：我国学校德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分构成。（）

推断题

对

错

12：个体自我意识进展经受的过程是（）。

单项选择题

A、从心理自我到生理自我，再到社会自我

B、从生理自我到心理自我，再到社会自我

C、从生理自我到社会自我，再到心理自我

D、从心理自我到社会自我，再到生理自我

13：17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，非常之九都是他们的教育所打算的。”这是（）。

单项选择题

A、环境打算论的观点

B、遗传打算论的观点

C、多因素相互作用论的观点

D、基因打算论的观点

14：学校德育自勺主要途径有（）

多项选择题

A、思想品德课

B、其他各科教学

C、班主仨工作

D、班队会活动

E、课外活动

15：依据活动的人数和规模，可将课外活动分为[]

多项选择题

A、科技活动、学科活动、体育活动

B、个人活动、群众性活动、小组活动

C、参观、访问和调查

D、报告、讲座和集会

16：基础型课程注意同学基础学力的培育，即培育同学作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）读、写、唱唱、跑、跳读、跑、跳读、写、算\r

单项选择题

A、读、写、唱

B、唱、跑、跳

C、读、跑、跳

D、读、写、算

17：“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的详细任务”就是（）。

单项选择题

A、教育目的

B、教育目标

C、教育方针

D、教学目标

18：注意拓展同学的学问与力量，开阔视野，进展同学的特别力量，并迁移到其他方面的课程是（）

单项选择题

A、A.基础型课程

B、B.讨论型课程

C、C.拓展型课程

D、D.进展型课程

19：在法律上，学校与同学的关系是（）。

多项选择题

A、干预与听从

B、责任与义务

C、教育与被教育

D、管理与被管理

E、监护与被监护

20：“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。

单项选择题

A、学问的传授

B、进展同学的力量

C、培育同学乐观的心理品质

D、培育同学良好的思想品德

21：颜回说：“夫子循循然善迷人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。

单项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

22：观看存在着主观的成分，“纯客观”的观看是不存在的。（）

推断题

对

错

23：儿童身心进展的一般规律表现为身心进展的（）。

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

24：目前我国学校开设语文、数学、社会、自然等课程，总共是（）

单项选择题

A、八门课

B、九门课

C、十门课

D、十一门课

25：在一节课的时间内，同学可以反复多次感知板书的内容，这体现了板书的（）。

单项选择题

A、提示作用

B、强化作用

C、示范作用

D、总结作用

26：老师职业道德与道德所共有的特征是（）。

多项选择题

A、内容的统一性

B、相对的独立性

C、本质的阶级性

D、历史的继承性

E、现象的全都性

27：在师生关系的问题上，持有“老师中心论”这一观点的是（）。

多项选择题

A、洛克

B、倍尔

C、斯宾塞

D、高尔登

E、赫尔巴特

28：孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。

单项选择题

A、理论联系实际原则

B、循序渐进原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

29：个体身心进展的一般规律有（）。

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

30：老师职业道德基本原则的构成要素包括（）。

多项选择题

A、不耻下问

B、教书育人

C、为人师表

D、献身教育

E、钻研业务

查看答案

1：答案B

解析

2：答案A,C,D

解析学校教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面：(1)普及性；(2)基础性；(3)强制性。

3：答案错误

解析儿童的进展过程不仅有生理成熟的过程，还有心理成熟的过程。

4：答案A

解析1904年，清政府颁布《奏定初等学校堂章程》，规定初等学校教育为义务教育。

5：答案B

解析教学方法是教育最古老、最基本的核心。

6：答案错误

解析

7：答案正确

解析

8：答案B,C,D,E

解析

9：答案A

解析

10：答案A,C

解析

11：答案错误

解析

12：答案B

解析

13：答案A

解析“环境打算论”认为，人的进展主要依靠外在的力气，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。故注意教育的价值。

14：答案A,B,C,D,E

解析

15：答案B

解析

16：答案D

解析

17：答案B

解析本题考查了教育目标的概念特点，即不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的任务。

18：答案C

解析

19：答案C,D

解析学校和同学是教育与被教育，管理与被管理建立起来的一种社会关系，称为教育法律关系，主要由教育法调整。

20：答案B

解析“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视进展同学自身的力量。

21：答案B

解析疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高同学熟悉人手，调动同学的主动性，使他们乐观向上。疏导原则就是循循善诱原则，而颜回的话正是该原则的例证。

22：答案正确

解析任何观看都是由人来完成的，就算是借助于仪器进行的观看最终的结果分析也是由人来完成的。所以任何观看结果都是带有观看者的主观成份的，“纯客观”的观看是不存在的。(本解析由张恩凯供应)

23：答案A,B,C,D,E

解析

24：答案B

解析

25：答案B

解析

26：答案A,B,D

解析老师职业道德与道德所共有的特征是内容的统一性