教师招聘《小学教育学》真题试题(2022年08月29日-9253)_第1页
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文档简介

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年08月29日-9253)1:在人的进展观上持“外砾论”观点的教育家有()

多项选择题

A、华生

B、荀子

C、孟子

D、欧文

E、洛克

2:由传统教育向终身教育进展的一种新型教育制度是()。

单项选择题

A、基础教育

B、职业技术教育

C、高等教育

D、成人教育

3:教学讨论课题一般来自教学实践和理论讨论遇到的问题。()

推断题

4:教学策略的类型有()。

多项选择题

A、内容型

B、形式型

C、方法型

D、综合型

5:学校教育是人类社会进展到肯定历史时期的产物。()

推断题

6:美国当代闻名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。

多项选择题

A、认知领域

B、日常生活领域

C、情感领域

D、动作技能

E、平安领域

7:我国教育心理学家把同学的学习分为()。

多项选择题

A、审美的学习

B、解决问题的学习

C、学问的学习

D、技能的学习

E、行为规范的学习

8:把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。()

推断题

9:教学熟悉的主要方式是()。

单项选择题

A、直接阅历

B、科学试验

C、社会实践

D、间接阅历

10:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的年月是()。

单项选择题

11:家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有()。

单项选择题

A、先导性

B、感染性

C、权威性

D、针对性

12:常能训练是指()。

多项选择题

A、抽象思维力量训练

B、外语会话力量训练

C、生活力量训练

D、电脑操作力量训练

E、活动力量训练

13:喜爱同学是现代老师必备的()。

单项选择题

A、思想政治素养

B、教育理论素养

C、职业道德素养

D、职业技能素养

14:德育过程由以下四个相互制约的要素构成()

单项选择题

A、知情意行

B、教育者受教育者德育内容德育方法

C、世界观人生观抱负观道德观

D、德育目标德育内容德育原则德育方法

15:布鲁纳提倡的“发觉教学法”是以()。

单项选择题

A、认知心理学为基础

B、行为主义心理学为基础

C、进展心理学为基础

D、无意识心理学为基础

16:人们常说的“聪慧早慧”或“大器晚成”是指个体身心进展的()。

单项选择题

A、互补性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

17:以下属于道德争论中深化提问的策略有()。

单项选择题

A、突出道德争端

B、政治思想

C、澄清与总结

D、使情境简单化

18:当代教育改革与进展的趋势有()。

多项选择题

A、全面和谐的教育理论

B、把握学习的理论

C、自然和自由的教育

D、结构课程理论

E、试验教学理论

19:新课程提出的“三维”教学目标中,情感态度与价值观是动力,是关键性目标。()

推断题

20:认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的进展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是()。

单项选择题

A、弗洛伊德

B、华生

C、桑代克

D、巴甫洛夫

21:学校教育在影响人进展上的独特功能主要表现在()

多项选择题

A、有效掌握影响人进展的各种因素

B、加强个体进展

C、对个体进展的影响具有即时和延时的价值

D、开发个体特别才能和进展共性

E、对个体进展做出社会性规范

22:在以班级授课制为基本教学组织形式的今日,信息技术有利于实现教育的共性化。

推断题

23:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完善的境地”的教育家是()。

单项选择题

A、柏拉图

B、拉伯雷

C、卢梭

D、裴斯泰洛齐

24:儿童的进展过程就是一个生理成熟的过程。()

推断题

25:教育和学校是同时产生的。()

推断题

26:在学习化社会里,人们将长时问地或在肯定间隔的时间内或多或少地连续地接受教育。()

推断题

27:在杜威看来,教学过程的实质在于()。

单项选择题

A、将教材上的学科学问内化为儿童的认知结构

B、从儿童现有的生活阅历动身,引导儿童的现有阅历向着教材所包含的规律阅历不断前进和进展

C、将把握学问、进展力量与培育品行统一起来

D、老师的教与同学的学的冲突运动

28:学校常用的教学原则有()

多项选择题

A、同学自学原则

B、直观性原则

C、循序渐进原则

D、因材施教原则

E、理论联系实际原则

29:进行德育要循循善诱,以理服人,从提高同学熟悉人手,调动同学的主动性,使他们乐观向上。这一原则是()

单项选择题

A、教育的全都性原则

B、导向原则

C、因材施教原则

D、疏导原则

30:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。

单项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

查看答案

1:答案A,B,E

解析

2:答案D

解析略。

3:答案正确

解析

4:答案A,B,C,D

解析教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。

5:答案正确

解析学校教育是人类社会进展到肯定历史时期的产物。

6:答案A,C,D

解析美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。

7:答案C,D,E

解析

8:答案错误

解析这是思孟学派观点,他们在孔子的“学一思一行”的基础上形成了这样的熟悉。

9:答案D

解析教学熟悉的主要方式是间接学问和间接阅历。

10:答案A

解析1904年,清政府颁布《奏定初等学校堂章程》,规定设初等学校堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等学校教育为义务教育。

11:答案C

解析

12:答案C,E

解析

13:答案C

解析

14:答案B

解析

15:答案A

解析

16:答案B

解析

17:答案C

解析

18:答案A,B,D,E

解析略。

19:答案错误

解析

20:答案A

解析

21:答案B,C,D,E

解析

22:答案正确

解析班级授课制有利于大面积培育人才,但不能够满意共性化需要,做到因材施教。信息技术能够满意学习者的个别需要,主要体现在:信息技术可以使教育依据学习者的状况自动调整相应的教学进度,确定相应的针对个人的评价标准,实现教育的共性化,使因材施教的抱负真正变成现实。

23:答案A

解析柏拉图认为人进展的最高境界就是“心灵的和谐达到完善的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。

24:答案错误

解析儿童的进展过程不仅有生理成熟的过程,还有心理成熟的过程。

25:答案错误

解析

26:答案正确

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