师恩难忘难忘师恩(7篇)

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师恩难忘难忘师恩作文篇一

首先，由龙楠同学为大家陈述教师节的来历。随后，还有朗读诗歌等节目，最令人难忘的是这节班队课的最终一个环节了，那个环节是班里瞬间充满生气，瞬间洋溢着节日的气氛与开心。

一开始，大家要赵老师上讲台唱歌，赵老师还内向地拒绝着，可不到一会儿，赵老师就寡不敌众，硬被我们推到了讲台上。赵老师没方法了，只好唱了一首《上海滩》和另一首我没注意名字的粤曲，听着平常不易听到的赵老师亲唱的粤曲，看着平日几乎不能看到的赵老师的笑容大家爆发出猛烈的掌声。

突然，大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作业的张老师身上。大伙们涌出教师，邀请张老师和我们一块儿庆祝教师节，于是，张老师和赵老师还有我们大家便在教室里载歌载舞，大家的脸上都有着一抹微笑，大家似乎都玩的很开心……直到下课，这场庆祝教师节的班队会才戛然而止。

话音刚落，门就推开了，叶老师还来不及惊叹，就被我们全体同学的声音盖住了：“老师，您辛苦了!〞老师愣了一下，刚想开口，几位同学已经送上了鲜花。我看到，老师的眼睛潮湿了，此时，我心里是多么高傲，我也为班级出了一份力。还没等我想完，同学们的演出又开始了，叶老师越来越感动，我们也越来越高傲。这一刻，我们心中的骄傲油然而生，那感觉是言语所不能描述的。

这一天，就由于这小小的教师节庆祝会，成为我永远难忘的一天，让我们记住这一天，记住这美好的一刻吧!

师恩难忘难忘师恩作文篇二

我经历过许多的节日，我们小孩子能开心地玩的儿童节，有亲人见面的情人节，有家人团聚的元宵节……在9月10日的教师节里，我们班的同学们和老师过了一个为教师节举办的会。

这一天，同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校，听广播说：“在中午，我们学校的全体学生都要送给老师卡片，开一个十分钟队会。〞听到了着句话，都冲动不已，期待着中午得到来。

渴望已久的中午终究来了，同学们都迫不及待地等待老师的来临。过了一会儿，老师来了，当老师刚迈进一步时，我们班同学异口同声地说：“祝老师教师节开心!〞老师笑嘻嘻地说：“感谢你们。〞我们高兴极了。

我们班的小主持人上台说台词了，有声有色地说：“第一个节目是朗读称赞老师的诗歌。〞随着朗读同学的高声朗读，赢得了老师的赞扬。台下的同学们微笑着鼓着掌，并目光炯炯地看着同学们下台。

小主持人说：“其次个节目是把鲜花送给老师。〞一个个同学捧着五颜六色，形状各异，有大有小的鲜花献给了老师，老师用深情的目光凝眸着我们，这大约是向我们表示感谢。

小主持人说：“看了这么惊动人心的场面，让我们用自己亲自制作一张贺卡送给老师。〞同学们都拿出了五花八门的贺卡，一心一意地做了起来。等同学们都做完时，我们都把贺卡递给了老师，老师惊喜万分，开启了一张张精致的卡片，对同学们说：“感谢同学们送给了我这么多祈福语。〞

不一会儿，十分钟对会终止了，但我们对老师的节日的祈福还没有终止。

啊，这一次的教师节最令我难忘，这里面记载着同学们的欢声笑语。

师恩难忘难忘师恩作文篇三

在我的生命中，遇见过许多的老师。他们或许是一个过客，又或许是我长久的陪伴。他们性格各异，又各有所长。有一位老师，使我难以忘却。

她是我小学时的班主任。十分有才，做事麻利，最求卓越，说话时语速极快，条理明了。她的个子很小，扎着简单的丸子头。那一双炯炯有神的大眼睛，总是透露出深深地严肃，从不扬起的嘴角，使人觉得畏惧，忍不住瑟瑟哆嗦。

她给我们上课时，是热衷于讲的。她的语速是极快的，你必需高度集中注意力才能听进每一个重点。不知怎地，语速一下子增快了，我渐渐有些跟不上，我努力着，但在这高度集中注意力的时候，我竟不受控制地发起呆来，老师突然就停了下来，紧紧皱着眉头，快步走到我的面前，瞪大眼睛盯着我。我一下子就惊醒了，我看见她眼里的愤怒，畏惧万分。“你!怎么不记!〞她说着，狠狠地敲着我的桌子，声音惊天动地，我心中无比畏惧，轻声说：“老师，我在用脑子记，我在听……〞“听!听能记住吗!用脑子记!你能记住吗?〞她高声说。然后，转过身去，渐渐走向讲台，“好了，同学们，我们接着讲吧……〞我咬着唇，万分愧疚，决心以后课上一定认真，便埋头记起了笔记。

下课后，老师走到我面前，说道：“让我看看你的笔记。〞我有点紧张，便将笔记递给了老师，老师翻看着。我望着老师的神情，心中默念：没关系，没关系，老师不会批评我的，不会的。老师把笔记放下，叹了口气，轻声说：“其实你可以记得很好，你瞧，重点都标记出来了。方才我之所以冲你发火，其实不只是由于你不记笔记，我感觉到你在发呆，而这又是一个重点，是个考点，是个易错点，所以，以后上课不能再发呆了，会漏掉好多知识的。〞我望着老师，心中特别温暖，原来老师也是温柔的，也是慈祥的，也是关心我的，我一下觉得好开心好开心。

“嗯，好，老师，我记住了。〞我笑着说。老师望着我，冲我点点头，便走了。老师仍旧像以前那样没有笑，很严格，可我心里却觉得特别温暖。

老师，教书育人。我的老师，你教给我知识，你教给我做人的道理。感谢你，我的老师。

师恩难忘难忘师恩作文篇四

一个非同寻常的日子——9月10日中国教师节。世界上有几个人不爱自己的教师，俗话说：“一日为师，终身为父。〞这话一点也没错。

早晨，洪双怡早早的起床了，她心中有个密秘，密秘就是在今天要给爱戴的教师一个惊喜。

她走在上学的路上，采了一些黄色和蓝色的花，她一想到自己的任务快完成了心中无比高兴，无比冲动。一路小跑赶到学校，见同学们都没来，便快速的跑向教师的办公室。教师办公桌前的窗户开着，窗帘也在一边拉着，看着教师的办公桌，她仿佛又看到了教师慈祥的微笑。

教师的桌子上放着台历、笔筒，还有象征着教师宽广胸怀的地球仪和教师向我们传授知识的课本，为我们批改作业的笔与墨水。夏叶把扎好的金黄色的野菊花和那天蓝色的牵牛花防备翼翼地插进教师的笔筒里，此时牵牛花冲她点了点头，太阳公公把金色的阳光透过牵牛花的缝隙照在夏叶有着绚烂笑容的脸上、手上、花上、教师的桌子上。

她感到幸福极了，这些黄色、蓝色的花代表着她天真、良善、纯洁的心，她同时又感到一股暖流布满全身，她爱着教师，教师爱着她。教师像蜡烛一样照亮别人，燃烧自己;教师像辛勤的园丁一样哺育着的花朵，想到每天辛苦工作的教师，夏叶流出了感谢的热泪，她急忙跑回教室。她要对教师说出她的心里话：“教师，感谢您!〞

是的，教师是让我们成材的人，他们每天辛苦的工作着。我想每位同学都十分尊敬我们爱戴的教师，在这里，我要对所有的教师说一声：“感谢您!爱戴的教师。〞

洪双怡回到了教室，回到座位上，她的心中充满了喜悦。

师恩难忘难忘师恩作文篇五

九月十日是我国的教师节，这是一个难忘的日子，在这里我向老师道一声：老师您辛苦了!

今每日刚蒙蒙亮的时候，我高高兴兴地背起书包，来到了我们这个简简朴朴的学校，今天是教师节嘛，我特意从我家屋后的山上摘了两束小野菊花，我们就一朵朵的小菊花，我们这些花就是老师这个园丁培育出来的，为了表达老师对我的教育之恩，我就把这两束菊花送给老师。

我来到了老师的办公室，本想敲门，可是看见老师正在一丝不苟的在书房查阅资料，那炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着书，我不忍心打搅老师的工作，就走向窗子边，把小野菊花放进老师的笔筒里，一定会给老师的房里增加一些清香的。那整旧的桌上有着老师最心爱的地球仪，可美呢!

老师您的大公无私我们铭刻在心。今天是您的节日，您应当在家好好休息才是，可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来，有时连自己的睡觉时间也利用了，那桌上还有老师每日架在鼻上的眼镜。

在我的印象中，有一次，我生病了，老师怕我跟不上学习，就每天叫同学来帮我补课，我的成绩就渐渐上升了。

我低头看看我的红领巾，我的老师曾经对我们说过红领巾是用战士们的鲜血染成的，我们也要向他们那样顽强大胆，不怕困难，在我眼里，我的老师就是这样的一个人。

老师您是个英雄，您这样不屈不挠地为我们付出，我们永远不会忘掉您!

老师您辛苦了，我真心地祝您节日开心。

师恩难忘难忘师恩作文篇六

时光飞逝，不知不觉我已升上了六年级，回想这五年多来在学校的点点滴滴，心中有好多话想对那些指导过我的老师说。

一、二年级的廖康娜老师，我有话想对您说：记得有一次拔河比赛，我们班女生得了亚军，您很不开心的对我们说：“你们女生比输了，不能拥有奖品，只有男生才可以，由于他们获得了冠军。〞，当听到您说完那句话，我心里只有一个字，那就是“恨〞，由于我们已经尽了全力了，不是吗？但现在想起来，那时的我真是幼稚。到了二年级发生了更多的趣事，例如：搓汤圆、吃火锅。

再来，三年级的老师谢幸真，我有话想对您说：在您指导我的那段时间，有一件事让我刻骨铭心，也过目不忘，那就是每一次大考前您总是出好多的题目、功课让我们多加强练习，虽然当时我们写得心不甘情不愿，但每当考试成绩一出来，原本低落的心情，在看到成绩的那一刹那间，班上的欢呼声连绵不断，每个人的脸上充满着笑容。

到了四年级，我又换了一位老师，叫做徐瑞芳，感谢您细腻的指导着我们，宽容了我们的一些马虎和不关心。

最终我要感谢五六年级的、朱洁茹老师，您用爱心与耐心，带领着我们一群皮蛋，让我们有一个开心的学习环境，只有一件事，也是您的特色，每次管教同学时嗓门特别高分贝，那时的我，真想赶快找两个耳塞来用用呢！

在我求学过程中，所碰见的每位老师都是以最专业的方法来培养学生，希望我们能学以致用，您们的恩惠我不知如何报答，我想唯有“认真学习〞这就是报答老师的礼物吧！

师恩难忘难忘师恩作文篇七

20xx年9月10日是教师节，是我在小学的最终过的一次教师节。

早上一到学校，同学们就陆不断续的给老师送礼物。

下午的班队课开始了。老师带着微笑走进了教室，站在讲台上说：“今天是教师节，同学们有什么要给我说的吗?〞说完，王禹焜就站起来对老师说：“刘老师，您辛苦了。〞这时，我也有千言万语想对刘老师说，可不知从何说起，也有些说不出口。这时，刘老师见我们都不敢去说，就说：“你们有什么话，就到我办公室来说吧!〞说完，转身，去办公室了。同学们见了，你看我，我看你，然后一下子冲出教室，去办公室。这时老师回来了，我们也回到了教室。

老师回到教室，关上门，用手擦了擦眼睛，然后清了清嗓子，对我们说：“我知道你们有大量话想对我说，可……〞老师话还没说完，眼泪已经流了出来。这时，老师又擦了擦眼泪，接着对我们说：“我……教你们已经快六年了，是我第一个从一年级教到六年级的班，一想到你们快毕业了，我都有些舍不得……〞说到这里，我看见有大量同学趴在桌子上在悄悄的哭泣，有的同学在不停的擦着流出来的泪水……“希望你们也像转去舞蹈学院的那几个同学一样，去追逐自己的梦想……〞

这时，我的鼻子酸酸的，想哭，却不想哭让眼泪