员工奖励方案(三篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——员工奖励方案(三篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应当怎么制定呢？以下是我为大家收集的方案范文，欢迎大家共享阅读。

员工奖励方案篇一

1、高三年级全体科任教师；

2、编制内行政后勤人员；

3、仅在高一、高二、高三第一学期任课的科任教师。

1、总目标得分

达到学校预定的一本（47%）、二本（78%）上线率时，全体高考科目科任教师每人分别计200分。

2、班级指标得分

兴趣班达到学校预定的一本，普通班达到学校预定的二本上线率pn(n=1、2、3……)时，相应高考科目的科任教师分别计100x/7分，班主任计80分，（x为高三期间该科目的周课时数，下同）。

3、超指标得分

凡超额达到学校下达指标的班级，每超一人，相应科任教师分别计50x/7分，班主任计40分。超指标上限得分为500分。

4、优秀总成绩得分

（1）凡被清华、北大每录取一人相应科目科任教师和班主任分别计500分。

（2）凡总成绩达到XX交大（本部）录取最低分对应名次以上者，每有一人，所属科任教师、班主任分别计100分。（文科以理科名次乘以文、理科全省二本录取之比计）。

（3）凡总成绩列市前10名，每有一人，相应科任教师、班主任分别计80分。

（4）凡总成绩列市前50名，每有一人，相应科目科任教师和班主任分别计50分。

（5）普通班考生总成绩列全校理科前20名，文科前10名，每有一人，相应科目科任教师和班主任分别计500分。

（6）普通班考生总成绩列全校理科前50名，文科前25名，每有一人，相应科目科任教师和班主任分别计100分。

（7）普通班考生总成绩列全校理科前100名，文科前50名，每有一人，相应科目科任教师和班主任分别计50分。

5、单科优秀成绩得分

①理科类、文科类单科有效成绩p分别列同类考生前45名、前17名，每有一人，相应科任教师计100分；理科类、文科类单科有效成绩p分别列同类考生前46—90名、前18—35名，每有一人，相应科任教师计50分。

②同班级不同科目成绩名次和列第一者计300x/7分，列其次者计100x/7分。

6、体、艺分别被以下院校录取，每有一人，班主任计200分：北体、中央美院、中央音乐学院。

1、仅高一、高二、高三第一学期任课的教师每一学期奖励70y元（y为当时的周课时总数，下同）；

2、仅高三其次学期任课者按计算结果的25%发放，随着学期的增加依次按40%、55%、70%、85%发放；

3、非高考科目每一学期按60y元发放，仅高一、高二、高三第一学期任课者每一学期按40y元发放。（专指美术、音乐、体育、计算机）

4、音乐、美术、体育专业指导老师指导考生双上线每一人奖励500元。

1、在编的行政后勤人员当年考核成绩为优秀或良好者按p/10发放（p为奖励平均值），以下者按p/15发放。

2、不上课的校委会成员校长按70%发放，书记按50%发放，副校级30%发放，中层按20%发放。

3、管理奖与任职时间有关，一年、二年分别按50%、80%执行。

1、在六个学期综合考核中每出现一个c级及以下者，总积分减少5%。

2、凡没有完成学校下达指标的班级，每少一人，相应科任教师和班主任分别扣30分，扣分上限为300分。

3、在六个学期内累计请假超过30天时，每超1天扣10分。

4、兴趣班达不到二本线每一人扣班主任和相关科任教师50分，普通班达不到三本线每一人扣班主任和相关科任教师10分，普通班达不到高职线每一人扣班主任和相关科任教师50分。（特别对象除外）

1、奖金的`发放依据高考状况转换为现金发放；

2、高考前已调离（含借调、脱岗）的科任教师和行政人员不发高考奖，高考后调离的科任教师和行政人员实发50%。

3、有重大违规行为者（如：脱岗、不执行计划生育政策、触犯法律等）不发高考奖。

4、科任教师任课时间满3年且总得分低于平均分的30%时，校长办公会可视工作状况在40%范围内作调整。

5、当方案的某一项与实际状况差距较大，严重不合理时，经校长办公会研究可作修改或增减。

6、校长办公会有权对其中的一至二项中的数值作较为合理的调整。

7、本方案从20xx年开始施行，原方案作废。

神木中学

20xx年3月5日

员工奖励方案篇二

1.一星期内早读认真未被记录，当时每天得〞你真棒〞。

2.一星期内课前准备充分，未被记录或未被老师批评，当时每节课都得〞你真棒〞。

3.一星期内吃饭认真，未被记录或未被老师批评，可得行规章。(等同博学章)

4.一个星期眼保健操认真做，未被记录的，当时每次眼操都得〞你真棒〞。

5.考试在95分以上，可得你真棒〞。99分以上得博学章。

6.一个星期内座位保持清白，未被记录或未被老师批评，可得行规章(等同博学章)

7.课堂作业累计得到10个a,得博学章。

8.上课认真，被老师表扬，得：你真棒〞。

9.每日课间文明玩耍，不做危险动作，不追逐打闹，不高声尖叫，可得〞你真棒〞

10.中午午休认真，表现好的，被老师表扬的，可得"你真棒〞

11.爱护环境，讲求卫生，不乱丢垃圾，能主动拣垃圾，维护周边的环境与卫生，得〞你真棒〞

12、不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人，能协助老师帮助其他同学学习，得〞你真棒〞

13、在学习、生活中有明显的进步，得〞你真棒〞

14.值日生扫地，认真，不扣分，每人每次得〞你真棒〞

15.每次参与任何比赛都可以得到一个"你真棒",获奖了可得〞博学章〞。

16.五项循环竞赛，假使是5颗星，全班都可以得到一枚〞行规章〞。假使由于某个人而把班级分数扣掉0.1,就扣掉一个〞博学章〞，依次类推。

★〞你真棒〞5个就可以到老师这里换取〞博学章〞。

★〞博学章〞3枚就可以到老师这里换取〞聪慧星〞。

★〞聪慧星〞5颗可以到老师这里换取荣誉卡。(相当于15个博学章才能换到一张荣誉卡)若是重大节日参与获奖或者是受到极大表扬的小朋友，可以直接得到聪慧星!“聪慧星〞则贴到教室后面的“蓝贝壳之家〞的栏目中，换取的〞博学章〞则盖在荣誉护照里面，从名字后的聪慧星或者是荣誉护照上〞章〞的多少，可以从侧面了解学生各方面的表现，此成绩将与期末各奖项挂钩。

员工奖励方案篇三

为进一步加强后勤服务管理人员的管理，提高服务质量，根据上级有关精神，结合我校实际，制定本方案。

我校从事后勤服务管理工作，在编在岗财政抚养的正式教职工。

后勤服务管理工作绩效。

成立以分管后勤工作副校长为组长的考核领导小组，根据德、能、勤、绩等方面进行民主考评。

奖励性绩效工资=突出绩效工资+岗位绩效工资－缺憾绩效扣发工资。

突出绩效工资由荣誉、论文的发表与交流等组成。此项绩效工资的发放参照学校相应的实施细则执行。

岗位绩效平均工资=（奖励性绩效工资总额－突出绩效工资总额+缺憾绩效扣发工资总额）÷总人