2023届广东省深圳市翻身实验学校物理高一第二学期期中经典试题含解析

2023届广东省深圳市翻身实验学校物理高一第二学期期中经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、小船在静水中速度为v，今小船要渡过一条小河，船在行驶过程中，船头始终与河岸垂直．若航行到河中间时，水流速度增大，则渡河时间与预定的时间相比（）A．减少 B．不变 C．增加 D．无法确定2、.如图所示，轻绳一端系一小球，另一端固定于O点，在O点正下方的P点钉一颗钉子，使悬线拉紧与竖直方向成一角度，然后由静止释放小球．在悬线碰到钉子后与碰到钉子前相比（）A．小球的加速度突然变大B．小球的速度突然变大C．小球所受的向心力突然变小D．悬线所受的拉力大小保持不变3、真空中两个点电荷间的相互作用力为F。如果保持它们所带的电量不变，将它们之间的距离减小为原来的二分之一，在它们之间的相互作用力大小等于A． B．F C．4F D．16F4、在无限大的光滑水平桌面上有一小球(可视为质点)处于平衡状态，从某时刻起，小球受到水平方向的恒力作用，关于小球以后的运动，下列说法正确的是()A．小球可能做匀速直线运动B．小球只能做匀变速运动C．小球可能做匀速圆周运动D．小球可能做变速圆周运动5、如图所示，质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为（）A．和 B．和C．和 D．和6、如图，竖直平面内有一半径为1.6m、长为10cm的光滑圆弧轨道小球置于圆弧左端，t＝0时刻起由静止释放。取g＝10m/s2，t＝3s时小球正在（）A．向右加速运动 B．向右减速运动C．向左加速运动 D．向左减速运动7、质量为4kg的质点在xOy平面上做曲线运动，它在x方向的速度-时间图象和y方向的位移-时间图象如图所示。下列说法正确的是（）A．质点的初速度大小为5m/sB．2s末质点速度大小为6m/sC．质点初速度的方向与合外力方向垂直D．质点所受的合外力为6N8、如图所示的电路中，将滑动变阻器的滑片P向右滑动后，假设电流表A1和电压表V2两个电表的示数变化量的绝对值分别为I1和U2，则在滑片P向右滑动的过程中，下列说法正确的是（）A．V1变大B．A2变大C．V2变大D．不变9、（多选）关于引力常量G，下列说法中正确的是()A．G值的测出使万有引力定律有了真正的实用价值B．引力常量G的大小与两物体质量的乘积成反比，与两物体间距离的平方成正比C．引力常量G在数值上等于两个质量都是1kg的可视为质点的物体相距1m时的相互吸引力D．引力常量G是不变的，其数值大小由卡文迪许测出，与单位制的选择无关10、如图所示的电场中有A、B两点，下列判定正确的是：()A．电势φA>φB，场强EA>EBB．电势φA>φB，场强EA<EBC．将电荷量为q的正电荷从A点移动B点，电场力做正功，电势能减小D．将电荷量为q的负电荷分别放在A、B两点，电荷具有电势能11、如图所示，轻质弹簧左端固定在竖直墙壁上，右端与一个质量为m的滑块接触，弹簧处于原长，现施加水平外力F缓慢地将滑块向左压至某位置静止，此过程中外力F做功为W1，滑块克服摩擦力做功为W2.撤去F后滑块向右运动，最终和弹簧分离．不计空气阻力，滑块所受摩擦力大小恒定，则()A．撤去F时，弹簧的弹性势能为W1－W2B．撤去F后，滑块和弹簧组成的系统机械能守恒C．滑块与弹簧分离时的加速度为零D．滑块与弹簧分离时的动能为W1－2W212、如图所示，质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度大小为0.75g，此物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这个过程中物体（）A．重力势能增加了mghB．克服摩擦力做功1C．动能损失了3D．机械能损失了1二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某学习小组的同学想要验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如下图装置，另外还有交流电源、导线、复写纸、部分钩码以及刻度尺都没画出来。当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上砝码，小车处于静止状态。如果要完成该项实验，则：(1)还需要的实验器材是_______。A．秒表B．天平C．弹簧秤(2)以下关于实验操作和实验要求说法正确的是_______。A．使用打点计时器时，应先释放小车再通电，节约用电；B．将长木板无滑轮的一端下面垫一小木块，反复移动木块的位置，直到小车在小桶的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动，可以消除摩擦力的影响；C．平衡小车摩擦力应包括小车受的摩擦力和打点计时器对小车所拖纸带的摩擦力(3)进行实验操作时，为了使细线对小车的拉力就等于小车受到的合外力，则首先要做的重要步骤是：____________。(4)在(2)(3)的基础上，为了保证滑块受到的合力与重物钩码总重力大小基本相等，尽量减少实验误差，现有质量为10g、30g、50g的三种钩码，你选择的是__________。(5)已知小车的质量为M，所挂的钩码质量为m，重力加速度用g表示，OE点间的长为L，取O点的速度为、E点速度为，那么本实验最终要验证的数学表达式为____________。14、（10分）如图甲是“研究平抛运动”的实验装置图。(1)实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线_____，每次让小球从同一位置由静止释放，目的是_____；(2)在另一次实验中将白纸换成方格纸，每小格的边长L＝1.25cm，通过实验，记录了小球在运动中的三个位置，如图乙所示，则该小球做平抛运动的初速度为_____m/s；B点的竖直分速度为_____m/s（g取10m/s2）。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）跳台滑雪是勇敢者的运动．它是利用山势特别建造的跳台所进行的．运动员着专用滑雪板，不带雪仗在助滑路上获得高速后起跳，在空中飞行一段距离后着陆．这项运动极为壮观．如图所示，设一位运动员由a点沿水平方向跃起，到b点着陆时，测得ab间距离L＝40m，山坡倾角θ＝30°．试计算运动员起跳的速度和他在空中飞行的时间．（不计空气阻力，g取10m/s2）16、（12分）如图所示，质量为m的长木块A静止于光滑水平面上，在其水平的上表面左端放一质量为m的滑块B，已知木块长为L，它与滑块之间的动摩擦因数为μ.现用水平向右的恒力F拉滑块B.求：(1)当长木块A的位移为多少时，B从A的右端滑出？(2)求上述过程中滑块与木块之间产生的内能．17、（12分）质量m＝1kg的电动小汽车静止在粗糙水平地面上，小车与地面间的动摩擦因数μ＝0.1．现遥控小汽车，使其以额定功率P＝10W由静止开始做直线运动，经过ls小车的速度为4m/s，重力加速度g取10m/s1，求：(1)1s内牵引力对小车做的功；(1)小汽车获得的最大速度；(3)1s内小汽车前进了多少距离．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

将小船的实际运动沿着船头指向和顺着水流方向正交分解，由于分运动互不干扰，故渡河时间与水流速度无关，只与船头指向方向的分运动有关，故船航行至河中心时，水流速度突然增大，只会对轨迹有影响，对渡河时间无影响；故选B。2、A【解析】由公式，可知因为摆长变短，导致向心加速度变大，故A正确．由静止释放小球，当悬线碰到钉子时，由于细线的拉力和重力都与速度方向垂直，不改变速度大小，所以小球的速度大小不变，故B错误．由F=ma知，向心力也变大，故C错误．根据牛顿第二定律得：，解得：，v不变，r变小，则F变大，故D错误．故选A．【点睛】当细线碰到钉子瞬间，小球的速度大小不变，而摆长变化，小球碰到钉子后仍做圆周运动，由向心力公式可得出绳子的拉力与小球转动半径的关系；由圆周运动的性质可知其线速度、角速度及向心加速度的大小关系．3、C【解析】

由点电荷库仑力的公式：电量不变，将它们之间的距离增大为原来的二分之一，库仑力变为故C正确，ABD错误；故选C。4、B【解析】在无限大的光滑水平桌面上有一小球(可视为质点)处于平衡状态，可能静止，也可能做匀速直线运动．从某时刻起，小球受到水平方向的恒力作用，产生的加速度也是恒定的，所以小球一定做匀变速运动，可能是直线，也可能是曲线，要根据合力与初速度的方向确定，故B正确，ACD错误．5、D【解析】

对物体受力分析：重力、支持力及摩擦力，作出受力图如图所示。

将重力沿斜面方向及垂直斜面的方向进行分解，则根据共点力的平衡条件可得：

摩擦力支持力故选D。6、A【解析】

将小球的运动等效成单摆运动，则小球的周期则在时刻，小球在从左端向最低点的运动中，所以是向右做加速运动，故A正确，BCD错误。故选A。7、AD【解析】

A．x轴方向初速度为y轴方向初速度代入解得，质点的初速度故A正确；B．2s末质点速度应该为故B错误；C．合力沿x轴方向，而初速度方向既不在x轴，也不在y轴方向，质点初速度的方向与合外力方向不垂直。故C错误；D．x轴方向的加速度质点的合力故D正确。故选AD。8、BCD【解析】

先由局部电阻RP的变化开始分析，分析全电路的电阻、电流以及路端电压，然后再逐步分析到局部电路.【详解】在滑片P向右滑动的过程中，RP变大，则电路的总电阻变大，总电流减小，路端电压变大，即A1减小，R1的电压减小，则R3以及与其并联的支路电压变大，A2读数变大；V2读数变大；R3电流变大，则R2电流减小，则两端电压减小，即V1读数变小，故选项A错误，BC正确；U2=E-I1(R1+r)，可知不变，可知选项D正确；故选BCD.【点睛】分清电路图，利用等效电阻法结合总量法，根据电阻的变化确定比值的变化是解决本题的关键。9、AC【解析】牛顿提出了万有引力之后的100年中由于G值没有测出，而只能进行定性分析，而G值的测出使万有引力定律有了真正的实用价值，A正确；引力常量是一个常数，其大小与质量以及两物体间的距离无关，B错误；根据万有引力定律可知，引力常量G在数值上等于两个质量都是1kg的可视为质点的物体相距1m时的相互吸引力，C正确；引力常量是定值，其数值大小由卡文迪许测出，但其大小与单位制的选择有关，D错误．10、BC【解析】

AB、电场线疏密表示电场的强弱，故场强，沿着电场线的方向电势降低，可知，故B正确，A错误；C、将电荷量为q的正电荷放在电场中，受力的方向是从A指向B，故从A点移到B点，电场力做正功，电势能减少，故C正确；D、将电荷量为q的负电荷分别放在A、B两点，根据可知负电荷在电势低的地方电势能大，即有，故D错误；故选BC．11、AD【解析】

由能量关系可知，撤去F时，弹簧的弹性势能为W1－W2，选项A正确；撤去F后，由于有摩擦力做功，则滑块和弹簧组成的系统机械能减小，选项B错误；滑块与弹簧分离时，弹力为零，但是有摩擦力，则此时滑块的加速度不为零，选项C错误；滑块与弹簧分离时弹簧处于原长状态，整个过程中摩擦力做功为2W2，则根据动能定理，滑块与弹簧分离时的动能为W1－2W2，选项D正确；故选AD.12、AD【解析】物体上升，所以重力做功W=-mgh，重力势能增加了mgh，故A正确；根据牛顿第二定律可得mgsin30°+f=ma，解得物体所受摩擦力的大小为f=14mg，由几何关系可知物体沿斜面上升的位移为2h，则克服摩擦力做功Wf=f×2h=12mgh，根据功能关系知机械能的损失量等于克服摩擦力做的功12mgh，所以机械能损失了12mgh二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BC平衡摩擦力10g【解析】

(1)[1]实验要验证动能增加量和总功是否相等，故需要求出总功和动能，计算小车的动能时，需要知道小车的质量，所以还需要天平，故选B；(2)[2]A．为了提高纸带的利用率，在释放小车前，小车要靠近打点计时器，这样可以尽量在纸带上多打点，为了提高纸带的利用率，同时为了使打点更稳定，减小误差，要先接通电源，待计时器开始打点再释放小车，故A错误；B．将长木板无滑轮的一端下面垫一小木块，反复移动木块的位置，不要挂小桶，直到纸带与小车一起做匀速直线运动，可以消除摩擦力的影响，故B错误；C．平衡小车摩擦力应包括小车受的摩擦力和打点计时器对小车所拖纸带的摩擦力，故C正确；故选C。(3)[3]小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力，故可以将长木板的不带滑轮的一端垫高，来平衡摩擦力。(4)[4]本实验要求M＞＞m时，钩码的重力等于绳子的拉力，故应该选用质量尽可能小的钩码，所以选择10g；(5)[5]拉力所做的