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文档简介

岳麓区中小学体育课教案年级三年级人数50授课时间教学内容1、迎面接力2、俯卧撑课的任务1、认知目标：通过学习了解迎面接力的基本方法，掌握握棒部位、交棒时间和错肩跑进的方法。2、技能目标：使80%以上的学生初步掌握迎面接力中立棒式的方法，同时进一步发展跳跃能力，提高学生的弹跳力、下肢力量和身体协调性。3、情感目标：通过学习，提高学生的自信心，互帮互助的集体意识，使学生乐学并在活动中充分展示自我。重点助跑与起跳相结合；难点全身协调发力，动作连贯；结构教学内容次数强度时间准备部分课堂常规集合整队，清点人数，师生问好；宣布本堂课的内容及任务；热身热身跑；关节操；队形：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx代表学生代表教师排队要求：快、静、齐关节操：注意安全，积极认真参与；弱中153基本部分教师示范立棒式交接棒，引出重难点；1、分4组原地面对面体验立棒式交接棒；分4组练习，教师巡回辅导;分4组进行练习，排头学生第一个进行立棒式练习，完成动作后将排至本组队伍的末端，以此类推的进行练习；分4组5米助跑练习立棒式交接棒；分4组练习，教师巡回辅导;分4组进行练习，排头学生第一个进行立棒式练习，完成动作后将排至本组队伍的末端，以此类推的进行练习；（要求学生用正确交接棒的方法进行交接棒）分4组20米助跑练习立棒式交接棒；分4组练习，教师巡回辅导;分4组进行练习，排头学生第一个进行立棒式练习，完成动作后将排至本组队伍的末端，以此类推的进行练习；（要求学生交接棒和跑的速度相结合）重点：正确交接棒的方法；难点：交接棒和跑的速度相结合二、接力比赛游戏；游戏规则：1、4组同时站在起跑线上等候老师发“预备—跑”的口令，要求每组只能跑规定的区域，如越区域则视为犯规，取消当组比赛成绩。3局2胜制，以最快速度且交接棒正确掉棒次数少的组为获胜方。获胜组奖励免收器材的任务。优秀生示范；课课练：俯卧撑；10个一组一次哨声一个哨声响开始做，看谁先做完。组织：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1.教师讲解立棒式交接棒的动作要领，并进行示范；2.分组练习，要求学生注意安全；要求：教师语言清晰、示范标准；学生认真积极主动进行练习；分组练习队形：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx3、教师强调注意安全；4、教师巡回指导，发现问题即刻解决；5、学生分组进行练习；积极练习，提高自己；6、学生团结互助，克服困难，挑战新高度；强强84483结构教学内容组织、教法及要求次数强度时间基本部分结束部分；放松操；回顾课堂内容；小结与评价；回收器材，宣布下课；队形：

××××××××××××××××××××××××××××××××教师领做，与学生一同身心放松；教师提问学生本堂课我们学习了什么重点和难点是什么学生认真听老师总结与评价；回收器材，师生再见；弱4器材准备一个音响、接力棒4根、8个标志桶运动量

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