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文档简介
学会扬长避短道德与法治教科版三年级上辩一辩究竟是“高比矮好”还是“矮比高好”呢?猜一猜后来,他们决定去找老牛评理。猜猜看,老牛会怎么说呢?老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。”《楚辞·卜居》屈原夫尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明;数有所不逮,神有所不通。解析:尺比寸长但也有短处,寸比尺短却也有它的长处;世间万物都有不完善的地方,人的智慧也有不明了的时候;术数有占卜不到的事情,神灵有它不通晓的地方。【思考】从这句话当中,你感悟到了怎样的道理?人或事物各有长处和短处,不应求全责备,而应扬长避短。小感悟击鼓传花,鼓声停时,花落在谁的手中,就请大家说说他的优点和不足。如果你认为他的优点确实很出色,请用热烈的掌声告诉他:你真棒!如果你认为他真的存在某些缺点,也请用掌声鼓励他:请努力!游戏时间击鼓传花话特点0103从游戏的过程当中,你发现了什么?每个人都有优点和长处,也有缺点和不足。0103军军正因为小敏当上了中队长,自己没当上而锤头丧气,他想:“我真是太差劲了,一点小事都做不好!”0103爸爸和宁宁说:“成成的画又得了金奖,你呢?”成成却自信地告诉爸爸:“虽然我画画不如成成,但是我打乒乓球比他厉害呀!”0103自卑自信自负想一想对待自己的长处和短处,优点和缺点,我们正确的态度应该是怎样?每个人都有优点和长处,也有缺点和不足。相信自己,并扬长避短,就会成为更好的自己。你认为自己有哪些长处可以帮助别人,值得别人向你学习的?你觉得自己哪些地方不如别人?你对自己有什么不满意的地方?我不如别人的地方/我对自己不满意的地方:1.2.3.……我做得好的/值得别人学习的地方:1.2.3.……自我评估表我是普通稻,分蘖能力强……我是野生稻,抗病抗虫性能好……我是科学家培育出来的杂交稻,我不仅分蘖能力强,而且抗病抗虫性能好,同时颗粒饱满,产量高!野生水稻与普通水稻从野生水稻、普通水稻和杂交水稻的故事当中,你明白了怎样的道理?小故事·大道理伙伴们相互取长补短,就能共同进步。在我们身边,有许多出色的同学,他们有的学习刻苦,有的能歌善舞,有的心灵手巧,有的乐于助人……让我们一起来找找小伙伴的长处吧!邓艺:说话算话,说到做到。左之端:做事认真,有条理,不磨蹭。伊艺纯:热心,喜欢帮助别人。王磊:英语最棒,可以和老师用英语对话择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》1、请你拿上你的《自我评估表》,对照自己的不足,看看谁能帮助你;说出自己的长处,看看谁需要你的帮助。2、找到合适的对象,与他签订互帮互学协议。3、过一段时间,再比一比谁的进步更大。成绩不好的同学,没什么可以学习的。别人不如我,我向别人学什么呢?三人行,必有我师。每个人的身上都有着我们可以学习的长处,在日常生活中,我们要善于向他人学习,去他人之长,补己之短。《中小学生日常行为
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