历史使命感、工作责任感、集体荣誉感三感教育活动实施方案

历责任感、集体荣誉感三感教育活动实施方案历史使命感、工作责任感、集体荣誉感三感教育活动实施方案为确保“历史使命感、工作责任感、集体荣誉感”〔以下简称“三感”教育活动〕教育活动扎实开展并取得实际成效，依据学院的总体安排部署，结合我部的实际，特制定本实施方案。一、指导思想“感”为主题，发动和组织教职工“忠诚党的教育事业，争当教书育人典范改进作风、分散人心、促进工作的目的。二、主要内容环境生物职业技术学院肩负着为林业与医卫等战线培育合格建设者和接班人的重要历史使命。我们要立足起点、着力目标、开头“层次提升”战略，历史使命感和时代紧迫感，以崭的姿势抓住机遇，迎接挑战。“四种意识”，增加“四种力量”政治鉴别力量。讲政治，是我们多年来教育事业进展保持正确方面、取得重大成就的重要保障。二是强化大局意识，增加分散力量。全院教职员工要知大局、讲大局，要彻底抛弃个人主义、小团体主义，要把思想和行动统一到学院党委决策部署，统一到学院中心工作上来。“短视症”，不能犯“功利病”。要正视存在的问题，增加紧迫感和使命感。四是强化效劳意识，增加效劳力量。要树立“自己的工作岗位就是为师生效劳的舞台”要换位思考，选准效劳切入点，争创“师生员工满足窗口”。“四心”二是增加责任心。工作中要“敢”字当头，不避重就轻、不回避冲突、不推卸责任，面对问题和考验时要勇于负责、敢于担当。三是增加事业心。要把教育工作当作一种追求，始终保持饱满的工作激情、良好的工作状态和务实的工作作风，精益求精、争创一流，立足岗位创先争优，在学院改革进展中干出实绩，推动本职工作又好又快进展。四是增加进取心。要在全院上下营造“干实事得重用”的良好气氛，让求真务实、真抓实干、开拓进取的同志能全面进展、快速成长。㈢增加集体荣誉感。集体荣誉感是一种宠爱集体、关心集体、自觉地为集体尽义务、做奉献、争荣誉的道德情感。通过教育活动，引体观念，切实维护集体荣誉。一要珍惜良好局面。近年来，我院在内高，这一良好局面来之不易，是全院师生员工才智和汗水的结晶，应倍加珍惜。要坚决防止和订正“只要组织照看，不要组织纪律”，坚持导下，我院形成了吃苦耐劳、干事创业的优良传统，这些传统要连续弘扬，要引导全院教职员工为建设心齐、气顺、劲足的大家庭作出不懈努力。三要维护学院形象。全院教职员工个个代表学院形象，人人一样维护学院的和谐稳定，要增加学院分散力，为推动学院“三并”转型科学进展和实现“四个校园”建设，上下齐心，共同努力。三、方法步骤我部的自选动作和共性安排；要查找问题整改提高，又要不扣帽子不打捧子。坚持“三个结合”和“三个留意”深刻性，留意活动的针对性、时效性与现实性。“三感”教育活动分为学习发动、谈心交心、比照检查、整改评比具体安排如下：第一阶段：学习发动〔9月1日至9月10日〕1．发动大会。9月4日下午4点半，召开思政部全体教职工会三感X年学院党建工作会议罗振书记重要讲话；“强化‘五个意识’‘五种力量’，切实加强我院各级领导班子思想作风建设”的报告，陈剑旄院长“立足起点、着力目标，在转型进展中开创我院‘’承建之年工作的局面”的报告及三个简报；、进展“三感”教育活动初发动，并结合思政部工作内容研讨2．制订打算。依据学院“三感”教育活问题，制定本部的教育活动打算，于96日报学院“三感”教育活动办公室审查同意后实施。94日、11日、18日、25日四个周二下1“在湖南环境生物职业技术学院‘三感’教育活动发动大会上的讲话”和学校党委罗振书记“开展‘三感’‘三风’教育事业进展局面”的发动报告及学校“三感”5000字，其他3000字。专题争论。特邀联系思政部的分管院领导李友华参与，集中1-2、思政课教学如何改革？”为“三感”教育办公室将对全部心得体会进展评比，并对最正确体会文章进展嘉奖。宣传征文。撰写“三感”教育活动闻稿件投学院院报，上传系部网站，开展“三感”教育活动征文和评比。其次阶段：谈心交心〔911915日〕1．谈心范围。本部教职工，每人要谈心一次以上。谈心方式。办公室工作人员相互谈，主任、书记、副书记与教师，老教师与年轻教师谈。，进展提示和帮助；关键是增加责任心、调动乐观性、激发争创一流意识；变化或言行失常等状况的人员开展谈心。4以书面形式报学院“三感”教育活动办公室。需要诫勉谈话的人员，由活动办公室校领导重点续谈。第三阶段：比照检查〔916922日〕“三感”活动比照检查规定的内容要求逐项比照检查。“三感”要求找缺点在哪？比照岗位职责找缺乏在哪？比照先进典型找差距在哪？比照党员干部标准找庭美德和社会公德等方面存在的问题。开展述评。与创先争优活动的总结点评合并进展，每个教职的述评点评表按干部治理权限上报。第四阶段：整改评比〔9月23日至9月30日〕1．小结。个人依据查找出来的突出问题、部门评议意见以及群众反映集中的意见，作整改发言，并明确个人今后努力方向；明确整改重点、确定整改时限、落实整改责任。督查。党支部在组织活动推动的同时，将对教职工个人开展“三感”教育活动进展满足度测评。群众不满足率过半的话，则准时进展“补课”，延长活动时间。做到合格一段推动一段。稳固。依据学校整改的安排，分步整改，适当抽查，准时稳固和扩大整改成果。“三感”教育主体活动根本完毕后到今年年底前，要认真总结阅历，表彰先进，切实做好稳固和扩大整改成果的工作。学校将进展“五比”活动，比劳动纪律、比工作态度、比工作效率、比工作质量、比工作业绩，“五比”活动结果将作为年终部门和个人评先评优的重要依据。思政部全体教职员工要在“五比”中奋勇争先、制造佳绩。四、组织领导在学校“三感”教育活动领导小组领导下成立思政部“三感”教育活动小组。小组长：文学禹、刘忠生副小组长：彭志红活动专干：陈言活动小组办公室设在思政部支部办公室。活动小组成员职责分工：“三感”教育活动的开展，综合指导，整个活动的组织实施、协调及闻通讯稿。彭志红：材料撰写，负责活动方案拟定、发动报告起草等，组织述评。刘忠生帮助。心得、谈心和分析检查等状况进展督查，学习笔记和心得收集。陈言陈媛：宣传报道，负责活动网站以及对外宣传与报道等。陈媛：通迅效劳，负责学习活动通知下发、会议布置。五、几点要求身份乐观参与“三感”教育活动，而且要以党员领导干部的身份抓好分管的“三感”教育活开工作，做到带头参与学习，带头讲党课，带头查找问题，带头开展批判和自我批判，带头制定整改措施和落实整改。㈡联系实际，虚实结合，留意效果。切实把“三感”教育与创先争实