五育并举劳育先行-五育融合下的幼儿园劳动教育思路 论文_第1页
五育并举劳育先行-五育融合下的幼儿园劳动教育思路 论文_第2页
五育并举劳育先行-五育融合下的幼儿园劳动教育思路 论文_第3页
五育并举劳育先行-五育融合下的幼儿园劳动教育思路 论文_第4页
五育并举劳育先行-五育融合下的幼儿园劳动教育思路 论文_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、以劳树德，开展社会劳育实践活动要给予幼儿更多的自由发展空间、自主活动氛围以及实践操作机会，在园内劳动实践活动中，教师可以引入多元化的劳动值日机制，菜、整理衣物等，也可以由父母带领孩子一起去参观社区外理发店、二、以劳增智，开展家园共育训练活动现状，还能帮助家长认识到双减政策下的五育并举理念。借此良机，比如在美工区域中，教师可以引导幼儿从环境布三、以劳健体，开展体劳结合特色活动此外，可以开展幼儿太极拳、户外篮球等特色活动，让每个幼儿四、以劳育美，开展园本劳动艺术课程将劳动教育纳入幼儿园教育的全过程，要以快乐、愉悦的活动体有的幼儿还可以利用纸杯、毛线、纽扣等做出一个卡通人物。此外，五、以劳创新，开展劳动生活情境教学设计一些与劳动教育内容有关的生活场景，再借助一些生活问题引一组图片，图片中展示了兔妈妈带领小兔子到森林种南瓜、摘南瓜、然后，教师可以采用小组合作模式，按照小学语文课堂合作学习二是激发了幼儿的劳动思维，在思考小兔子如何搬运南瓜的过程中，幼儿会积极联系生活中的所见所闻，想到平板车拉运、小货车拉运、瓜等方法，发挥了劳动创意思维。三是培养了幼儿的合作学习精神，[1]张敏.浅谈幼儿园"五育并举"工作管理[J].百科论坛电子杂[2]王海霞.基于五育并举的幼儿园特色课程构建研究[J[3]倪玲玉.陶行知思想指导下的劳动教育实践[J].生活教[5]许娟丽.幼儿园开展劳动教育的方法探索[J].成才之[6]顾晓君.幼儿园开展劳动教育的有效途径[J].家长(上旬[7]刘满娣.幼儿园一日生活中渗透劳动教育对

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论