期中考试后的感想作文集合6篇

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期中考试最终来到了，同学们都早早地来到了教室，我坐在座位上紧急地复习着，恨不得把书上的每一项学问都刻在脑子里。

最终，考试铃声响了，监考老师把试卷子发下来后，我认真审查试卷上的每一道题，感觉每一道题都很简洁。开头答题了，同学们都在仔细地做题，考场里鸦雀无声，只听见笔尖在卷子上挥动的沙沙声。我立即拿起笔，流畅地在卷子上写着，突然，有一道题难住了我，我左思右想就是想不起来，心里乱成一团糟，不知道怎样才好。这时，我想起老师曾告知我们：“做题要仔细、细心，先做会的题，不会的题留到最终再做。”所以，我确定先做其他的题，最终再做这道题。于是，我像一辆小车绕过障碍物一样，先做会的题，然后回过头来再看那道难住我的题，说起来也挺怪的，不一会儿，我就把那道题做出来了。

考试结束了，我紧急的心情终于放松了，期盼着有一个抱负的成果。

期中考试后的感想作文篇2

期中考试到了，老师把英语卷子发了下来，老师先让我们把题好好的读一遍，铃声一响狡猾说开头答题，我们答了起来，铃声在一响老师说收卷子。

星期五下午，老师把卷子发了下来，我一看我的了96分，我很兴奋，可是我在看一下卷子原来总分是120分，老师把我叫到前面，打了我6下，狡猾说：“张柯瑶你平常英语不是很好的，老师让我下去，我下决心上课肯定要主动发言，别人把英语单词写一扁，我要写3扁。争取下次考个好成果。

期中考试后的感想作文篇3

平常，我上课仔细听讲，把老师讲的学问一点一点的“吃”进自己的大脑里，快要期中考试时，我上课更是打起十二分精神，回家后我仔细地做作业、温习功课，把每个生字、每一篇课文都牢牢地印在了脑子里。妈妈对我讲：“这次考试妈妈不帮你复习，妈妈信任你，自己会复习好功课，能考出好成果的。”在非常疲乏时，我就静静的对自己说：“加油呀，李昕辰，期中考试考一个好成果，不就可以痛痛快快的玩了吗？假如你如今不复习，那期中考试考差了，谁还会让你玩呢？妈妈也会小看我的呀！加油！努力！”

考试成果最终出来了，看着手中的试卷，看着试卷上那鲜红的“93”，我的心里非常兴奋，汗水最终能换来成果，我的努力没有白费，没有让老师、妈妈绝望。当我又细细讨论了试卷，发觉基础学问和作文都是由于有错别字而扣的分，阅读也扣了四分，我在以后的学习中，要加强阅读理解学问的训练，作文也要勤写勤练，俗话说“熟能生巧”嘛！

期中考试已经过去，成果是对过去学习的一个总结，我以后要连续努力，争取考出更优异的成果！

期中考试后的感想

期中考试结束了，成果虽然都上了90，但对我而言，考的并不抱负，大多都是有马虎引起的，还有平常努力程度不够。通过这次考试，我悟出了一个道理：锲而不舍是学习的关键，只有锲而不舍才能真正的把握学问，丰富自己，提高自己的学习成果。

滴水穿石就是锲而不舍的一种表达。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达学问的彼岸。学习是一件苦差事，既不生动，又不秀丽，但是学习是有肯定的重要性的，只要你懂得学习的重要性，你就会爱上学习，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。

幼年的李白由于看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，最终成为一代诗仙。同学们，我们肯定要信任“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足士气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话充分的说明白在学习上，只有锲而不舍地学习，才能到达金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！

期中考试后的.感想

“叮铃铃”上课的铃声响了，同学们都坐在座位上等着老师。可是，都五分钟了，还是没有观察老师。

不知是谁喊了一声：“发试卷”。班里“轰”的一下炸开了锅。同学们有的象热锅上的蚂蚁，有的象屁股上长了一根针，一上一下不停往外看。

老师的脚尖刚踏进教室，喧闹的“集市”就安静下来。只见老师抱着卷子和作业本。我双手并拢，嘴里不停的说：“老天保佑、老天保佑”老师说的什么话我也没有听。

最终发试卷了，老师先发了90分以上的，左等右等就是没有我的。到了80分以上时才听到我的名字。我把试卷藏在桌洞里，静静拿出来一看“89.5”嗨，我当时差点晕过去，只差了0.5分就进入90分，我真是恨死自己了。

当然，成果下滑和我自己是分不开的。在上课时我总有一些小动作，写作业马马虎虎等等一些小的毛病，才让我的成果下滑。我暗下决心以后要以仔细、认真的看法来完成作业，上课时克服一些小的毛病，做到真正的一心一意。

通过这次考试我知道了自己的缺乏和与别人之间的差距。我要经过自己的努力，在下次考试中，考出抱负的成果。

期中考试后的感想

当我听到这个成果着实让我惊讶的很，尤其是本班的平均分，更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担忧了，以后又机会我们会把它提上去的。

分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧！

1.英语听力：明明告知自己要用心，可越是这样更加无法将心思全部投入听力当中来，有时候甚至听到下一题的时候，还在回想上一题是否正确，这个毛病必需克服。也就是这样答案总是不确定的，在涂涂改改中就断送了我那一分分珍贵的分数。实在是平常应当多训练才好。

2.单项选择题：这个还好吧。有时候也会消失几个事态或语法的错误。我会多做练习的。

3.完形填空：需要耐烦，而我缺乏的就是耐烦，用心理解吧。

4.阅读理解：先看题目再读文章，这是学校英语老师教我的，感谢他，这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的是，读文章时，不能被打搅，不能中断，不能一心二用，心平气和地做题才好。

呵呵，虽然我都知道这些方法，可是每次做题都会消失漏洞，盼望老师多多指教。

班上的同学的时间都花到理科上面去了，所以考这个成果也是情有可原的吧，盼望老师谅解。

再之，不质疑老师的教学力量，只是纪律好，会更有效率。

期中考试后的感想作文篇4

通过期中考试，从期中成果看来，我感悟颇多，其中最重要的就是严师出高徒。

我明白了老师的严是一种看法，是一种精神：它不仅是指对同学的严格要求，更包含有老师严谨的治学精神，严厉 的教学看法。

严师的“严”是严而有格，就是肯定的原则。严格，不同于严峻。严峻，动不动板着脸孔训斥,高高再上，中同学处于青春期逆反心理，这种简洁的做法不会带来良好的效果。严是有标准的严，是在肯定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于同学德、智、体诸方面都得到进展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残同学身心健康的严。严而有格，既要给同学指出方向，又要给同学提出详细的要求，这种原则就是成就高徒的前提条件。

严师的严是严而有方。这里的“严”字包括：管教，关怀和负责。我们的教育对象他们心理结构尚不健全，正处于青春期，需要老师用正确的，行之有效的方法加以指导。俗话说：无以法规不成方圆。严格的教风酿就优良的学风，端正的学风又感化了成长中的同学，严师以其“法规”之严格，方法之得当，肯定能造就高徒。

严师的严是严中有爱。老师对同学的爱应当理智的爱，而不是溺爱和不负责的爱。严师的严并不能对同学一有错就批判、职责，而是严而有度，严而有情，把爱融会到对同学文化学问的严格把关中，把爱融会到对同学行为规范的严格督察中。严爱结合，让同学真正的感觉到，老师是对他将来的高度负责。一个对同学将来高度负责的老师,是成就高徒的必要条件.

不管从社会进展的要求还是同学切实需求而言，都要求老师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。这才是我们所说的严师,这才是追求教育规范、健康进展的的老师.

培育高徒是每一个老师神圣的职责，做一名新时代的“严师”，是每一个老师不悔的追求。

因此，我认为严师肯定出高徒!

期中考试后的感想作文篇5

期中考试结束了，我怀着忐忑担心的心情等待着随之而来的分数。这次等待的心情比之前的都更紧急些。由于最近一次的小测验当中，我太马虎大意，只考了76.5分的成果。爸爸妈妈严峻的批判了我，说我假如再不端正自己的学习看法，期中考试肯定不会取得好成果。

发试卷时，我的当心脏不听指挥的“砰砰……”乱跳，生怕自己得不到一个抱负的分数。试卷发了下来，心里暗暗欣喜“啊哈，发挥的还不错。”英语和语文都得了第一名，唯独数学还是由于马虎大意，拿了个96.5的成果。数学基本都出错在不该错的计算题上。唉，要是我能再认真，再多检查几遍，说不定还可拿个更好的成果呢！

回到家里，我把试卷拿给妈妈看，妈妈总体帮我分析了一遍。“你看，语文的这道题。让你写‘态度温和’，你的‘颜’怎么写成了明丽‘艳’了？词意不理解啊！还有这英语‘someorange’，你为什么忘了加‘s’，你不是说老师在课堂上反复说过了吗？怎么还能错呢？数学怎么会错计算题呢？……”老妈的批判让我想起老师平常教育我们，让我们踏实学习，基础学问肯定要把握，做题要细心，学会举一反三。

虽然我这次期中考试取得了较好的成果。但所谓“胜不骄，败不馁”，我也深刻熟悉到自己在学习上的缺乏之处。我要重新打响战鼓，向新的目标努力奋进！

期中考试后的感想作文篇6

前几天是期中考试，我们都很紧急地复习，如今考完了，也可以放松一下了，不过今日分数就要公布成果了，我的心怦怦直跳，这是老师走进教室，手里捧着许多试卷，我的心跳