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文档简介
教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题1.如图所示,搅拌(
)。A.能溶解更多的盐
B.能加快盐的溶解
C.能减慢盐的溶解2.通过观察,我们发现水是(
)的。A.无色、透明、会流动
B.白色、透明、会流动3.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们(
)。A.按照实验要求一步一步操作观察
B.想怎么做就怎么做4.称物体的重量时,用(
)做“砝码”最合适。A.回形针
B.砖头
C.泡沫块5.闻不明物体的正取方法是(
)。A.凑近闻
B.戴口罩闻
C.二.填空题1.白糖在水中发生的是(
)现象。2.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(
),可以掂物体的轻重。3.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(
)。4.同样大小的棉花和铁块,(
)比(
)重。5.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(
),并没有(
);木块在水中(
)。(①溶解②不会溶解③消失)6.水没有(
),具有(
)性。三.判断题1.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。(
)2.篮球和铅笔的形状相同。(
)3.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(
)4.我们都是液体。(
)5.和回形针相比,我比较重。(
)6.小木块比我重。(
)四.连线题1.将物体的特征与观察的方法连起来。我们的课桌面很光滑
用眼睛看洗发液香香的
用耳朵听电话里响起了国歌声
用鼻子闻科学书是长方形的
用舌头尝我们种的五彩椒是辣的
用手摸五.简答题1.把螺母用两种方法平铺到盒子里,这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样,是什么原因造成的呢?2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?4.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?六.综合题1.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。1.她将糖块放入水中,发现糖块(
)变小。A.很快
B.慢慢地
C.没有2.她用筷子搅拌后发现,糖块(
)。A.没什么变化
B.变小的速度快了
C.变小的速度慢了3.小萱想起含糖块时,(
)起到了和筷子一样的作用。A.牙齿
B.舌头
C.嘴唇参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.C二.填空题1.溶解2.光滑或粗糙3.空气4.铁块;棉花5.①;③;②6.形状;流动三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。2.水有颜色吗?水的重量是多少?3.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重
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