2022年安徽省芜湖市考研政治测试卷(含答案)

2022年安徽省芜湖市考研政治测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.1942年整风运动与1978年关于真理标准问题讨论的主要相似之处有()

A.党的历史上一次思想解放运动

B.批判党内“左”倾错误，打破教条主义束缚

C.确立实事求是的马克思主义思想路线

D.为革命或建设进入新时期奠定思想基础

2.

3.共产主义是能够实现的社会理想的原因在于

A.由人类社会的发展规律所决定的

B.是以资本主义社会基本矛盾发展为依据的

C.是可以用社会主义运动的实践来证明的

D.由共产党的最高纲领决定的

4.

5.从新民主主义向社会主义过渡的经济条件有（）

A.近代资本主义经济和现代工业的初步发展

B.国营经济的壮大

C.个体农民有组织起来、走互助合作道路的愿望

D.私人资本主义经济开始纳入国家资本主义的轨道

6.绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的共同点是()

A.都体现着资本家对人的剥削关系

B.都延长了剩余劳动时间，增加了剩余价值量

C.都提高了剩余价值率

D.都缩短了必要劳动时间

7.党的群众观点的内容有()

A.一切为了群众的观点B.相信群众自己解放自己的观点C.向人民群众负责的观点D.向人民群众学习的观点

8.积极发展混合所有制经济，是完善我国基本经济制度的重要途径。2017年9月11日，我国首条由民营资本控股的高铁——杭绍台高铁项目在浙江杭州签约。该项目预计总投资超过400亿元。其中民营联合体占比51%，中国铁路总公司占比15%，各级地方政府合计占比34%。本项目坚持风险分担、利益共享原则，构建政府和社会资本都能接受的投资回报机制。这是我国发展所有制经济的一个典型案例。发展混合所有制经济有利于()。A.改善企业股权结构和公司治理结构

B.各种所有制资本取长补短、互相促进、共同发展

C.发挥国有资本的带动力和影响力

D.各种所有制企业公平参与市场竞争

9.建设社会主义新农村的总要求是

A.生产发展、生活宽裕B.乡风文明、村容整洁C.管理民主D.特色明显

10.

二、1.单项选择题(10题)11.太平天国起义之所以是中国农民战争的最高峰，最主要是因为()。

A.其规模和延续时间均属空前B.建立了与清政府对峙的政权C.制定了比较完整的革命纲领D.对封建王朝的打击空前沉重

12.中国共产党内产生的“左”、右倾机会主义错误，其主要思想根源是

A.小农思想B.小资产阶级思想C.资产阶级思想D.封建思想残余

13.构建社会主义和谐社会的主要动力是()。

A.坚持民主法治B.坚持以人为本C.坚持科学发展D.坚持改革开放

14.邓小平理论形成的主要历史根据是()。

A.我国新民主主义革命的历史经验

B.我国社会主义建设正反两方面的历史经验

C.西方国家现代化建设的历史经验

D.发展中国家现代化建设的历史经验

15.毛泽东思想成熟的标志是()

A.农村包围城市的革命道路理论的形成

B.新民主主义革命理论和社会理论的系统论述

C.毛泽东哲学体系和军事理论的建构

D.新民主主义革命总路线和总政策的提出

16.()是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

A.邓小平理论B.中国特色社会主义C.“三个代表”重要思想D.科学发展观

17.公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度，实行这一制度的理论基础是（）。A.生产力发展和生产关系性质B.所有制结构和分配结构C.发展市场经济和扩大对外开放D.社会主义性质和初级阶段国情

18.马克思主义政治经济学的根本任务是

A.揭示经济规律B.研究生产关系C.批判旧有经济学说的缺陷D.论证社会主义和共产主义的必然性

19.一个完整的认识过程是()。

A.感性认识——理性认识——感性认识B.实践——认识——实践C.感觉——知觉——表象D.概念——判断——推理

20.党的组织建设是党的建设的物质基础,是实现党各项任务的可靠保证。毛泽东提出共产党必须:“向着真诚革命、信仰共产主义、拥护党的政策、并愿意服从纪律、努力工作的广大工人、农民和青年积极分子开门,使党成为一个伟大的群众性的党。”这一论述说明

A.党的组织建设要扩大党的组织

B.党的组织建设必须坚持民主集中制

C.党的组织建设要扩大党内民主

D.任何人都可以加入党的组织

三、3.分析题(3题)21.结合材料3列宁阐述的思想，简述辩证唯物主义的物质范畴和自然科学物质结构学说的关系。

22.下面是有关个人收入分配的材料：

材料1

我们积极倡导弘扬奉献精神，不是要人们抛弃一切个人利益去过“清教徒式”的生活。我党允许并鼓励人们通过诚实劳动获取收入，逐步提高生活水平。只有把弘扬奉献精神与最终实现全体人民共同富裕的大目标统一起来，才能激发人们辛勤劳动，创造美好未来。弘扬奉献精神，不能与“劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配”的原则对立起来。弘扬奉献精神对于个人来说，最重要的就是毫无保留地把自己的知识、智慧和才能贡献到工作当中去由此而获得相应的报酬。如果用奉献精神的价值去否定分配中的物质利益原则，就只能导致继续吃“大锅饭”，最终使奉献变成空洞的说教。

——摘自人民网《按劳分配与奉献》2003年7月16日

材料2

记得在改革开放初期，某市有一工程师，运用自己的专业技术，星期天到乡镇企业工作，帮助解决生产过程中的技术难题，提供技术服务，企业则给予技术服务费作为酬劳。未曾想，这样的事在当时被认为走违规的，工程师因此受到不公正处理。出现这样令人困惑的事例，原因在于当时对于资本、技术、土地、管理等生产要素能否参与分配，在政策上不清楚，法律上不明确。今天，这样的问题早已不存在了，人们正享受着分配制度改革带来的种种实惠。

——摘自人民网《从“按劳分配”到“多种分配方式并存”》2002年12月4日

材料3

改革开放以来，我国的分配理论和分配制度一直在完善之中，不断适应经济体制改革的发展。1987年竞的十三大就提出“以按劳分配为主体，其他分配方式为补充。”1993年党的十四后三中全会的决议指出：“个人收入分配要坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度”，“允许属于个人的资本等生产要素参与收益分配。”十五大报告特别指出：“坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度。把按劳分配与按生产要素分配结合起来。”在总结以往理论和实践的基础上，根据市场经济发展的客观要求，十六大报告又进一步提出“确立劳动、资本、技术，管理等生产要素按贡献参与分配的原则，完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度”，这是我们党在分配理论和实际操作原则上的又一新进展，对发展生产要素市场有重要的理论和实际意义。

——摘自周小川《完善现代市场体系》

请回答以下问题：

(1)结合材料1、2说明我们为什么要实行按劳分配与按生产要素分配相结合?

(2)结合材料3说明党中央确定生产要素按贡献分配的原因。

(3)说明生产要素按贡献参与分配的意义。

23.“统筹经济社会发展”正成为热门话题。下面是两位同学的看法：

学生甲：经济发展是社会发展和人的发展的基础。没有过去20多年的经济高速增长，就没有今天的大好局面，诸多社会问题的解决，也是以经济持续发展为基础的。因此，必须按照科学发展观的要求，紧紧扭住经济建设这个中心不放松，只要经济上去了，其他问题自然就解决了。

学生乙：单纯追求经济发展，不仅经济发展难以持续，而且最终经济发展也难以搞上去。经过20多年的改革发展，经济发展到目前这种水平，我们有条件、也有能力解决过去想办而没有办成的事情。因此，必须按照科学发展观的要求，要更加注重加快社会发展，把经济发展放在次要位置。

请运用唯物辩证法原理对上述两种看法进行评析。

四、5.简答题(2题)24.实践有哪些基本形式?

25.为什么认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更大?

五、3.分析题(0题)26.结合材料3列宁阐述的思想，简述辩证唯物主义的物质范畴和自然科学物质结构学说的关系。

六、单选题(0题)27.党在新民主革命时期领导土地革命的有效手段是在不同革命阶段因时因地制定了不同的土地政策，其中1946年以后提出的《五四指示》与抗战期间的土地政策相比，一个大的变化是()

A.将对富农征收多余的土地财产改变为保存富农经济

B.由实行减租减息政策改变为实行“耕者有其田”的政策

C.由消灭封建土地剥削制度改为削弱封建土地剥削制度

D.将“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”

参考答案

1.ABCD

2.ABCD

3.ABC本题考查的知识点是共产主义是历史发展的必然趋势。A是马克思主义唯物史观；B是依据剩余价值学说得出的结论；C实践证明社会主义在曲折中发展前进。D是共产党人依据AB而制定的纲领，并为此奋斗，故不选。

4.ABCD

5.ABCD

6.ABC

7.ABCD解析：党的群众观点的内容是：第一，一切为了群众的观点；第二，相信群众自己解放自己的观点；第三，向人民群众负责的观点；第四，向人民群众学习的观点。因此，正确选项为ABCD。

8.ABCD本题考查发展混合所有制经济的意义。混合所有制经济是国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的经济,是基本经济制度的重要实现形式。发展混合所有制经济,有利于国有资本放大功能、保值增值提高竞争力,发挥国有资本的带动力和影响力,C正确;有利于各种所有制资本公平参与市场竞争,取长补短、相互促进、共同发展,AB正确;有利于形成各种所有制资本交叉持股的股权结构,改善公司治理结构，D正确。

9.ABC本题考查的知识点是建设社会主义新农村的总体要求。党的十六届五中全会，党中央为进一步解决农业、农村和农民问题而提出的新理念，包括20字的基本要求：“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。”这20字的基本要求是一个有机的整体，概括了社会主义新农村的基本内涵和要求。建设社会主义新农村，包括全面加强农村的社会主义经济建设、政治建设、文化建设、和谐社会建设和党的建设，是党在农村工作的总体布局，也是解决“三农”问题的系统思路。

10.CD

11.C

12.B

13.D构建社会主义和谐社会必须坚持改革开放，这是构建社会主义和谐社会的主要动力。构建社会主义和谐社会必须坚持社会主义市场经济的改革方向，适应社会发展要求，推进经济、政治、文化和社会体制的改革和创新，进一步扩大对外开放。选项A是构建社会主义和谐社会的重要保证。选项B是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点。选项C是构建社会主义和谐社会的工作方针。因此，正确答案是D。

14.B

15.B

16.B

17.D

18.A解析：政治经济学研究的根本任务是揭示生产方式运动的规律，即经济规律；其中有些是属于生产力发展的规律，有些是属于生产关系发展的规律。经济规律指经济现象和经济过程内在的本质的必然联系，只有通过揭示经济规律才能深刻地把握生产关系，才能论证社会主义和共产主义的必然性。B项不准确；C项只是研究政治经济学的一个手段。

19.B一个完整的认识是对人的一次认识过程而言的，所以经过实践——认识——实践的过程，就完成了一次认识过程。

20.A解析：中国共产党是无产阶级政党,但是中国是一个农业大国,工人阶级只占人口的极少数,这一国情决定了党不能只在工人中发展党员,也不是任何人都可以加入到党内来,而必须向符合条件的广大的革命分子敞开大门,所以党的组织建设首先要扩大党的组织,把党建设成为一个全国范围的、广大群众性的政党。在壮大党的队伍的同时,必须坚持民主集中制、扩大党内民主,加强党内的思想政治教育,保持党的无产阶级政党的性质。B、C选项不合题意,D选项错误。

21.材料3中列宁明确了辩证唯物主义的物质定义克服了形而上学唯物主义物质观的局限性批判了唯心主义的错误和攻击阐明了哲学的物质范畴和自然科学的物质结构学说的关系。哲学的物质范畴指一切物质结构和具体形态的共性即客观实在性具有绝对性。自然科学揭示的物质结构是个性具有相对性它随着自然科学的发展而不断深化。不能把两者混为一谈。材料3中，列宁明确了辩证唯物主义的物质定义，克服了形而上学唯物主义物质观的局限性，批判了唯心主义的错误和攻击，阐明了哲学的物质范畴和自然科学的物质结构学说的关系。哲学的物质范畴指一切物质结构和具体形态的共性即客观实在性，具有绝对性。自然科学揭示的物质结构是个性，具有相对性，它随着自然科学的发展而不断深化。不能把两者混为一谈。解析：本题需要考生辨明机械唯物主义物质观、唯心主义物质观和辩证唯物主义物质观对物质的不同说法。尤其是列宁物质定义的意义。

22.(1)按劳分配为主与按生产要素分配相结合的多种分配方式的存在是由客观经济条件决定的有其客观必然性。社会主义初级阶段以公有制为主体的多种所有制并存决定多种分配方式并存社会主义市场经济的发展要求实行多种分配方式；多种经营方式也是决定多种分配方式的重要条件。(2)在社会主义市场经济条件下市场对社会资源的配置起着基础性作用就需要确立生产要素按其贡献参与分配的原则。按生产要素分配是要素所有权在经济上的实现。在各种生产要素如资本、技术、劳动、信息、房地产以及其他生产要素属于不同个人所有的情况下它们在生产经营中的投入其所有者必然要取得相应的收入从而存在按生产要素获得个人收入的分配方式。生产要素是商品生产不可缺少的重要条件这就需要按要素分配实现资源的优化配置。各种生产要素参与收入分配的数量是按它们在生产经营中的贡献为依据。这就是指生产要素在生产财富即使用价值中的贡献而不是指它们在创造价值中的贡献。它们贡献的大小以及获得相应收入的多少需要通过市场来评定。(3)确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配有利于充分发挥各种生产要素的作用并调动了广大劳动者的积极性和创造性；有利于体现科技、管理等复杂劳动的价值和作用激发了广大科技人员和经营管理人员的创业精神和创新活力；有利于体现土地、资本、知识产权等生产要素的贡献调动了生产要素主体提供各类生产要素参与财富创造的积极性；有利于形成“鼓励人们干事业支持人们干成事业的氛围”让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发让一切创造财富的源泉充分涌流最大限度地促进经济发展和社会财富的积累以造福人民提高人民的生活水平。本题考查对确定生产要素按贡献分配的客观必然性和意义的掌握。确立劳动、资本、技术等生产要素按贡献参与分配的原则坚持和完善按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度是我们党在分配理论的重大发展对发展生产要素市场正确处理个人收入分配关系促进经济发展有重要的理论和实际意义。解题的重点是阐明在社会主义市场经济条件下确定生产要素按贡献分配个人收入的必然性。本题可改换角度出多项选择题和分析题。考生必须重点进行复习。(1)按劳分配为主与按生产要素分配相结合的多种分配方式的存在，是由客观经济条件决定的，有其客观必然性。社会主义初级阶段以公有制为主体的多种所有制并存决定多种分配方式并存，社会主义市场经济的发展要求实行多种分配方式；多种经营方式也是决定多种分配方式的重要条件。(2)在社会主义市场经济条件下，市场对社会资源的配置起着基础性作用，就需要确立生产要素按其贡献参与分配的原则。按生产要素分配，是要素所有权在经济上的实现。在各种生产要素，如资本、技术、劳动、信息、房地产以及其他生产要素属于不同个人所有的情况下，它们在生产经营中的投入，其所有者必然要取得相应的收入，从而存在按生产要素获得个人收入的分配方式。生产要素是商品生产不可缺少的重要条件，这就需要按要素分配，实现资源的优化配置。各种生产要素参与收入分配的数量是按它们在生产经营中的贡献为依据。这就是指生产要素在生产财富即使用价值中的贡献，而不是指它们在创造价值中的贡献。它们贡献的大小以及获得相应收入的多少需要通过市场来评定。(3)确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配，有利于充分发挥各种生产要素的作用，并调动了广大劳动者的积极性和创造性；有利于体现科技、管理等复杂劳动的价值和作用，激发了广大科技人员和经营管理人员的创业精神和创新活力；有利于体现土地、资本、知识产权等生产要素的贡献，调动了生产要素主体提供各类生产要素参与财富创造的积极性；有利于形成“鼓励人们干事业，支持人们干成事业的氛围”，让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发，让一切创造财富的源泉充分涌流，最大限度地促进经济发展和社会财富的积累，以造福人民，提高人民的生活水平。本题考查对确定生产要素按贡献分配的客观必然性和意义的掌握。确立劳动、资本、技术等生产要素按贡献参与分配的原则，坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，是我们党在分配理论的重大发展，对发展生产要素市场，正确处理个人收入分配关系，促进经济发展，有重要的理论和实际意义。解题的重点是阐明在社会主义市场经济条件下，确定生产要素按贡献分配个人收入的必然性。本题可改换角度出多项选择题和分析题。考生必须重点进行复习。

23.(1)主、次矛盾在事物发展过程所处的地位、所起决定作用是不同的。但二者是相互联系、相互依赖、相互影响在一定条件下还可以相互转化。这就要求我们在实际工作中既要善于抓住重点集中力量解决主要矛盾同时又要学会统筹兼顾恰当地处理次要矛盾。(2)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。只有坚持以经济建设为中心不断增强综合国力才能更好地解决前进道路上的矛盾和问题胜利实现全面建设小康社会和社会主义现代化的宏伟目标。同时(1)主、次矛盾在事物发展过程所处的地位、所起决定作用是不同的。但二者是相互联系、相互依赖、相互影响，在一定条件下还可以相互转化。这就要求我们在实际工作中，既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾，同时又要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。(2)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。只有坚持以经济建设为中心，不断增强综合国力，才能更好地解决前进道路上的矛盾和问题，胜利实现全面建设小康社会和社会主义现代化的宏伟目标。同时

24.人们社会实践的内容是丰富多彩的实践的形式是多种多样的。随着社会的发展实践的内容和形式更加多样化。但归结起来实践有以下三种基本形式：第一生产实践。生产实践是处理人与自然关系的活动是最基本的实践活动。第二处理社会关系的实践。这是处理人与人之间关系的活动是为了配合生产实践所进行的活动。处理社会关系的实践活动主要表现为阶级斗争、社会革命、社会改革等。第三科学实验。这是从生产实践中分化出来的尝试性、探索性的实践活动。科学实验是动用实践手段把认识对象放在理想的环境中暂时撇开它的复杂联系排除各种偶然因素的干扰以便得出准确的科学知识。除了以上三种基本实践形式外还有其他一些实践形式如教育实践、医疗实践、艺术实践等等。正是各种各样不同内容和形式的实践相互补充、相互促进才使人类的社会生活具有丰富的内容和多样的形式。人们社会实践的内容是丰富多彩的，实践的形式是多种多样的。随着社会的发展，实践的内容和形式更加多样化。但归结起来，实践有以下三种基本形式：第一，生产实践。生产实践是处理人与自然关系的活动，是最基本的实践活动。第二，处理社会关系的实践。这是处理人与人之间关系的活动