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2021年广东省潮州市考研政治模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.认识过程主要是理性思维的过程,同时又包含非理性因素的参与。以下属于承认并重视非理性因素的重要作用的名言是()

A.没有“人的感情”,就从来没有也不可能有人对真理的追求

B.没有革命的理论便没有革命的运动

C.以为只有诗人才需要想象,这是没有道理的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想象,甚至微积分的发现没有想象也是不可能的

D.在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点

2.第

24

社会主义荣辱观强调“以团结互助为荣、以损人利己为耻”,就是指()

A.必须把科学技术真正置于优先发展的战略地位

B.在市场经济条件下形成良好的社会风气

C.通过不同形式为人民服务

D.避免种种损人利己的行为

3.行政调解是国家行政机关依照法律规定,在其行政管理职权范围内,对特定的民事纠纷及轻微刑事案件进行的调解。以下属于行政调解范围的有

A.基层人民政府对民事纠纷和轻微刑事案件进行的调解

B.合同管理机关依据《合同法》规定,对合同纠纷进行的调解

C.公安机关依据《治安管理处罚法》和《道路交通安全法》等规定,对部分治安和交通事故案件进行的调解

D.婚姻登记机关依据《婚姻法》规定,对婚姻双方当事人进行的调解

4.当代资本主义新变化的实质

A.从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果

B.是在资本主义制度基本框架内的变化

C.并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化

D.意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化

5.毛泽东在《反对本本主义》一文中

A.提出了“工农武装割据”的思想

B.提出了“没有调查,没有发言权”

C.阐明了坚持辩证唯物主义的思想路线即坚持理论与实际相结合的原则的极端重要性

D.提出了“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”

6.中国共产党人区别于其他政党的显著标志是

A.理论和实践密切地相结合B.民主集中制C.和最广大的人民群众取得最密切的联系D.有无认真的自我批评

7.

第22题我国对手工业合作化的组织形式有

A.手工业生产合作小组B.手工业供销合作社C.手工业生产合作社D.互助组

8.哲学基本问题包括两个方面的内容,即

A.世界的本原问题B.世界的状态问题C.世界是否具有矛盾的问题D.世界是否可知的问题

9.人民军队内部要发扬()

A.政治民主B.经济民主C.军事民主D.思想民主

10.下列选项中包含矛盾同一性思想的有A.祸兮福所倚,福兮祸所伏B.物极必反,相反相成C.千里之行,始于足下D.有无相生,难易相成

二、1.单项选择题(10题)11.人创造环境,同样环境也创造人”是

A.一切唯物主义观点B.一切辩证法观点C.一切哲学的观点D.辩证唯物主义观点

12.没有上,就无所谓下;没有左,就无所谓右;没有黑,就无所谓白;没有先进,就无所谓落后,没有正确,就无所谓错误。这说明()。

A.矛盾双方是相互对立的B.矛盾双方相互对立是无条件的C.矛盾双方是相互转化的D.矛盾双方是相互依存的

13.道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。道德作为一种特殊的社会意识形态,其本质是

A.风俗习惯的发展B.调整人际关系的准则C.社会实践的产物D.社会经济关系的反映

14.太平天国由盛而衰的转折点是()。

A.永安建制B.北伐失利C.天京事变D.洪秀全病逝

15.下列不属于民事诉讼当事人的是()。

A.原告B.被告C.第三人D.律师

16.对国有经济布局进行战略调整,最重要的措施是

A.优化产业结构B.放开搞活中小企业C.推行股份制D.调整所有制结构

17.“只有忠实于事实,才能忠实于真理”(周恩来)这一观点的哲学寓意是

A.真理就是事实B.真理的内容是客观的C.事实是本质,真理是现象D.事实与真理都是社会存在

18.经济全球化是人类交往发展的结果,其实质是()。

A.在新科技革命条件下政治上层建筑的根本变革

B.在新科技革命条件下思想上层建筑的根本变革

C.在新科技革命条件下生产的社会化和分工的发展

D.在新科技革命条件下人类征服自然能力的提高

19.“因为中国资产阶级根本上与剥削农民的豪绅地主相联结相混合,中国革命要推翻豪绅地主阶级,便不能不同时推翻资产阶级。”这一观点错在()。A.不承认中国资产阶级和地主阶级的区别

B.混淆了民主革命和社会主义革命的任务

C.忽视了反对帝国主义的必要性

D.没有区分中国资产阶级

20.为了挽救清政府的统治危机,封建统治阶级中的部分成员如奕沂、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等主张引进、仿造西方的武器装备和学习西方的科学技术,创设近代企业,兴办洋务。下面关于洋务运动说法错误的是

A.洋务运动兴起于19世纪60年代

B.洋务运动的指导思想是“中学为体,西学为用”

C.洋务运动最根本的目的是为了“自强”和“求富”

D.洋务运动失败的标志是北洋海军的覆灭

三、3.分析题(3题)21.根据材料1和材料2,说明陈独秀在中国革命问题上所犯的错误。

22.阅读材料2,从人的价值角度来分析“以人为本”与社会发展的关系。

23.联系材料说明社会主义经济条件下宏观调控的必要性。

四、5.简答题(2题)24.生产力系统中的准备性因素包括哪些内容?

25.国家是怎样产生的?

五、3.分析题(0题)26.试述毛泽东提出的新民主主义三大经济纲领的依据及其相互关系。

六、单选题(0题)27.生产关系是人们在生产过程中结成的()。

A.人与自然的关系B.人与人的物质利益关系C.管理与被管理的关系D.分工协作关系

参考答案

1.ACD

2.BD

3.ABCD四个选项均是行政调解的种类之一。ABCD四个选项均正确。

4.ABC本题考查的知识点是当代资本主义新变化的实质。本知识点包括三个方面:首先,从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果。其次,是在资本主义制度基本框架内的变化,并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化。因此,正确选项是ABC。

5.BCD《中国的红色政权为什么能够存在?》第一次提出“工农武装割据”的思想。其余选项均为《反对本本主义》的内容。BCD选项正确。

6.ACD【参考解析】:本题考查党的三大优良作风。毛泽东在《论联合政府》中概括了党的三大优良作风,这是中国共产党人显著区别于其他政党的主要标志。

7.ABC

8.AD此题考查的知识点是哲学基本问题及其内容。哲学基本问题是思维和存在的关系问题,包括两个方面的内容,第一方面是思维和存在何者为第一性的问题,即世界的本原问题;第二方面是思维和存在是否具有同一性的问题,即世界是否可知的问题。所以,本题的正确选项是AD。

9.ABC

10.ABD

11.D

12.D解析:矛盾双方是相互依存的,一方存在,另一方才能存在,正如“上”和“下”、“左”和“右”、“黑”和“白”等。故正确答案选D。

13.D

14.C

15.D解析:民事诉讼当事人是指因民事权利发生争议,以自己的名义进行诉讼,要求人民法院作出民事裁判的人。狭义上的当事人,仅指原告和被告。广义上的当事人还包括共同诉讼人、第三人。因此,正确答案是D。

16.A解析:“对国有经济布局进行战略调整”是常考重要知识点。选项A、B、C、D内容优化产业结构,放开搞活中小企业、推行股份制、调整所有制结构都是一些可行措施,题干问的最重要的措施选A。

17.B

18.C解析:从历史观上分析,经济全球化是人类交往发展的结果,其实质就是“在新技术革命条件下生产的社会化和分工的发展”,它既不是政治上层建筑和思想上层建筑的根本变革,更不是“人类征服自然能力的提高”,因为经济全球化是人与人之间的社会交往的产物,不包括人与自然的关系。

19.B题干所述出自瞿秋白,中心意思是认为中国革命应当是反封建和反资产阶级同时进行,这就混淆了民主革命和社会主义革命的任务。因此,本题正确答案是B。

20.C解析:洋务运动是打着“自强”和“求富”的口号,其最根本的目的还是为了挽救清王朝的统治危机。

21.引文反映了陈独秀在中国革命的性质和领导权问题上的错误观点。中国资产阶级民主革命分为旧民主主义革命和新民主主义革命。十月革命和五四运动后无产阶级登上了政治舞台逐渐成为中国革命的领导阶级从此中国民主革命是新民主主义革命其前途是社会主义。陈独秀忽视了国内外历史条件的变化仍然用旧民主主义革命的观点来看待中国的民主革命没有认识到民族资产阶级的两面性过高地估计了资产阶级及其政党国民党的作用。因此他认为这个革命应由资产阶级来“统率”其前途是“资产阶级的胜利”而无产阶级只能“获得若干自由和扩大自己能引文反映了陈独秀在中国革命的性质和领导权问题上的错误观点。中国资产阶级民主革命分为旧民主主义革命和新民主主义革命。十月革命和五四运动后,无产阶级登上了政治舞台,逐渐成为中国革命的领导阶级,从此,中国民主革命是新民主主义革命,其前途是社会主义。陈独秀忽视了国内外历史条件的变化,仍然用旧民主主义革命的观点来看待中国的民主革命,没有认识到民族资产阶级的两面性,过高地估计了资产阶级及其政党国民党的作用。因此,他认为这个革命应由资产阶级来“统率”,其前途是“资产阶级的胜利”,而无产阶级只能“获得若干自由和扩大自己能

22.人的价值即人对自身的意义就在于人能够创造价值以满足自身的需要。人的价值具有目的性和工具性的二重性。人的价值问题从根本上说是人和社会的关系问题它包括人的社会价值和个人价值两个方面。人的社会价值就是个人对社会作出的贡献。人的个人价值就是个人通过自己的活动来满足自己的需要。社会价值和个人价值在本质上是统一的个人价值的实现离不开社会价值社会价值是人的价值的主导方面个人价值从属于社会价值。以人为本在强调社会价值和个人价值本质上统一的同时突出人的个人价值。以人为本很好地实现了人的个人价值与人的社会价值的人的价值即人对自身的意义,就在于人能够创造价值以满足自身的需要。人的价值具有目的性和工具性的二重性。人的价值问题,从根本上说是人和社会的关系问题,它包括人的社会价值和个人价值两个方面。人的社会价值就是个人对社会作出的贡献。人的个人价值就是个人通过自己的活动来满足自己的需要。社会价值和个人价值在本质上是统一的,个人价值的实现离不开社会价值,社会价值是人的价值的主导方面,个人价值从属于社会价值。以人为本在强调社会价值和个人价值本质上统一的同时,突出人的个人价值。以人为本很好地实现了人的个人价值与人的社会价值的

23.加强和改善宏观调控是发展社会主义市场经济的题中应有之义。我们要建立的社会主义市场经济体制就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。第一宏观调控是社会化大生产的客观要求。在全社会范围内按比例分配社会劳动以保持国民经济各部门按比例协调发展和保证社会再生产各个环节顺利进行是社会化大生产的一般规律和内在要求。要达到这个目标仅仅依靠市场机制的自发作用是远远不够的解决产业结构调整和生产力布局、社会基础条件和基础设施建设、供求总量失衡和结构失衡等经济总量问题必须依靠政府的宏观调加强和改善宏观调控,是发展社会主义市场经济的题中应有之义。我们要建立的社会主义市场经济体制,就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。第一,宏观调控是社会化大生产的客观要求。在全社会范围内按比例分配社会劳动,以保持国民经济各部门按比例协调发展和保证社会再生产各个环节顺利进行,是社会化大生产的一般规律和内在要求。要达到这个目标,仅仅依靠市场机制的自发作用是远远不够的,解决产业结构调整和生产力布局、社会基础条件和基础设施建设、供求总量失衡和结构失衡等经济总量问题,必须依靠政府的宏观调

24.生产力系统中的准备性因素与运筹性的综合因素和渗透性因素有共同之处它也不是生产力的独立因素和独有因素。同时它又与前两类因素有所不同。准备性因素本身并不是生产力它的作用在于为继承和发展生产力作准备。准备性因素主要指教育。教育从本质上说属于上层建筑它的主要任务之一是向受教育者传授知识。这种知识包括两个方面的内容:一是自然科学知识一是社会科学知识。通过向受教育者传授自然科学知识可以培养、提高受教育者的生产经验和劳动技能向社会输送生产建设方面的人才;通过向受教育者传授社会科学知识使受教育者掌握一定的思想、理论以及管理社会的知识和技能向社会输送各方面的管理人才。因此教育在生产力的继承和发展中起着重要作用。正是在这个特定的意义上我们把教育称为准备性因素。生产力系统中的准备性因素与运筹性的综合因素和渗透性因素有共同之处,它也不是生产力的独立因素和独有因素。同时它又与前两类因素有所不同。准备性因素本身并不是生产力,它的作用在于为继承和发展生产力作准备。准备性因素主要指教育。教育从本质上说属于上层建筑,它的主要任务之一是向受教育者传授知识。这种知识包括两个方面的内容:一是自然科学知识,一是社会科学知识。通过向受教育者传授自然科学知识,可以培养、提高受教育者的生产经验和劳动技能,向社会输送生产建设方面的人才;通过向受教育者传授社会科学知识,使受教育者掌握一定的思想、理论以及管理社会的知识和技能,向社会输送各方面的管理人才。因此,教育在生产力的继承和发展中起着重要作用。正是在这个特定的意义上,我们把教育称为准备性因素。

25.阶级的出现是国家形成的基础。原始社会没有阶级划分也就没有国家。原始社会后期出现了阶级划分就逐渐形成了国家。历史上最先出现的阶级是奴隶主和奴隶。奴隶主占有全部生产资料奴隶一无所有而且连奴隶本身也是奴隶主的私有财产可以被奴隶主随意鞭打、买卖或屠杀。奴隶不断用逃亡、暴动、起义等方式进行反抗力图摆脱被剥削被压迫的地位。奴隶主和奴隶之间的这种矛盾是不可调和的。奴隶主阶级以是建立起国家这个暴力机器来维持对奴隶的压迫和剥削。可见国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。国家对各个阶级不是一视同仁的它是阶级统治的工具是一个阶级压迫另一个阶级的机构。阶级的出现是国家形成的基础。原始社会没有阶级划分,也就没有国家。原始社会后期出现了阶级划分,就逐渐形成了国家。历史上最先出现的阶级是奴隶主和奴隶。奴隶主占有全部生产资料,奴隶一无所有,而且连奴隶本身也是奴隶主的私有财产,可以被奴隶主随意鞭打、买卖或屠杀。奴隶不断用逃亡、暴动、起义等方式进行反抗,力图摆脱被剥削被压迫的地位。奴隶主和奴隶之间的这种矛盾是不可调和的。奴隶主阶级以是建立起国家这个暴力机器来维持对奴隶的压迫和剥削。可见,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。国家对各个阶级不是一视同仁的,它是阶级统治的工具,是一个阶级压迫另一个阶级的机构。

26.1947年毛泽东在《目前形势和我们的任务》中明确提出了新民主主义三大经济纲领即没收封建阶级的土地归农民所有没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义的国家所有保护民族工商业。具体地说:(1)没收封建的地主阶级的土地归农民所有这是新民主主义革命的中心内容。农民问题是中国革命的中心问题也是实现无产阶级领导权的中心问题。而农民问题的核心又是土地问题。因此没收封建的地主阶级的土地归农民所有是新民主主义经济纲领的首要内容。(2)没收官僚资本归新民主主义国家所有这是新民主主义经济纲领的又一项重要内容。四大家族官僚资本是买办的封建的垄断的资本主义是国民党反动政权的经济基础严重阻碍了中国社会经济的发展。而没收官僚资本具有双重性质一方面具有民主革命性质另一方面又带有社会主义革命的性质。(3)保护民族工商业是新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容。中国共产党将中国资本主义分成官僚资本主义和民族资本主义两部分并采取截然不同的政策对民族资本主义采取保护政策。这是因为用资本主义的某种发展去替代外国帝国主义和本国封建主义的压迫不但是一个进步而且是一个不可避免的过程。(4)新民主主义三大经济纲领既相互区别又相互联系构成了一个整体它的实施使民主主义经济结构发生了重大变化形成了国营经济、合作社经济、个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济五种经济成分并存其中国营经济是新民主主义经济的领导力量决定了新民主主义经济是一种过渡性经济其发展前途必然是社会主义经济。1947年,毛泽东在《目前形势和我们的任务》中明确提出了新民主主义三大经济纲领,即没收封建阶级的土地归农

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