人教版八年级上册数学《线段的垂直平分线的性质》课时3教学创新课件

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线段的垂直平分线的性质（第三课时）下面是小东设计的“作三角形一边上的高”的尺规作图过程.

作业

根据小东设计的尺规作图过程，

与线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上两点确定一条直线

例

分析

例

这是尺规作图的基本作图之一，小结也是取线段中点的作图方法.

分析

作法：

分析

1作一条线段等于已知线段；作已知线段的垂直平分线（中点）；2作已知角的角平分线；3作一个角等于已知角；4过一点作已知直线的垂线.5之后都是利用基本作图来作图，不要求写作法.

例作出下列图形的一条对称轴.

例

分析

例

作法：

课堂小结本节课学习了尺规作图的两种基本作图，并利用它来解决简单的作图问题.

课后作业如图所示的虚线中，哪些是图形的对称轴？整理笔记，将本节课涉及的尺规作图再

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