教师招聘《小学教育学》真题试题(2023年01月19日-3908)

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2023年01月19日-3908)1：“遗传打算论”的创始人是（）。

单项选择题

A、华生

B、霍尔

C、高尔登

D、洛克

2：同学是具有进展（）的人。

多项选择题

A、特点

B、潜能

C、主体

D、需要

E、价值

3：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发觉真理。”这句名言的提出者是（）

单项选择题

A、裴斯泰洛齐

B、赫尔巴特

C、第斯多惠

D、乌申斯基

4：作为“教育者”的老师和作为“抚养者”的老师之间没有什么质的不同。（）

推断题

对

错

5：学校教育在义务教育中的地位主要表现在（）。

单项选择题

A、强制性进展性基础性

B、普及性基础性进展性

C、强制性进展性普及性

D、普及性基础性强制性

6：狼孩的故事说明白教育必需顺应儿童进展的（）。

单项选择题

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

7：集体教育和个体教育相结合的德育原则是加里宁的胜利教育阅历。（）

推断题

对

错

8：教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。（）

推断题

对

错

9：综合实践活动课程的教材由国家组织编写。（）

推断题

对

错

10：美国当代闻名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是__________（）

多项选择题

A、认知领域

B、日常生活领域

C、情感领域

D、动作技能

E、平安领域

11：学校建筑对同学的身心进展起潜移默化的作用。（）

推断题

对

错

12：中国近代制度化教育兴起的标志是（）。

单项选择题

A、中国进入近代社会

B、学校制度的建立

C、各级各类学校的消失

D、中国近代完备的学制系统的消失

13：我国古代教育家颜之推指出：“人任少年，神情未定，所以美狎，薰渍陶染，言笑举动，无心于学，潜称暗化，自然似心……是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肄，久而自臭也。”从德育方法来讲，这里强调的是一种（）。

单项选择题

A、劝说教育

B、情感陶冶

C、榜样示范

D、实际熬炼

14：难题供应了试题的平均错误率信息。（）

推断题

对

错

15：古希腊闻名思想家柏拉图的教育代表作是（）。

单项选择题

A、《太阳城》

B、《抱负国》

C、《政治学》

D、《乌托邦》

16：把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是（）。

单项选择题

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、亚里士多德

D、孔子

17：学校老师职业道德建设在学校老师队伍建设中具有首要和基础的作用。（）

推断题

对

错

18：杜威所主见的教育思想被称作是（）。

单项选择题

A、存在主义教育思想

B、要素主义教育思想

C、有用主义教育思想

D、永恒主义教育思想

19：学校询问活动应遵循哪些询问原则?（）

多项选择题

A、乐观关注和信任来访同学

B、充分支持和鼓舞来访同学

C、注意来访同学的主动参加

D、严格为来访同学保密

E、澄清和评估问题

20：学习是由反复阅历引起的，但学习引起的行为和行为潜能的变化是临时的。（）

推断题

对

错

21：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。

单项选择题

A、坚持人文教育为主

B、坚持科学教育为主

C、坚持人文教育与科学教育的携手并进

D、要看状况而定

22：老师按肯定的教学要求向同学提出问题，要求同学回答，并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法是（）

单项选择题

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、演示法

23：从横向看，教育的基本形式有（）。

多项选择题

A、学校教育

B、社会教育

C、闲暇教育

D、家庭教育

E、业余教育

24：夸美纽斯是使教育学走上独立进展道路的第一人，他于1632年出版了其代表作（）

多项选择题

A、《教育学》

B、《大教学论》

C、《教学与进展》

D、《一般教育学》

E、《给老师的建议》

25：老师胜任教学工作的基础性要求是必需具有（）。

单项选择题

A、学科专业素养

B、教育专业素养

C、品德专业素养

D、职业道德素养

26：“教育有法而教无定法”的说法反映老师的劳动具有（）。

单项选择题

A、连续性

B、示范性

C、长期性

D、制造性

27：学校教育对个体进展的功能包括（）。

多项选择题

A、引导、培育和塑造个体进展

B、加速个体进展

C、具有延时价值

D、开发个体特别才能

E、个体进展的主观能动性

28：学校老师职业道德评价的对象是学校生的道德品质和道德行为。（）

推断题

对

错

29：新课程标准从（）等几个方面阐述了课程的详细目标。

多项选择题

A、学问与技能

B、目标与过程

C、过程与方法

D、情感态度与价值观

E、达标与测试

30：“三个结合”、“六个并举”的原则是（）。

单项选择题

A、《关于教育工作的指示》中提出的

B、《关于改革学制的打算》中提出的

C、《中国教育改革和进展纲要》中提出的

D、《中共中央关于教育体制改革的打算》中提出的

查看答案

1：答案C

解析“遗传打算论”的创始人是高尔登，他认为：“一个人的力量是由遗传得来的，它受遗传打算的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传打算一样。”

2：答案B,D

解析同学是正在成长和进展中的人，具有极大的进展潜能和需要。

3：答案C

解析

4：答案错误

解析

5：答案D

解析

6：答案C

解析

7：答案错误

解析集体教育和个体教育相结合的德育原则是马卡连柯的胜利教育阅历。

8：答案正确

解析

9：答案错误

解析关于综合实践活动课程，国家不组织编写教材，而是强调各学校和各科老师自主开发教材。

10：答案A,C,D

解析美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。

11：答案正确

解析学校建筑作为学校文化中的表层文化即物质文化，越来越体现出它作为教育物质载体的综合性文化功能。

12：答案D

解析中国近代完备的学制系统的消失是中国近代制度化教育兴起的标志。

13：答案B

解析

14：答案错误

解析难题供应了试题的平均通过率信息。

15：答案B

解析《抱负国》是柏拉图的教育代表作。

16：答案B

解析柏拉图依据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。

17：答案正确

解析

18：答案C

解析有用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，其代表人物是美国的杜威，他的主要观点有：教育即生活，教育即阅历的增长，学校即社会，从做中学，儿童中心。

19：答案A,B,C,D

解析学校询问活动应遵循乐观关注和信任来访同学，充分支持和鼓舞来访同学，注意来访同学的主动参加严格为来访同学保密的询问原则。

20：答案错误

解析学习引起的行为和行为潜能的变化有临时性的，也有永久性的。

21：答案C

解析人文教育和科学教育都对人的进展有很大影响，不能厚此薄彼，应当共同进展。

22：答案B

解析

23：答案A,B,D

解析教育从横向看，分为学校教育、家庭教育和社会