云南省昆明市五华区云南师范大附属中学2023年八年级物理第二学期期中联考试题含解析

云南省昆明市五华区云南师范大附属中学2023年八年级物理第二学期期中联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．鱼类体内有鱼鳔，鱼通过改变鱼鳔的体积，可以轻易地改变自身的沉浮；鱼能控制自身的沉浮，主要是通过改变A．所受的浮力 B．所受的重力C．液体的密度 D．身体的温度2．如图所示，AOB为一杠杆，O为支点，杠杆重不计，AO=OB．在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体，当AO段处于水平位置时，为保持杠杆平衡，需在B端施加最小的力为F1；当BO段在水平位置时保持杠杆平衡，这时在B端施加最小的力为F2，则A．F1<F2 B．F1>F2 C．F1=F2 D．无法比较3．“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距离”等，都是抗击新冠肺炎疫情中防止“飞沫传播”的重要防护措施。病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行1—2米，是因为飞沫具有（）A．惯性 B．速度 C．质量 D．重力4．如下图所示，弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球处于静止状态．下列受力属于平衡力的是（）A．天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B．小球对弹簧的拉力和弹簧对小球的拉力C．弹簧对小球的拉力和小球受到的重力D．小球对弹簧的拉力和小球的重力5．估测法是物理学中常用的一种方法，是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。对下面物理量的估测，你认为最接近实际的是A．用手拿起一个鸡蛋的力约是10NB．一张报纸平放在水平桌面上对桌面的压强约为50PaC．一个中学生站立在水平地面时对地面的压强约为1.2×104PaD．一个标准的大气压可支持的水柱高约为760mm6．生活中利用杠杆原理的情况极为常见，如图所示的杠杆中不能省力的是A．用撬棒撬箱盖 B．用滑轮提取重物C．用手推车运送重物 D．用扳手开启瓶盖7．下列有关压强的事例，解释正确的是A．书包背带做得宽大是为了增大压强B．飞机的机翼做成上凸下平的形状，是因为在流体中流速大的地方压强大C．抽水机利用了连通器的原理D．用注射器吸取药液是利用大气压工作的8．如图所示，把锥体浸没在水中，当锥尖朝上和朝下时，锥体所受浮力：A．锥尖朝上时大B．锥尖朝下时大C．一样大D．一样大，且等于零9．已知同一直线上的两个力的合力F的大小为100Ｎ，方向竖直向上。已知F1的方向竖直向上，F2的大小为60Ｎ。则A．F1一定是40Ｎ B．F1一定是160ＮC．F1可能是40Ｎ，也可能是160Ｎ D．以上说法均不正确10．关于功和功率，下列说法正确的是A．功率大的机器做功一定快B．功率小的机器做功不一定慢C．机器做功少，功率一定小D．功率大的机器一定比功率小的机器做功多11．有关力的说法中不正确的是（）A．头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态B．用力拉弓，说明力可以改变物体的形状C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的D．鸡蛋敲在石头上，鸡蛋壳破碎了，说明鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力12．关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是（）A．被测力的大小不允许超过测力计的量程B．弹簧测力计只能测竖直方向的力C．被测力应作用在挂钩上D．测量时指针不要与外壳接触二、填空题13．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/1．一个连同装备共90kg的宇航员，在月球上质量是________kg，在月球上重约_______N．14．早晨同学们饮用的牛奶，每瓶体积约为200________（选填“mL”或“L”），它的密度是1.1×103kg/m3，喝了一半后，剩余牛奶的密度是________g/cm3。15．密度板是以木质纤维为原料，用胶粘剂制成的人造板材，常被用来加工成家具．它的制作过程利用了胶粘剂与木质纤维两种分子间存在相互作用的_________力．劣质的胶粘剂中含有较多的甲醛、苯等有毒物质，会造成室内环境污染，这是因为有毒物质向室内空气中发生了_________现象，这种现象在夏天特别严重，因为温度越高，分子运动越_________．16．图所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练．当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时，他的动能__________、机械能_________（均选填“变小”、“不变”或“变大”）．三、实验题17．（8分）实践活动中，小明利用天平（砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，对某合金和水进行探究：（1）小明首先对该合金材料制成的不同合金块进行探究.①将天平放在水平桌面上，在调节天平平衡时，若指针静止时位置如图所示，则应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）端调节；②如图是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量为_____g；③如图所示是他用量筒测量合金块体积时的情景，请指出“适量”的确切含义：_____，_____；④换用大小不同的合金块，重复上述测量.他得到不同合金块的质量与体积的关系图象如图所示，由图像可知_____；（2）接着小明对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图⑤中甲所示.他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点.由此推断：水的质量与体积的关系图线应是___（选填如图中“乙”、“丙”或“丁”）18．（8分）如图甲、乙、丙所示是小滨探究“滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程：(1)该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动，根据______原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等。(2)小滨分析甲、乙，发现F1＜F2，说明滑动摩擦力的大小与________有关；分析甲、丙，发现F1＜F3，说明滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。(3)小滨在本次探究中运用的研究方法是________和转换法。(4)小滨在探究后反思：操作中不能保证匀速拉动木块，所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后，将实验装置改成如图丁所示。在他拉动木板的过程中，______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。19．（8分）小华为研究弹簧的性质，在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图a），同时记录弹簧总长度L与钩码质量m，所得数据记录在表一中．已知弹簧原长L0＝6.0cm.实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。（g取10N/kg）表一：实验次数123456钩码质量m/g0306090120150弹簧总长度L/cm6.07.28.49.610.812.0表二：实验次数123456弹力F/N00.3①0.91.21.5弹簧伸长量x/cm01.22.43.6②6.0（1）根据表一中的数据，将表二填写完整，①________，②_________；（2）请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量x的关系图象___________；（3）分析表二中的数据能得出的结论是_________，这就是弹簧测力计的工作原理。于是他又找来纸板标上刻度自制了一个弹簧测力计；（4）利用以上实验器材你认为还可以探究什么问题______________；（5）如图甲所示，小华认为，利用以上器材还可以研究二力平衡的条件，测出物体所受的___和___的大小来进行比较。小明研究后表示反对，这个装置只能根据相互作用的关系直接测出其中一个力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，___无法直接测量，所以这一方案无法实施下去；（6）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图所示，请你判断出她们改进的先后顺序：_______（用字母表示）；（7）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_____，并通过调整_______来改变拉力的大小；（8）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_________（能／不能）平衡；（9）小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图所示），你认为能否用小红的装置进行实验_________（能/不能）。四、作图题20．（8分）如图所示，蓝球在空中飞行，忽略空气阻力，画出蓝球在空中飞行时的受力示意图。（______）21．（8分）小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于静止状态，请在图中画出小球的受力示意图．（_______）五、计算题22．（10分）如图所示，一辆装载钢卷的卡车在3000N的水平牵引力F作用下，以20m/s的速度沿平直的路面向左匀速行驶，已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2倍(g取10N/kg)，求：(1)车受到路面的摩擦阻力的大小；(2)卡车和钢卷所受的总重的大小；(3)当卡车卸掉300kg的钢卷后，要使卡车能以30m/s的速度继续匀速直线行驶，需要的水平牵引力为多大?23．（12分）如图所示，用一细绳吊着小球使小球浸没在水中，已知小球重10N，体积为300cm3。(g取10N/kg)求：（1）小球在水中受到的浮力；（2）小球受到细绳的拉力。（要求画出小球受力示意图）

参考答案一、选择题1、A【解析】

因为鱼体内的鱼鳔里面是空气，通过鱼鳔可以改变自身的体积，由阿基米德原理可知，改变排水量可以达到改变浮力的目的，以控制自身的沉浮；但鱼自身质量不会改变，所以鱼自身的重力不会改变。故选A。2、B【解析】

（1）当AO段处于水平位置时，如左图所示最省力，∵F1lOB=GlOA∴F1==G；（2）当OB段处于水平位置时，如右图所示最省力，∵F2lOB=GlOC∴F2=∵lOC＜lOB∴F2＜G∴F1＞F2；故选B．3、A【解析】

病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后，由于飞沫具有惯性会继续飞行。故选A。4、C【解析】

A.天花板对弹簧的拉力，受力物是弹簧；弹簧对天花板的拉力，受力物是天花板；二力作用在两个物体上，故不是一对平衡力，故A错误；B.球对弹簧的拉力，受力物是弹簧；弹簧对球的拉力，受力物是球；二力作用在两个物体上，故不是一对平衡力，故B错误；C.弹簧对球的拉力和球受到的重力，符合二力平衡的条件，符合题意，故C正确；D.球对弹簧的拉力，受力物是弹簧；球受到的重力，受力物是球，二力作用在两个物体上，故不是一对平衡力，故D错误。故选C。5、C【解析】

A．一个鸡蛋的质量在左右，拿起一个鸡蛋的力约为不符合题意；B．一张报纸平放在水平桌面上对桌面的压强约为，不符合题意；C．中学生的体重在左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在左右，双脚对水平地面的压强在符合题意；D．一个标准大气压可以支持高的水银柱，支持的水柱的高度约为，不符合题意。6、B【解析】

A．用撬棒撬箱盖时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不合题意；B．用滑轮提取重物时，图中是定滑轮，相当于等臂杠杆，不省力也不费力，符合题意；C．用手推车运送重物时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不合题意；D．用扳手开启瓶盖时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不合题意．故选B．7、D【解析】

A．书包的背带做得扁而宽，是在压力一定时，增大受力面积减小压强。故A错误；B．机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力，故B错误；C．我们使用活塞式抽水机抽水时，是利用了大气压作用，与连通器无关，故C错误；D．吸药液时，向后拉活塞，注射器内气压减小，外界大气压压着药液从针头进入注射器内。故D正确。8、C【解析】由图知，把锥体浸没在水中，当锥尖朝上和朝下时排开水的体积是相等的，∵F浮=故选C．【点睛】本题考查了学生对阿基米德原理的了解与掌握，能从图中得出排开水的体积关系是本题的关键9、C【解析】

如果二力为同一直线上、同方向二力的合成，则F1=F-F2=100N-60N=40N；如果二力为同一直线上、反方向二力的合成，则F1=F+F2=100N+60N=160N。10、A【解析】

AB．功率是反应做功快慢的物理量，功率大的机器做功快，功率小的机器做功慢，故A选项说法正确，B选项说法错误；C．功率是由做功的多少和时间共同决定，没规定时间，做功少的机器，功率不一定小，故C选项说法错误；D．时间未知，功率大的机器不一定比功率小的机器做功多，故D选项说法错误。11、D【解析】

A．力可以改变物体的运动状态，所以头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态，故A正确；B．用力拉弓，改变了物体的形状，故B正确；C．因为物体间力的作用是相互的，所以用力向后划水，皮划艇才能前进，故C正确；D．把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋给碗施加力，因为力的作用是相互，碗也给鸡蛋施力，鸡蛋便破了，鸡蛋对石头的力等于石头对鸡蛋的力，故D错误；12、B【解析】

A．为保证测量准确和不损坏弹簧测力计，加在弹簧测力计上的力不允许超过它的量程，故A正确，不符合题意；B．在正确使用的前提下，弹簧测力计的拉力方向不一定是竖直方向，可以斜着使用，故B错误，符合题意；C．为测量准确，弹簧测力计使用时，被测力必须作用在挂钩上，故C正确，不符合题意；D．使用弹簧测力计测量力的大小时，拉力方向必须与弹簧轴线方向一致，并且要避免弹簧与外壳发生摩擦，故D正确，不符合题意。故选B。【点睛】弹簧测力计是力学中常用的测量力的大小的仪器，它有自己的使用规则，对照使用规则我们可以对以下选项逐一做出判断。二、填空题13、90150【解析】

质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了位置则质量不会发生改变，即宇航员连同随身装备的质量仍然为90kg.宇航员在地球上的重力：G=mg=90kg×10N/kg=900N；由题意知，宇航员在月球上的引力：G′=16G=1614、mL1.1【解析】

据生活经验可知：早晨同学们饮用的牛奶，每瓶体积约为200mL，它的密度是1.1×103kg/m3，因为密度是物质的一种特性，跟物体的质量、体积等无关，喝了一半后物质的种类没变，所以剩余牛奶的密度不变仍是1.1×103kg/m3，即1.1g/cm3。15、引扩散剧烈【解析】

物质是由分子组成的，分子在不停的做无规则运动，分子间存在相互作用的引力和斥力，密度板是以木质纤维为原料，施加适用的胶粘剂制成的人造板材，常被用来加工成家具，它的制作过程利用了胶粘剂与木质纤维分子存在相互作用的引力；组成这些有毒有机物的分子永不停息地做无规则的运动，通过扩散，有毒物质充满整个空间，造成室内环境污染；夏天天气比较炎热，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，污染会更严重。16、不变变小【解析】

动能的大小与质量和速度有关；重力势能和物体的质量和高度有关；动能和势能统称为机械能．【详解】[1]消防队员沿着竖直钢管匀速下滑时，人的质量不变，速度不变，所以他的动能不变；[2]同时消防队员的质量不变，高度减小，故重力势能变小，所以机械能变小．三、实验题17、左34可以将合金块完全浸没合金块浸没后的液面不超过量筒的最大测量值同种物质，m与v成正比丙【解析】

（1）①将天平放在水平桌面上并游码归零后，若指针静止时位置如图向右偏，即横梁左侧高，所以，应将平衡螺母向左侧调节；②由图知道，标尺的分度值为0.02g，游码是4g，砝码是30g，所以，合金质量是：30g+4g=34g；③在量筒中放适量的水是指左合金块放进去后要能完全浸没，合金块放进去后液面不能超过量筒的最大刻度；④由图象知道，合金的质量与其体积成正比；（2）由于水的密度小于合金密度，所以，其质量与体积的比值小，应在合金曲线下方，对比甲图知道，当减去容器质量后水的密度曲线应与甲曲线平行，故应该是丙曲线。18、二力平衡压力大小控制变量法不一定【解析】

(1)要使物体所受的摩擦力与拉力平衡，应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，此时滑动摩擦力等于测力计的拉力，因此，这里是利用了二力平衡的知识；(2)比较甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，测力计的示数不同，，所以摩擦力的大小还与压力大小有关；(3)实验时，用弹簧测力计拉木块使它在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据二力平衡知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。通过拉力的大小得知摩擦力的大小，用到了转换法由于摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以这个实验中还用到另一个方法是控制变量法；(4)在他拉动木板的过程中,侧木块和木板之间的摩擦力，木块对木板的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，所以不一定匀速拉动木块。19、0.64.8弹性限度内，弹力的大小与弹簧伸长量成正比重力与质量的关系拉力重力另一个力(重力)B、A、C相反钩码个数不能能【解析】

(1)[1]由题意可知，弹簧所产生的弹力，等于钩码所受的重力，根据表一中的数据，表二中，第3次的弹力F=G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N故①处为0.6。[2]第5次的弹簧伸长量x′=10.8cm−6.0cm=4.8cm故②处为4.8。(2)[3]根据表二中的数据，先画点，再描线，见下图：(3)[4]分析表二中的数据可知，=，即弹力与弹簧伸长量的比值是定值，故得出的结论是在弹性限度内，弹力的大小与弹簧伸长量成正比，这就是弹簧测力计的工作原理。(4)[5]利用弹簧测力计可测物体的重力，因此利用弹簧测力计和钩码还可以探究重力与质量的关系。(5)[6][7][8]若采用小华的方案，必须测出物体所受的拉力和重力的大小来进行比较；研究发现，在小华的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出拉力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力(重力)无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。(6)[9]B图为滑动摩擦，A图为滚动摩擦，C图只有滑轮与绳子间的摩擦，其中滑动摩擦最大、滑轮与绳子间的摩擦最小，所以他们改进的先后顺序为：