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文档简介

科学课程的理念与目标

XXXXX教学研究室XX

管理资源吧（），提供海量管理资料免费下载！整理ppt一、小学科学课程改革的

背景整理ppt二、对中国中小学科学教育的

两种估价

科学教育在中国的中小学占有非常重要的地位。小学开设的科学课程目前叫“自然”。初中和高中开设的科学课程主要有物理、化学、生物，初中地理课以人文地理为主，高中地理含有自然地理内容。一些有条件的学校为学生开设了选修课，如环保、能源、信息技术、科技制作等等。……（略）整理ppt三、课程性质整理ppt培养科学素养为宗旨的科学启蒙教育整理ppt四、基本理念和目标整理ppt五、小学科学课程改革的

基本走向整理ppt六、科学课程内容的变化整理ppt七、《合理饮食》内容要求教学大纲课程标准1、通过教学，使学生知道食物的营养成分主要有蛋白质、脂肪、淀粉、盐类、维生素、水等2、培养学生的实验能力——初步学会用实验的方法来检验食物的营养成分3、向学生进行营养卫生教育，使学生知道营养卫生的基本要求1、了解需要的主要营养及其来源，懂得营养全面、合理的重要性2、用分类的方法认识食物，培养学生分类的能力3、用简单的图表进行统计，并对统计结果做出合理的评价，培养学生整理、分析资料的初步能力4、能用文字语言、图片语言、图画语言表述自己的研究结果5、培养学生利用资料获取知识的初步能力6、增进学生关心饮食的意识，乐于用学到的知识提高自己的饮食质量，培养良好的饮食习惯整理ppt七、关于中小学科学课程改革的

几个具体问题

1.科学技术类课程的课程资源建设新的科学课程中，课程资源开发的理念应当有哪些变化？课程资源是否就是“物”的资源？资源的建设是否一定都要花很多的钱

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