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文档简介

《认识多边形》导学案学习目标：1.掌握三角形按边和角进行分类的方法。2.会根据三角形的边、角的特点给三角形分类，认识各种三角形。3.经历动手操作、分析思考的过程，感悟分类的数学思想。学习过程：一、自主学习1.下面的图形是不是角，不是的打“×”，如果是的，它属于什么角，填在（）中。（）（）（）（）2.观察下面的三角形，试着分分类。你有什么好方法，请写下来：二、合作探究1.观察课本31页的三角形，你能把它分类码？（1）按角分类。（）号为一类，它们的特点是：，叫做。（）号为一类，它们的特点是：，叫做。（）号为一类，它们的特点是：，叫做。（2）按边分类。（）号为一类，它们的特点是：，叫做。（）号为一类，它们的特点是：，叫做。2.自学课本第32页，并把下图中等腰三角形和等边三角形各部分名称写出来。并量一量这些三角形的三个角的度数，你有什么发现？ 等腰三角形等边三角形我发现____________我发现____________三、班级展示哪个小组来给大家展示一下你们合作探究的成果？哪个小组有不同意见或补充？四、梳理拓展1.按角分，三角形可分为哪几类三角形？2.按边分，三角形中含有哪些特殊的三角形？五、达标检测1.填空。（1）三角形按照角可以分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。在一个三角形中最多有（）个钝角，最少有（）个锐角。（2）三角形按边可以分为（）三角形和（）三角形。等腰三角形中两条相等的边叫（），它所对的角叫做（）角，等腰三角形的两个底角（）。三条边都相等的三角形叫（）三角形，也叫（）三角形。（3）已知等边三角形三边长度之和为33厘米，这个三角形边长都是（）厘米。2.慧眼识真。（对的打“√”，错的打“×”）（1）一个三角形中只能有一个直角或一个钝角。（） （2）大于90度的角都是钝角。（） （3）一个三角形中，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。（）（4）等腰三角形一定是等边三角形。（） 3、填一填（）厘米2厘米（）厘米2厘米（）70°3厘米（）70°3厘米（）厘米（）厘米等边三角形（）厘米等边三角形等

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