期中考试后集锦六篇

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“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，冲向校门。直到跑出了教学楼，听不到教室里嘈杂的谈论声才放慢了脚步。长吁了一口气，心情轻松多了。让他们对答案去吧，我可不想参与，只想过个期中考试后无忧无虑的周末！

校内真美，使人感到一种清爽，一棵棵树在秋风中在夕阳下更增加了一份闲逸、清秀。“树树皆秋色，山山唯落晖”，用在此处恰如其分。“对了，这首诗是王维写的吗？是，不是？到底答对了没有？唉，不要想这些了，忘了它！”我用力摆了摆头，抬头仰视天空：那一朵朵云正悠然啊！

一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道计算题相同？那道题错了可要扣10分啊！

还有地理考试，海拔最好的盆地是哪个？”，一连串的问题从我脑海里冒出来，“真厌烦，别来纠缠我！”……“人运动时要与哪些身体结构有关？那个单词，单词……”我竭力想摆脱它们，可它们偏偏接踵而至，像有意和我过不去。我跺跺脚，不停的诅咒着：“唉，这个周末是过不好了！”最终来到校门口了，可我的脚步这时又迈不动了。一想到回家要面对父母喋喋不休的追问便头皮发麻。唉！还是面对现实吧，弄明白自己到底考得如何，不仅可以向父母交代清晰，而且自己的心才可得到踏实，周末也才可过得太平！

想到这，我下定了决心，一个潇洒的转头与转身——我快速的往回跑。

我奔向教室，还没跑到门口，耳朵里便飞进了一大串数字。冲进教室，我逮个人就问：“海拔最高的盆地是柴达木，对不对？”

期中考试后作文篇2

我不想以试卷质量分析的形式来写这次期中考试，就把同学存在的几点问题总结一下，以便今后更好的教学。

从整体来看这张试卷特别简单，但是越是简单同学就越简单麻痹大意。所以结果不是那么的令人满足。全班七十一名同学，九非常以上的二十八人，八非常以上的二十七人，七非常以下的十六人其中一人不及格。为什么会消失这样的结果。我分析了一下试卷及消失问题的缘由。

第一，同学对查字典这方面的.学问把握得不好。

其次，同学的理解力量有点差，给出例句然后用带点词造句，有些同学不理解词语的意思。

第三，同学最大的毛病是没有仔细地读题。

还有最终一点，有些学问点是老师在课堂上反复强调的，但是他们记得不坚固，所以错得就比较多。

从这次考试来看，讲课时，对于二班级的孩子不能讲得太多，要少讲让他们识记，做到当堂清，当堂记，多了简单混，还不易记。

这次的试卷从题型来说不是太好的，由于课本中的两个重要的学问点没有涉及到，如：句子的转换，反问句变陈述句。

通过考试再次反省自己的教学，我认为以后在教学的过程中不能贪图自己把内容讲完了，教学任务完成了，而是多看同学的学习状况。不管老师讲得再多，同学消化不了，老师做得都是无用功。基础学问要夯实，课文内容要扎实，课外延长要朴实，所谓的课外学问就是阅读短文回答下列问题，教给同学做题的方法。

期中考试后作文篇3

期中考试结束了，面前这个鲜红惹眼的数字令我目瞪口呆。

拿起语文试卷一看，触目惊心！又是89分！那一个个“x"好像一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快窒息了，我仿佛看到马虎这个恶魔，正张牙舞爪地向我扑来，仿佛要把我给淹没了。

莫非我就不能突破这个分数了吗？我扪心自问，但是心灵没有给我回复，我想我的失败是由于自己不够努力，没有持之以恒的刻苦专研的精神，有的只有三分钟热度，这种恶习是酿成失败的主要原料。

当然不能光说不做，我要付出双倍的努力去追逐别人，我要时刻驱逐马虎这个恶魔，我要用自己的汗水去突破89分。

这次考试为我敲响了警钟，也为我提前打上了预防针。一次失败算不了什么，失败或许是胜利的前兆。一次胜利也证明不了什么，它终究会成为历史。我们不行能未卜先知，只能靠着自己那一份努力，去期盼下一次丰硕的收获。

期中考试后作文篇4

前几天，我阅读了语文书上的《“精彩极了”》和《“糟糕透了”》这篇课文。看着这篇课文的题目，我就被那奇怪的命题深深地吸引住了。什么是“精彩极了”，什么又是“糟糕透了”？带着疑问，我认真地阅读起来。

这篇课文主要讲了美国作家巴德。舒尔伯格〔又名巴迪〕，在七八岁的时候写出了第一首诗。母亲看了以后，兴奋得眼睛发亮，赞扬这首诗“精彩极了”；而专稿文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”。多年以来，这两种声音始终交织在巴迪的耳际。它们像两堵墙，把巴迪紧紧地夹在中间，使巴迪始终沿着正确的方向前进，不傲慢，不自卑，最终，最终成为了一名大作家。

读了这篇文章，我感到巴迪是一个非常幸运的孩子。由于，他既有一个慈爱的母亲，又有一个严峻的父亲。有了母亲的鼓舞，他不自卑，增添了他连续写作的信念；有了父亲的严峻的爱，使他不被表扬冲昏了头脑，不傲慢。于是，不断地写出一篇篇杰出的作品。这说明，一个人，在成长的过程中，既需要鼓舞、表扬，又需要受到批判，得到指教，这样才能不断地提高自己。像巴迪父母那样的家长，培育出来的孩子才是优秀的、杰出的。

一个人假如由于表扬而傲慢了，这个人会因此而失败。

一个人假如由于批判而倒下了，这个人也会因此而失败！只有像巴迪一样，才会获得宏大的成就，这就是取得胜利要跨过的两道坎！

期中考试后作文篇5

其次十名，刘昕，语文87，数学95，英语99……我一下子惊呆了，我竟然从入口考试的地十五名降到了其次十名。

在回家的路上，我想∶我怎么才考了这么低得分呀？对，肯定是上周日考玩英语后，没有好好复习历史，才导致我历史考了82分。回到家，我又想∶开学后，我始终没有好好学习，上课常常走神，还被老师点名批判；由于一开头没学好，在后来上课时就几乎听不懂，渐渐就不想学了。直到快要期中考试时，我才开头好好学习，还对父母说要考全班级前一百名。

我还没有自制力，但是却常常说“宣誓呀”，“确定能行呀”这类话。所以爸爸说我常常说，却只说不干。

经过这次考试，我发觉我这次能考其次十名，完全是由于刚上初一，学得不算太难，讲的也不许多。

一想到第一名王腾，我就惭愧。我上课时常常和申子越说话，王腾提示我别说了，我不仅不听他的，而且还觉得他特殊烦。如今想一想，假如当时我听他的或者根本就不说话，认仔细真地听老师讲课，那么我的成果就不会是其次十名，可能就是第十二名，甚至更好。

所以，我如今上课不说话了，仔细听讲，下课总结、复习，向王腾学习，我信任下次考试肯定能考好！

期中考试后作文篇6

在期中考试前，我本想肯定能考双优，可我考的不抱负。只有语文有进步，数学和英语考的都不好。

我想这次考的成果拿回家，爸爸和妈妈肯定会说我。可爸爸、妈妈不但没说我，还让我出去玩。他们对我说：“