黑龙江省汤原高中2023年高一物理第二学期期中复习检测模拟试题含解析

黑龙江省汤原高中2023年高一物理第二学期期中复习检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如果认为行星围绕太阳做匀速圆周运动，那么下列说法中正确的是()A．行星受到太阳的万有引力，万有引力提供行星圆周运动的向心力B．行星受到太阳的万有引力，行星运动不需要向心力C．行星同时受到太阳的万有引力和向心力D．行星受到太阳的万有引力与它运行的向心力相等2、杭州市正将主干道上的部分高压钠灯换成LED灯，已知高压钠灯功率为400W，LED灯功率为180W，若更换4000盏，则一个月可节约的电能约为A． B．C． D．3、关于速度和加速度，下列运动情况不可能出现的是（）A．物体的加速度增大时，速度反而减小B．物体的加速度为零时，速度反而不为零C．物体的加速度增大，相等时间内速度的变化量却在减小D．加速度的方向保持不变，速度方向却发生变化4、木卫1、木卫2绕木星的运动看做匀速圆周运动，已知木卫2的轨道半径大于木卫1的轨道半径，则它们绕木星运行时（）A．木卫2的周期大于木卫1的周期B．木卫2的线速度大于木卫1的线速度C．木卫2的角速度大于木卫1的角速度D．木卫2的向心加速度大于木卫1的向心加速度5、如图所示，一个内壁光滑的圆锥桶的轴线垂直于水平面，圆锥桶固定不动，有两个质量分别为mA和mB（mA>mB）的小球紧贴内壁在水平面内做匀速圆周运动，下列说法错误的是（）A．A球的角速度大于B球的角速度B．A球的线速度大于B球的线速度C．A球的周期大于B球运动的周期D．A球对桶壁的压力大于B球对桶壁的压力6、明代出版的《天工开物》一书中就有牛力齿轮翻车的图画(如图)，记录了我们祖先的劳动智慧．若A、B、C三齿轮半径的大小关系如图，则()A．齿轮A的角速度比C的大B．齿轮A、B的角速度大小相等C．齿轮B与C边缘的线速度大小相等D．齿轮A边缘的线速度比齿轮C边缘的线速度大7、一个力对运动物体做了负功，则说明（）A．这个力一定阻碍物体的运动B．这个力不一定阻碍物体的运动C．这个力与物体运动方向的夹角α＞90°D．这个力与物体运动方向的夹角α＜90°8、假设地球可视为质量均匀分布的球体．已知地球表面重力加速度在两极的大小为g0；在赤道的大小为g；地球自转的周期为T；引力常量为G．则（）A．地球的半径R＝ B．地球的半径C．地球的第一宇宙速度为 D．地球的第一宇宙速度为9、飞机飞行时除受到发动机的推力和空气阻力外，还受到重力和机翼的升力，机翼的升力垂直于机翼所在平面向上，当飞机在空中盘旋时机翼的内侧倾斜（如图所示），以保证重力和机翼升力的合力提供向心力。设飞机以速率v在水平面内做半径为R的匀速圆周运动时机翼与水平面成θ角，飞行周期为T，则下列说法正确的是（）A．若飞行速率v不变，θ增大，则半径R减少B．若飞行速率v不变，θ增大，则周期T减小C．若θ不变，飞行速率v增大，则半径R变小D．若飞行速率v增大，θ增大，则周期T一定不变10、下列叙述正确的是（）A．物体在恒力作用下不可能作曲线运动B．物体在变力作用下不可能作直线运动C．物体在变力或恒力作用下都有可能作曲线运动D．物体在变力或恒力作用下都可能作直线运动11、假设“天宫二号”与“神州十一号”都围绕地球做匀速圆周运动，用A代表“神舟十一号”，B代表“天宫二号”，它们对接前做圆周运动的情形如图所示，则下列说法中正确的是（）A．A的运行速度大于B的运行速度 B．A的角速度小于B的角速度C．A的周期小于B的周期 D．A的向心加速度大于B的向心加速度12、2016年8月6日里约奥运会自行车项目比赛开始，自行车是奥运比赛的金牌大户，总共将决出16块金牌。如图所示，在室内自行车比赛中，运动员以速度v在倾角为θ的赛道上做匀速圆周运动。已知运动员的质量为m，做圆周运动的半径为R，重力加速度为g，则（）A．将运动员和自行车看作一个整体，整体受重力、支持力、摩擦力、向心力的作用B．运动员受到的合力大小为m，受到的向心力大小也是mC．运动员做圆周运动的角速度为vRD．如果斜面光滑，运动员加速，运动员将做离心运动二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，一同学猜想可能与两电荷的间距和带电量有关。他选用带正电的小球A和B，A球放在可移动的绝缘座上，B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点，如图所示。实验时，先保持两球电荷量不变，使A球从远处逐渐向B球靠近，观察到两球距离越小，B球悬线的偏角越大；再保持两球距离不变，改变小球所带的电荷量，观察到电荷量越大，B球悬线的偏角越大。实验表明：两电荷之间的相互作用力，随其距离的_____而增大，随其所带电荷量的___而增大（填“增大”或“减小”）。此同学在探究中应用的科学方法是_____。14、（10分）如图为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分．图中方格每边长为5cm，g取10m/s2，由左上图可得闪光周期为：_____________；小球的水平分速度为：______________；小球在B点时的速度为_______________。可以用根号表示）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）某同学从h＝5m高处，以初速度v0＝8m/s抛出一个质量为m＝0.5kg的橡皮球，测得橡皮球落地前瞬间速度为12m/s，求该同学抛球时所做的功和橡皮球在空中运动时克服空气阻力做的功．(g取10m/s2)16、（12分）如图所示，一位质量m=50kg的滑雪运动员从高度h=30m的斜坡自由滑下（初速度为零）。斜坡的倾角θ=37°，滑雪板与雪面滑动摩擦因素μ=0.1。则运动员滑至坡底的过程中（不计空气阻力,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8）,求：所受各个力所做的功分别是多少？17、（12分）我国的火星探测器计划于2020年前后发射，进行对火星的科学研究．假设探测器到了火星上空，绕火星做匀速圆周运动，并测出探测器距火星表面的距离为h，以及其绕行周期T和绕行速率V，不计其它天体对探测器的影响，引力常量为G，求：(1)火星的质量M．(2)若，求火星表面的重力加速度g火大小．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】行星围绕太阳做匀速圆周运动．行星受到太阳的引力作用，提供其做圆周运动的向心力，A项正确．2、B【解析】一个月可节省的电能最接近，故B正确，ACD错误；故选B．3、C【解析】试题分析：当物体做加速度增大的减速运动时，加速度增大，速度在减小，A可能出现；物体做匀速直线运动时，加速度等于零，但是速度不为零，B可能出现；加速度表示物体速度变化快慢的物理量，加速度越大，速度变化越快，即在相等时间内速度变化量越大，C不可能；平抛运动过程中物体的速度方向在一直方向，但是加速度方向总是竖直向下，D可能考点：考查了对加速度和速度关系的理解4、A【解析】

根据可得，，，因为木卫2的轨道半径大于木卫1的轨道半径，则它们绕木星运行时木卫2的周期大于木卫1的周期；木卫2的线速度小于木卫1的线速度；木卫2的角速度小于木卫1的角速度；木卫2的向心加速度小于木卫1的向心加速度，故A正确，BCD错误。故选A。5、A【解析】

A．对小球受力分析，根据牛顿第二定律解得因为所以A错误；B．对小球受力分析，根据牛顿第二定律解得因为所以B正确；C．根据角速度与周期的关系可知周期关系C正确；D．小球在竖直方向上满足因为所以结合牛顿第三定律可知A球对桶壁的压力大于B球对桶壁的压力，D正确。本题选择错误选项，故选A。6、D【解析】

AB．齿轮A与齿轮B是同缘传动，边缘点线速度相等，根据公式可知，半径比较大的A的角速度小于B的角速度．而B与C是同轴传动，角速度相等，所以齿轮A的角速度比C的小，AB错误；C．B、C两轮属于同轴转动，故角速度相等，根据公式可知，半径比较大的齿轮B比C边缘的线速度大，C错误；D．齿轮A、B边缘的线速度相等，根齿轮B比C边缘的线速度大，所以齿轮A边缘的线速度比C边缘的大，D正确．7、AC【解析】

由功的表达式W＝Fscosα知，只有当α>90°时，cosα<0，力对物体做负功；此力阻碍物体的运动，故A、C对．8、AC【解析】

AB．在两极地区，物体只受到地球的万有引力，其大小为mg0，在赤道处，地球对物体的万有引力大小仍为mg0，万有引力和重力的合力提供圆周运动向心力有即有可得地球半径为故A正确，B错误；CD．在地球两极重力等于万有引力，则绕地表飞行的卫星第一宇宙速度故C正确，D错误。故选AC。9、AB【解析】

对飞机进行受力分析如下图根据重力和机翼升力的合力提供向心力，得解得A．若飞行速率v不变，θ增大，由知R减小，故A正确；B．若飞行速率v不变，θ增大，由知T减小，故B正确；C．若θ不变，飞行速率v增大，由知R增大，故C错误；D．若飞行速率v增大，θ增大，要满足不变，则不变，根据知周期T一定不变，故D错误。故选AB。10、CD【解析】只要物体所受到的合外力与物体的速度不在同一条直线上，物体做曲线运动，A错；只要物体受到的合力与物体的速度共线，物体就做直线运动，B错；CD对；11、ACD【解析】

由万有引力提供向心力得解得，，，可知轨道半径越小，加速度越大，运行速度越大，角速度越大，周期越小，所以A的运行速度、角速度和向心加速度均大于B的运行速度、角速度和向心加速度，A的周期小于B的周期，选项ACD正确，B错误；故选ACD。12、BD【解析】

A．向心力是效果力，可以由单个力充当，也可以由其它力的合力提供，或者由某个力的分力提供，不是性质力，因此将运动员和自行车看做一个整体后，整体应受重力、支持力和摩擦力，故A错误；

B．由题意可知，运动员做线速度大小为v，半径为R的匀速圆周运动，故运动员受到的合力提供向心力，即，故运动员受到的合力大小为，做圆周运动的向心力大小也是，故B正确；

C．根据线速度和角速度的关系v=ωR得，角速度，故C错误；

D．如果运动员加速，需要的向心力增加，此时向心力“供”小于“需”，运动员将会做离心运动，故D正确。

故选BD。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、减小增大控制变量法【解析】

[1][2][3]对小球B进行受力分析，可以得到小球受到的电场力即B球悬线的偏角越大，电场力也越大；所以使A球从远处逐渐向B球靠近，观察到两球距离越小，B球悬线的偏角越大，说明了两电荷之间的相互作用力，随其距离的减小而增大；两球距离不变，改变小球所带的电荷量，观察到电荷量越大，B球悬线的偏角越大，说明了两电荷之间的相互作用力，随其所带电荷量的增大而增大。先保持两球电荷量不变，使A球从远处逐渐向B球靠近。这是只改变它们之间的距离；再保持两球距离不变，改变小球所带的电荷量。这是只改变电量所以采用的方法是控制变量法。14、1．1s2m/sm/s【解析】在竖直方向上有：△h=gT2，其中△h=7l-5l=2l=11cm，代入求得：T=1.1s；

水平方向匀速运动，有：s=v1t，其中s=4l=21cm，t=T=1.1s，代入解得：v1=2.1m/s．

根据匀变速直线运动中，时间中点的瞬时速度等于该过程的平均速度，在B点有：以B点速度为：点睛：对于平抛运动问题，一定明确其水平和竖直方向运动特点，尤其是在竖直方向熟练应用匀变速直线运动的规律和推论解题．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、16J5J【解析】

该同学抛球的过程，球的速度由零增加为抛出时的初速度v0，所以抛球时所做的功为橡皮球抛出后，重力和空气阻力做功，由动能定理得代入数据解得：Wf