网络文学的审美意识形态与价值调适,文艺美学论文_第1页
网络文学的审美意识形态与价值调适,文艺美学论文_第2页
网络文学的审美意识形态与价值调适,文艺美学论文_第3页
网络文学的审美意识形态与价值调适,文艺美学论文_第4页
网络文学的审美意识形态与价值调适,文艺美学论文_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

网络文学的审美意识形态与价值调适,文艺美学论文在数字阅读日常化的今天,网络文学已构成较大的阅读市场,正在创造新的文学美学,并对文学本身产生了宏大影响。然而,由于网络文学出身、业态等特殊性,其审美特征中暴露出的价值偏离已引起业界关注,若不能做相应调适,将难以持续健康发展。一、网络文学的发展及文学审美意识形态〔一〕网络文学发展迅猛数字阅读从台式电脑到移动客户端,正在成为民众的阅读习惯。2020年全国数字化阅读方式接触率较2020年上升9.8%,网络文学活泼踊跃用户已达4.3亿人,注册写手200多万人、市场年收入40多亿元。从单纯售卖文字版权,到辐射影视、游戏、动漫等多个行业,实现全版权开发,网络文学已逐步构成较完好的产业链,大有高速发展之势。〔二〕文学审美和意识形态的双重性文学具有审美和意识形态的双重性质,是一种交织着形象与理性、情感与认识、公益与功利等综合特性的话语活动。审美意识形态属性决定了文学既是审美的又是社会的,文学通常保持本身的审美风貌,但却无法超越现实而升入纯审美的境界,时常在直接的审美风貌中呈现间接的社会属性。现实中生活审美和文学审美存在较大差异,生活审美对新时期文学审美主导范式产生了很大冲击,使网络文学感染了浓烈厚重的消费主义气息。显然,在这种所谓的个性化审美背后,隐藏着典型的物欲诉求和价值偏离,应引起我们的警惕。践行社会核心价值观,网络文学审美意识形态标准可概括为:第一,作品观点能否符合法律、伦理道德规范,能否传播正能量;第二,艺术源于生活,作品内容能否真实;第三,作品思想能否深入,深度挖掘人类情感和社会发展;第四,作品形式能否优美,包括思维逻辑的清楚明晰严谨、语句的精彩流畅、声韵的节拍美等。真正成功的文学作品总是擅长把隐秘的社会意图掩藏或浸透在审美意境中,并赋予审美意境以多重读解和诠释,能够带给人悦耳悦目的快感,进而到达悦心悦意乃至悦志悦神的审美境界,这才是文学审美真正的价值诉求。二、网络文学的审美特征在文学审美意识形态的作用下,网络文学的审美特征呈现为真实、通俗、动态、趣味,同时也掩藏、交织着与文学审美标准不符的价值偏离。〔一〕自由化的真实审美网络文学在创作伊始并不带功利性,其匿名创作的形式不仅知足保卫隐私的需要,也给予人们自由言讲真实想法的平台。另外,受众在阅读中可以以发表真实的评价,读者真实的反应也在一定程度上促进作者对作品不断完善、创新,提升了作品的真实美。〔二〕平民化的通俗审美网络文学作者多来自平民阶层,因非文学专业、社会阅历浅、写作经历体验少的局限,创作题材主要为社会百态、伦理情感等,使得网络文学真正成为群众文学,进而吸引更多读者,为全民阅读、全民介入创造了有利条件。同时,网络文学出现了泛娱乐化的倾向,常文字轻浮浅薄,缺乏历史厚重感,有学者以为工具的变化会带来文体文风的变化,书写越容易,文字也会越来越水。真正能博得读者青睐的、有思想深度的作品则鲜见。〔三〕互动化的动态审美网络文学中作者与读者的交互跟帖、在线阅读与即时感受等动态形式打破了传统阅读方式,作者在线讲解评说,读者随时介入,甚至同作者一起创作,这种双向、交互式的审美特征实现了新的自由平等。然而,这样的互动形式常是文学网站为了提高作品数量、网站流量、增加商业价值的一种手段,造成网络文学审美价值日益低下,可谓是快时代与浅文化的写照。〔四〕娱乐化的趣味审美网络文学往往追求的是霎时愉悦、快感,群众娱乐性是其迅速繁荣的原因之一。网络写手用娱乐化的情节和语言宣泄社会竞争压力、自嘲现实生活的无奈,表现出网络文学的趣味审美。然而,在当今娱乐至死的时代,过度娱乐则会过之犹不及,一味哗众取宠、标新立异、颠倒黑白,甚至恶搞经典、篡改成语诗词等做法在网络文学中产生了较大负面影响,更会给青少年成长和其价值观构成带来负能量。三、网络文学的价值调适网络文学似一株幼树,在快速生长中会出现养分缺乏、斜生、徒长等现象。网络文学应强化文化消费的精神性,挖掘文学的美学内涵,真正做到寓教于乐寓教于美。〔一〕创作主体应树立正确价值取向创作主体能否以审美态度对待创作对象、以创造审美价值为主要目的和根本任务,是创作主体树立正确价值取向的关键。1.坚持真善美导向。用心感悟生活,把长期积淀下来的思想精品奉献给读者,以自个的美学理想带动美学潮流的构成,并影响市场和社会。2.传统文学转型参与,创造出更多坚守文学理想、具有时代文学美感的网络文学作品。〔二〕读者应培养正向阅读情趣网络文学读者多为35岁下面的青年人,因而,着力提升读者的文化档次,培养注重审美追求的消费主体,使品鉴文化精品成为一种生活方式,显得尤为重要。1.坚守教育阵地。将网络文学作品鉴赏内包容入学校教学,开展美文欣赏、五四诗会、名家讲座等活动,使青少年擦亮眼睛,加强文学审美情趣和审美能力的培养。在这里,教育部门、网络文学网站、学校、社会都肩负责任,且大有可为。2.提高审美鉴赏力。建立全民阅读服务保障体系,将优秀文学作品延伸至互联网,聘请文学评论专家在手机客户端实时更新书评,让读者与专家互动沟通,提高群众审美鉴赏能力,构成自觉追求精神性享受的消费习惯和文化消费市场。〔三〕网络文学应营造健康环境国家新闻出版部门提出,要把数字出版打造成新闻出版业的生力军,从以数量增长为主转变到以提高质量为主的发展轨道上来。数字出版因具有主体多元、产品多样、产业链长等特点,使监管工作面临新挑战。1.营造网络建设良好气氛,使网络作家更好地创作出具有时代美学特点的佳作。2.强化网站和网络作家监管,加强网络文学网站编辑队伍建设,把好出版关。总之,我们只要弘扬时代主旋律,坚守真善美的文学审美原则,适时调适审美偏离,提升审美价值,网络文学才能更好地为群众服务,走上可持续的健康发展之路。以下为参考文献:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论