(课堂笔记)六下语文《11.十六年前的回忆》-部编版

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（课堂记）六下语《11.六年前回忆》-部编版◎易错音娱乐（yú）暂时（zàn）宪兵（xiàn）侦探（zhēn）押下去（yā）幼稚（zhì）避免（bì）严峻（jùn）啪啪（pā）瞪着（dèng）僻静（pì）皮靴（xuē）魔鬼（mó）苦刑（xíng）哼声（hēng）绑起来（bǎng）啃窝头（kěn）棉袍（páo）执行（zhí）◎多音mái（埋头）nàn被难日）埋

难mán（埋怨）nán难题）◎听写语埋头尖锐法庭

幼稚僻静安定

含糊魔鬼占据

避免苦刑会意

局势冷笑执行

严峻残暴过度

轻易匪徒◎四字语乱蓬蓬

幼稚可笑

不慌不忙

满脸横肉◎近义被难——被害僻静——幽静残暴——残忍幼稚——稚嫩

纷乱——混乱含糊——模糊粗暴——粗野慈祥——和蔼

恐怖——恐惧占据——占领严峻——严厉沉着——冷静

会意——领会轻易——随便果然——果真含糊——模糊一拥而入——蜂拥而至◎反义词

含糊——清楚严重——轻微苍白——红润

恐怖——安宁暂时——永久残暴——仁慈

幼稚——成熟沉着——慌张严峻——和气

粗暴——温和紧张——轻松僻静——喧闹◎词语思被难：因灾祸或重大变故而丧失生命。本课指被杀害。幼稚：年纪小。本课指见识浅薄，缺乏经验。军阀：指拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。便衣：穿着平常衣服执行特殊任务的军人、警察等。轻易：本课指随随便便。一拥而入：形容很多人同时闯进门来。恐怖：惊慌、害怕。严峻：严肃而厉害。沉着：镇静，从容，不慌不忙的样子。会意：领会别人没有明确表达的意思。纷乱：杂乱，混乱。◎句型积累1．关联词：他不论)忙，对我的问题总是)很感兴趣，(总是)心地讲给我听。(条件关系)2．反问句：父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”3．比喻句：他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。◎句子析势越来越严重，父亲工作也来紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲几次他。父亲坚决对亲说"不常对你说吗我是不能轻易离北京你要知现在是什时候里的工作多重要。我哪能离开"亲只好不说什么。

答：在严的局势，志和亲人劝李钊离开北京，但他决不肯，当时李大钊同志是京党组织负人，他把革命工作看得比什么都重要。他完明形势的险恶、处境危险，决不离开己的工作岗位。这表了他革命高度负责精。法庭上们跟父亲见了面亲仍旧穿着他那件灰布棉袍，可是没戴眼。我到了他那乱蓬的头发下面的平静而祥的脸。答：从这句话中可看出父亲虽受人折磨依旧沉着慈祥。"没戴眼镜蓬蓬的长头发说明人对李钊施了重平静"明李大钊经历酷的依旧坚强"分体现了李大钊对亲的爱。亲瞅了瞅我们没对我们说一话他脸上的表情非常定，非常沉着。他的被一种伟大的量占着。这个力量就是他平日对我们讲的──对于命事业的信心"""他脸上的表情常安，非常沉着"。"的心被一种伟大的力量占"业极自若；正因为李大钊同志革命事业满胜的信心，所以不但在敌人的严刑拷打下不动，而且也不因人喊声、哭声而忧伤相反地，他用"安定"响亲人，他们化痛为力量。◎课文题本文是李大钊同志的女儿李星华写的一篇回忆录，通过对李大钊被捕前到被害后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外，文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。全文前后照应、首尾连贯使整篇文章显得紧凑，同时突出了作者一直把父亲的被害记在心里的感情。

◎问题答2.读课文,说说课文按照时间序写了哪些情你印象最深的是件事。答文按时间顺序,先写了父亲被捕前烧掉文件和书籍以及工友阎振三被抓;然后写了父亲被捕时的情景,主要表现了敌人的残暴父亲的处变不惊;接着写了法庭上父亲与敌人斗争的情景,表现了父亲的镇定沉着;最后写了父亲遇害后,全家人无比悲痛的情形。给我印象最深的是李大钊在法庭上的表现:虽然遭受了严刑拷打,但是他毫不动摇,依旧坚定;面对家人的时候,他用“安定沉着”感染着亲,使亲人化悲痛为力量。3.面的句子别写了大钊的动作外貌和言一读再找出类似句子体他的品格。

父亲不慌不忙地向外走去。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

父亲坚决地对母亲说“不是常对你说吗?是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”答类似的句子“他脸上的表情非常安定,非常沉着他的心被一种伟大的力量占据着这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信,所以在敌人的严刑拷打下不但毫动,而且也不因亲人的哭喊而悲伤。相反,他要用“安定沉着”影响亲,使他们化悲痛为力量。4.文最后两自然段开头有什么系?说这样写什么好处。答：课文的最后两个自然段写了父亲牺牲后全家人的悲痛心情而且反复强调了父亲遇害的日子,这与文章的开头形成了照应关系样写使文章首尾呼应,结构严谨,更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情。5.数革命先为了民解放和人民福,浴奋战,仆后继李大钊、刘胡兰董存瑞,有飞夺泸定的红四……他们在命事业道路上,写了壮烈篇章。查找料,了解先烈的命事迹,和同学交。答一曼:1935年11月,赵一曼率领的部队被日伪军包围她要团长带队突围,自己担任掩护,左手手腕中弹负伤。她在村里隐蔽养伤被敌人发现,奋起迎

战时左大腿骨被子弹打穿,因流血过多昏迷而被捕。她被押到哈尔滨伪滨江省警务厅后,日寇和伪满的警察头目立即对她进行审讯时她伤口不断流出的鲜血湿透了棉衣,依然滔滔不绝地痛斥日寇侵占中国东北的暴行。负责审讯的日本特务恼羞成怒,竟用鞭子狠戳赵一曼的伤口,使她几次昏死过去。她生命垂危时,日寇担心得不到口供,把她送进哈尔滨市立第一医院监视治疗。负责看守她的伪满警察董宪勋和医院女护士韩勇义都为她的英勇所感动又听她宣传抗日救国的道理,于是决心参加抗联队伍。在二人的帮助下她于1936年6月28日深夜逃出哈尔滨,朝抗日游击区的方向走第三天凌晨被日军追上赵一曼再次被捕敌人反复折磨了她一个月,她怒斥敌人:“你们能够让整个村庄变成瓦砾,可以把人剁成烂泥,可是你们消灭不了共产党员的信仰”杨靖宇:杨靖宇是我党我军优秀的高级军事指挥将领他牺牲前五天“讨伐队”将已无力奔跑的杨靖宇包围在一片小树林中。他们逐步逼近到50米处,喊