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文档简介
家长工作计划范文集锦7篇重点活动:
1.“做孩子阅读的点灯人”推广阅读系列活动
古人云:“书读百遍,其义自见”。儿童的阅读力量与将来的学习成果有亲密关联。同学的阅读阅历越丰富、阅读力量越高,越有利于各方面的学习,而且阅读越早越有利。因此,本学期我们将在上一学年班级图书角创设的基础上,以阅读作为重点活动内容,采纳每月阅读推广活动。
10月:在班级图书借阅的基础上,大力开展图书推广活动,开展“帐篷故事会”让孩子在倾听故事、表现故事的过程中,爱上阅读。
11月:组织班级家长倾听报告“阅读可以转变孩子的一生”,学习家庭亲子阅读的方法。
12月:结合新年的到来,开展“经典故事我演义”活动。孩子以小组或是个别的形式表现经典故事内容。
本次活动主策划者:xx妈妈xx爸爸
2.重阳节活动---尊老爱老从小做起
岁岁重阳,今又重阳。组织班级同学到社区,关心贫困孤寡老人,并给社区中的他们送上重阳节的问候。
本次活动主策划者:xx妈妈xx妈妈
3.写作讲座----像记者一样写作欢乐成长
这学期将支配南湖晚报记者,课堂写作技巧讲座,与记者叔叔一起感受写作的乐趣。
本次活动主策划者:xx爸爸xx妈妈
此外,在整个学年中,我们家委会将带领班级集体“乐观协作双向沟通”的宗旨,大力参加学校的各项重大活动,关注同学的各方面进展。能成为四(1)班六年的同学是一种缘分,能成为四(1)班的家长也是一种缘分。让我们共同努力,为争创班级特色!
家长工作方案篇7
一、指导思想
家长是幼儿园重要的合作伙伴和珍贵的训练资源,对于托班孩子来说,家庭影响尤其为大。《纲要》指出:幼儿园“应”针对本班家长的实际状况,本学期,我们努力处理好幼儿园训练和家庭训练的关系,和家长建立公平的沟通关系,真心沟通,关心家长树立正确的儿童观、训练观,在此基础上,采纳多种形式,加强彼此的了解和理解,促使双方达成幼儿训练的共识,从而乐观合作,实现家园共育,充分发挥1+1>2的训练效果,促进每个孩子身心和谐、富有共性的成长。
二、详细工作
1.开学初做好新生入园的家访工作,与新生进行简洁沟通,把握每一个新生的生活习性、喜乐爱好。让老师、幼儿、家长三者之间都有所沟通,为入学做好预备。
2.召开新学期新生家长会,让家长对新学期的教学工作、家长工作及其它活动都有肯定的了解。
3.设置“家长园地”,每周定期更换。在“家长园地”中介绍近阶段的工作活动支配和一些、国内外幼教新动态、新理念。
4.建立“家园联系手册”,反馈幼儿在园的某些状况,9月每周一次,让家长尽快了解孩子在园状况。同时,要求家长准时反馈孩子在家状况,对老师工作提出要求与建议。
5.开展亲子活动,请家长来园,观摩孩子的生活学习状况,了解幼儿园如何开展训练,以便家园间增进了解,促进家园共育。
6.用家访、约谈、家园联系手册、电话、便条以及接送孩子时的交谈等多种形式,深化了解孩子的进展状况,实现同步训练,促进幼儿进展。
7.老师要关爱孩子,工作要尽心尽责。与家长之间要建立相互信任、敬重、支持的合作伙伴关系。
8.期末书写幼儿素养报告单。
三、月工作支配
九月份:
1、召开新生家长会。
2、为宝宝预备一套洁净的衣裤,以便换洗之用。
3、为宝宝预备几张照片,以便宝宝熟悉自己的标记。
4、带一盆花草美化教室。
5、让宝宝带一件喜爱的玩具入园,使宝宝有一个熟识的物品陪伴,缓解宝宝焦虑、急噪的心情。
6、定期更换家长园地,让家长了解最新的活动工作动态。
7、设立“家长联系册”,每周与家长沟通幼儿在园的状况。
8、结合老师节举办家长询问会。
十月份:
1、爸爸、妈妈带宝宝出去走走、看看、玩玩,感受节日的气氛,体验欢乐的心情。
2、协作“可爱的小手”主题活动,家长可有意识、有目的的培育宝宝进餐前主动洗手、擦手的的习惯。
3、开展亲子活动。
4、定期更换家长园地。
5、郊游时,为宝宝预备一双舒适、合脚的鞋,便利宝宝外出游玩。
十一月份:
1、天气渐凉,家长早晚多为宝宝预备一件外衣。
2、利用双休日或外出漫步 的时间,与宝宝一起收集秋天的树叶。用这些树叶可以与宝宝一起制作,也可以装饰教室。
3、沟通“家园联系册”。
4、定期更换家长园地。
十二月份:
1.有条件的家长为宝宝预备一辆小汽车或各种汽车的模型、玩具。
2.家长与宝宝共同制作纸球,并制造出多种玩法。
3.在日常生活中,特殊是出行时,可简洁向宝宝介绍一些粗浅的交通规章。
4.为宝宝预备一些贺卡,灯笼,让宝宝感受新年的气氛。
5.亲子活动。
6.天气寒冷,建议家长多带宝宝进行户外活动,以适应气候变化。
一月份:
1.沟通家园联系册。
2.召开家长会,
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